第５課　靜物畫(huà)有聲-湘美版初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第五課靜物畫(huà)有聲大家看過(guò)靜物畫(huà)嗎？大家能聽(tīng)到靜物畫(huà)里美妙的音符嗎？欣賞《一個(gè)教師的工作臺(tái)》，描述畫(huà)面內(nèi)容和象征含義靜物畫(huà)的情感表達(dá)（板書(shū)）：形、色、質(zhì)、光影、構(gòu)圖和空間就是靜物畫(huà)中一個(gè)個(gè)音符，它們一起奏響了靜物畫(huà)中美妙的旋律，是作者情感表達(dá)的法寶。欣賞《熏魚(yú)》《靜物》《八尾金魚(yú)》《流失的記憶》《靜物—花果》《高更的椅子》《天倫之樂(lè)》熏魚(yú)吳作人靜物花果沙耆靜物王玉平八尾金魚(yú)常玉流失的記憶陳淑霞天倫之樂(lè)李建忠高更的椅子梵高有壺的靜物蘇巴朗水平線(xiàn)構(gòu)圖畫(huà)具羅爾純?nèi)切蔚臉?gòu)圖給人一種穩(wěn)定的感覺(jué)農(nóng)家小木桌朱輝四方形的構(gòu)圖給人一種平和安定的感覺(jué)，高腳盤(pán)，酒杯和水果塞尚臺(tái)面，襯布，水果色彩的深淺變化和對(duì)比關(guān)系加強(qiáng)了畫(huà)面縱深感學(xué)習(xí)活動(dòng)一以自己喜愛(ài)的物品為題材，用鉛筆或者鋼筆做構(gòu)圖練習(xí)分析左圖的構(gòu)圖方式，畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖示。這種構(gòu)圖給你什么感覺(jué)？同一對(duì)象同一構(gòu)圖，變化不同色調(diào)產(chǎn)生不同的色彩關(guān)系，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)哪一個(gè)色彩關(guān)系感覺(jué)最暖和哪一個(gè)色彩關(guān)系感覺(jué)最冷欣賞《瓶與果盤(pán)

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