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文檔簡介

高班主任工作計劃現(xiàn)在離高考還有110天。全班學生50人(男生31人,女生19人),班上學生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):25人)。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:一、指導思想:在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。二、主要工作1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的'培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。周工作安排周次主要工作內(nèi)容班會1高考報名;調(diào)整好座位;布置課室宣傳標語、黑板報。我的未來不是夢---談高考理想2評市“三好學生”、“優(yōu)秀班干”;收高考報名費高考原始分標準分對照---談明確高考距離(位子)3臨界生情況了解整理學生檔案“100日”沖刺征言4優(yōu)生情況了解?增強記憶力--談備考方法5差生情況了解?整理學生檔案學會服從6“一?!笨荚嚋蕚湔劇耙荒!笨荚?“一?!笨荚?幫助學生查漏補缺“一?!笨荚嚽闆r分析9幫助學生查漏補缺10“二?!笨荚嚋蕚湔劇岸!笨荚?1“二?!笨荚?2高考體檢“二?!笨荚嚽闆r分析13填報志愿指導整理學生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)14填報志愿指導15整理好學生的各項檔案資料珍惜“莞中”情―離校教育16加強學生考前心理輔導高考前我應(yīng)做什么17高考前準備工作18高考小學班主任個人工作計劃一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、班級情況:三(1)班現(xiàn)有學生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學期的插班學生。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。三、奮斗目標近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應(yīng)三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的`學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。四、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;(7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。五、各月份的工作安排九月份1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。2.“四項”競賽開始。3.慶?!敖處煿?jié)”。4.初期家訪。十月份1.“慶十、一”主題班會。2.愛國主義教育。十一月份1.做好家長會工作。2.差生結(jié)對幫助。十二月份1.口算過關(guān)。2.刊出“節(jié)約資源,我在行動”??R辉路?.準備復習迎考。2寫好操行評語。3.評選各類優(yōu)生。4.寒假工作安排。

托班班主任工作計劃篇一一、班級情況分析:本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間,托班班級工作計劃。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。幼兒發(fā)展情況:經(jīng)過一學年的學習與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,可以獨立的進行進餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。二、具體要求措施:A、健康領(lǐng)域:主要目標:1、在日常生活中幼兒學會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學習穿脫外褲,上衣。2、學會一步一步上、下樓梯,學習簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。3、建立初步的自我保護意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能夠獨立入廁、入睡。措施:1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習小手肌肉的抓握能力。2、通過娃娃家的活動,學習正確使用小勺。3、通過學習模仿操《小青蛙》,引導幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。4、通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。B、語言領(lǐng)域主要目標:1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng),喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學習完整的表述處自己的意愿。4、學會翻看圖書,并珍惜圖書。措施:1、為幼兒創(chuàng)設(shè)***的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導不錯的幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。2、通過一日的各種活動,訓練幼兒口語表達能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。3、教幼兒學說簡單的兒歌。進行發(fā)音練習,初步掌握簡單的名詞、動詞。4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件,創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒自由表達。C科學領(lǐng)域主要目標:1、認識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學習簡單的打擊樂。4、多角度滲透數(shù)的概念。措施:1、通過主題活動《金色的秋天》認識季節(jié)的特點。2、戶外活動中認識大自然,感受大自然。3、通過認識打擊樂器,感受音樂的魅力。D社會領(lǐng)域主要目標:1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。3、在活動中滲透雙語,幼兒學習英語。4、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導幼兒學習使用:

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