獨(dú)立的前提是給孩子安全感

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●記錄人：CiCi媽媽

●職

業(yè)：翻譯

自打CiCi上幼兒園起，我經(jīng)常能聽(tīng)到老師夸CiCi“太懂事了〞，“獨(dú)立性很強(qiáng)〞。這話說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，我家CiCi從小就流露出了很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)：從會(huì)走路開(kāi)始，CiCi就不喜歡被人抱著;喜歡自己動(dòng)手吃飯，就堅(jiān)決不要奶奶喂飯;外出游玩時(shí)，CiCi會(huì)背著自己的小包，里面裝著自己的東西;遇到感興趣的事情，CiCi也會(huì)主動(dòng)去嘗試、體驗(yàn)甚至是挑戰(zhàn)它。

經(jīng)常有朋友問(wèn)我：“你是怎么把CiCi教得這么好的呀？〞我總是說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)，由于教育是要“因地制宜〞的。我家CiCi膽子大、愛(ài)動(dòng)愛(ài)跳，我跟CiCi奶奶就在保證CiCi安全的前提下，勉勵(lì)CiCi大膽去做。我們小區(qū)里有一個(gè)兒童樂(lè)園，每天入夜都會(huì)有好多家長(zhǎng)帶孩子去那里游玩。兒童樂(lè)園里還有一架雙杠，平日都是一些稍大的男孩子在雙杠上玩。有一次，CiCi看到大哥哥們?cè)谕骐p杠，也想去嘗試一下。我和奶奶商榷了一下，覺(jué)得兒童樂(lè)園的雙杠也不是很高，而且我們兩個(gè)能保證CiCi的安全，于是就帶著CiCi去嘗試玩雙杠。我想，在保證安全的前提下勉勵(lì)孩子大膽去嘗試，對(duì)孩子的獨(dú)立性發(fā)展也是有好處的。

我們這兒有句俗語(yǔ)叫“巧媽?xiě)袃?，懶媽巧兒〞。在CiCi的好多事情上，我都是一個(gè)懶媽。CiCi剛學(xué)會(huì)自己拿勺子吃飯時(shí)，經(jīng)常把衣服、小餐桌、地板弄得一塌糊涂，一開(kāi)始我看CiCi吃飯，也會(huì)忍不住想要幫忙，想要直接去喂，內(nèi)心很是慌張。但看著CiCi吃得愉快，我就讓自己先冷靜下來(lái)。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我一邊教CiCi怎么拿勺子，一邊悄悄地觀測(cè)CiCi吃飯時(shí)的樣子。功夫不負(fù)有心人，CiCi的進(jìn)步是能看出來(lái)的，不到半個(gè)月，CiCi就能很熟練地使用勺子。吃完飯，我們也不用幫CiCi換衣服、拖地板了——只需摘下圍嘴、擦擦嘴巴和CiCi的小餐桌。你看，只要給孩子自己學(xué)習(xí)的機(jī)遇，這些小問(wèn)題她都能解決的。

有一段時(shí)間，小區(qū)里刮起了電動(dòng)平衡車之風(fēng)，無(wú)論早晚，總能在小區(qū)里看到幾個(gè)踩著平衡車的人。我老公也算半個(gè)科技迷，一聲不響就買回兩個(gè)平衡車，說(shuō)是要帶著CiCi在小區(qū)里“刷街〞。老公給CiCi買的平衡車是兒童版，還配有安全帽和一整套的護(hù)具。CiCi看到自己的平衡車后，一直躍躍欲試，剛到周末，她就喊著爸爸下樓一起玩。但真的踩上平衡車后，CiCi就有些怯懦了——實(shí)際上我也很擔(dān)憂，怕CiCi會(huì)摔跤。但我還是勉勵(lì)CiCi大膽嘗試，并告訴CiCi：有護(hù)具在，即使是不提防摔倒了，也不會(huì)受傷。有了我和爸爸的勉勵(lì)，加上護(hù)具的加成，CiCi果真大膽多了，從剛站上平衡車時(shí)的搖晃動(dòng)晃，到最終能踩著平衡車轉(zhuǎn)圈圈了。倒是CiCi爸爸，由于個(gè)子高重心不穩(wěn)，還不提防摔了一次?？吹胶⒆尤绱伺Φ貒L試，還戰(zhàn)勝了怯懦，誰(shuí)又能忍住不去表?yè)P(yáng)她呢？而且，就算CiCi最終體驗(yàn)失敗又有什么問(wèn)題呢？成年人都難以避免失敗，更何況是能力不足的孩子呢？只要你相信孩子，就能給孩子傳遞勇氣;安慰孩子，給她帶來(lái)安全感，讓她知道