2022年校長述職工作報(bào)告_第1頁
2022年校長述職工作報(bào)告_第2頁
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文檔簡介

2022年校長述職工作報(bào)告合集下面是我為大家整理的2022年校長述職工作報(bào)告合集,供大家參考。

在當(dāng)下這個(gè)社會中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我在這里給大家共享一些2021校長述職工作報(bào)告,希望對大家能有所幫助。

2021校長述職工作報(bào)告1

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

在不知不覺中我在金河小學(xué)工作又是一個(gè)年度,在這段工作期間,我嚴(yán)于律己,專心工作,雖然工作稍感辛苦,但也由于全體師生服務(wù)而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、思想方面

堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自身修養(yǎng)。

古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅(jiān)持多讀書,多學(xué)習(xí),把它們作為自己的思想理論源泉,樂觀參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹“科學(xué)進(jìn)展觀”。通過學(xué)習(xí)提高了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的熟悉,近一步轉(zhuǎn)變了個(gè)人的工作作風(fēng)。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位正確,做正職的助手,與同職攜手,做老師困難時(shí)的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么二則要努力去做好管理工作,有自己的熟悉與主見,不能人云亦云。

二、工作方面

在工作,我樂觀為全校師生服務(wù)。

作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作。在此期間,改造了學(xué)生宿舍及老師院內(nèi)低壓電網(wǎng),保證了用電平安。因金河天氣酷熱進(jìn)入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學(xué)生宿舍及老師宿舍的防蠅防蚊設(shè)施,同時(shí)也解決了不少師生在教育教學(xué)工作中提出的許多要求,為廣闊師生制造了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校的后勤工作雖說不是日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長就應(yīng)該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校進(jìn)展保駕護(hù)航。

比如:我把學(xué)校食堂衛(wèi)生平安、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的選購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了學(xué)生的生活平安。

三、廉潔奉公方面

作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不當(dāng)心就會有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的進(jìn)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。

在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實(shí),講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對比自己。

五、不足與問題方面

成果的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持協(xié)作,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)全都二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

2021校長述職工作報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報(bào)。

一、工作體會與思路

體會:學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

校長這個(gè)職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把握教育的動態(tài)進(jìn)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了老師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力削減和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、老師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明白這點(diǎn)。

3、讓每一位老師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力氣解除老師的后顧之憂每逢重大節(jié)假日,組織老師進(jìn)行慶祝活動。這些做法,就是要為老師制造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的,每一名老師一旦提起學(xué)校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾順手撿起,時(shí)刻留意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻訂正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來,學(xué)校把平安工作作為重中之中來抓。在平安方面,我們首先建立健全了學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在平安管理上,作為校長,我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)平安工作,建立學(xué)校與班主任平安職責(zé)制,簽訂了《平安目標(biāo)職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實(shí)職責(zé)追究制。針對可能存在的平安隱患,出臺了一系列平安措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行平安檢查、演練,每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行平安教育,讓全校師生把平安記在心上,落實(shí)在行動上。一年來,我校確保學(xué)生平安和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊平安職責(zé)事故。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)嘉獎上舍得投資,在老師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的`培育上做到因材施教。

4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

這一年來,我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,經(jīng)過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

三、存在的不足之處

1、對中青年老師的培育提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干老師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步進(jìn)展。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問題。有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能準(zhǔn)時(shí)高效地完成。

3、教育教學(xué)水平有待提高,校本討論活動不夠深入,還需充分調(diào)動老師的進(jìn)取性。

四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示,全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。

3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,平安教育常抓不懈,確保學(xué)校平安,創(chuàng)立平安學(xué)校。

4、在關(guān)注老師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、老師福利等,使我校的師生歡快,健康成長的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),我也清醒地熟悉到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和老師個(gè)人的教學(xué)理論水公平方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。老師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了老師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感激全體老師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我信任,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報(bào)如不妥之處,敬請大家批判指正。多謝大家!

述職人:

年月日

2021校長述職工作報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間飛逝如電,一晃繁忙的201__年就這樣過去了,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對比,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師職工的共同努力下,取得了一些成果,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、平安責(zé)任,常抓不懈,打造平安校園

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,執(zhí)行教育教學(xué)、平安衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強(qiáng)了平安衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值日制度,執(zhí)行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的針對性,設(shè)立平安課程,以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到平安每日講,衛(wèi)生每日抓,本年度實(shí)現(xiàn)了零平安事故,并被評為縣綜合治理、平安先進(jìn)單位。

1、簽訂平安責(zé)任書,執(zhí)行責(zé)任追究制度

開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂平安責(zé)任書,把校園各處的平安隱患、平安責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂平安責(zé)任書,政教處每日對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)平安責(zé)任書,明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由老師本人負(fù)責(zé)。

2、組織大型活動,增強(qiáng)平安意識

利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行平安教育,張貼平安掛圖,組織各班參觀,觀看平安自救寶典,上好平安課程,上好法制教育課程。

3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

食堂、商店進(jìn)貨渠道執(zhí)行索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴(yán)格根據(jù)國家的規(guī)范進(jìn)行操作。特殊是手足口病的晨檢工作做到每日檢查,每日報(bào)告,不出任何紕漏。

二、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)執(zhí)行效益工資制度,并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對老師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)平安等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),有一個(gè)行為規(guī)范。

2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解老師工作情況,本學(xué)期我親自查看老師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查老師上課情況,聽課,把握了老師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況,為管理老師和學(xué)校把握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。

3、執(zhí)行班級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八班級,對本班級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原來的班級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進(jìn)入理工中專8人成果得到了社會的認(rèn)可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成果也捷報(bào)頻傳。特殊是理化生學(xué)科的成果位居全縣先進(jìn)行列。

三、普九債務(wù),排解萬難,解決后顧之憂

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟(jì)上,而且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅大,而且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當(dāng)時(shí)校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們根據(jù)登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,根據(jù)國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,終于根據(jù)省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

2021校長述職工作報(bào)告4

一年就這樣結(jié)束了,令人難以往回的一年順利安穩(wěn)的又過去了,我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年,雖然我沒有什么特殊大的劍術(shù),但是總體來說我身為校長,能夠以身作則,努力的教育學(xué)生,我做的已經(jīng)最起碼合格了。

一年的工作中,瑣瑣碎碎的事情實(shí)在是太多,假如仔細(xì)一想,真的是什么都的的的很少,記不住的太多。我想我應(yīng)該將我一年的工作仔細(xì)的回想一下。

回顧這近一年來的工作,在全體老師的共同努力下,我們實(shí)實(shí)在在地做了一些常規(guī)上、細(xì)節(jié)上的事情,牢牢把握平安、德育、質(zhì)量這幾個(gè)關(guān)鍵詞,用一種樂觀的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個(gè)人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際的亮點(diǎn),在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距如何切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進(jìn)一步的探究,這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進(jìn)的問題,從而更好地完成崗位職責(zé),繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個(gè)人與成就教育的追求。

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作

一所好學(xué)校離不開好校長,離不開一個(gè)好班子,更離不開全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。本人在全面了解老師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)老師的特長,形成學(xué)校進(jìn)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語:“不團(tuán)結(jié)的話不說,不團(tuán)結(jié)的事不做?!睍r(shí)刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)老師個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分工。寄宿生工作又雜又細(xì),就安排勤快心細(xì)的老師進(jìn)行管理少先隊(duì)工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負(fù)責(zé)……平時(shí)留意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時(shí)、閑逛?????時(shí)、吃飯時(shí)等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中,更是充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個(gè)問題而一起討論答案為一個(gè)問題學(xué)生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化在學(xué)校詳細(xì)工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜常常會產(chǎn)生時(shí)間上的沖突,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍?,從未影響工作的落?shí)。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個(gè)其樂融融的大家庭。

二、敢于承擔(dān)

以身作則是校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)管理學(xué)校的基礎(chǔ)。校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)只有模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者,才能使其他老師專心遵守。特殊是在一個(gè)工作量大的團(tuán)體里,更需要校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)多做事,為其他老師樹立榜樣。在安排功課時(shí),本人自告奮勇承擔(dān)了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教育也承擔(dān)了五年語文的教學(xué)工作,使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無話可說,也都顯示出了敢于承擔(dān)的士氣和心態(tài),特殊是本人因工作需要中途調(diào)整,全校老師們更是毫無怨言地承擔(dān)起了接近滿負(fù)荷的工作量。學(xué)校工作內(nèi)容多,老師人數(shù)少,這是擺在我校的客觀現(xiàn)實(shí),因此,身兼數(shù)職成了每一個(gè)老師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長,管理學(xué)校整體工作又是一名老師,擔(dān)任畢業(yè)班語文及其他班級學(xué)科的課堂教學(xué)更是一名兼職平安工作人員,詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作還是寄宿生青菜工程的“選購員”,與其他老師一起輪流每日為寄宿生選購青菜……

一年來,本人始終堅(jiān)持“早到晚歸”,努力爭取比老師早到,比老師晚回,從整體上對學(xué)校有一個(gè)更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學(xué)校出勤工作得到徹底落實(shí),老師們真正做到了以校為家。

三、節(jié)儉辦學(xué)

廉潔奉公這是校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)作為管理者的社會底線。假如沒有做到這一點(diǎn),不要說是當(dāng)好一所學(xué)校的校長(管理者),就連做一個(gè)社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費(fèi)、柴火費(fèi)、水電費(fèi)、電話費(fèi)以外已是所剩無幾,僅能保持學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想,堅(jiān)持全校老師共同參加資金管理,盡最大可能地削減辦公費(fèi)用,把有限的一點(diǎn)資金全部用到了購買教學(xué)用品上,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在全程參加管理的過程中,全體老師明確了學(xué)校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無怨無悔,從容面對工作。

四、服務(wù)師生

本人始終把校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)定位于服務(wù)全校師生,這也是當(dāng)一名校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)的本職工作。面對老師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使老師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老老師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是準(zhǔn)時(shí)給予激勵,并根據(jù)其班級、學(xué)科實(shí)際提供一些符合實(shí)際的方法老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時(shí),我們一起愉快地探討、溝通,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強(qiáng)、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時(shí)刻要求自己做到:肯定學(xué)生,給學(xué)生自信心為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學(xué)生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個(gè)學(xué)生,用微笑告知他們是優(yōu)秀的學(xué)生,用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。

2021校長述職工作報(bào)告5

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

在不知不覺中我在金河小學(xué)工作又是一個(gè)年度,在這段工作期間,我嚴(yán)于律己,專心工作,雖然工作稍感辛苦,但也由于全體師生服務(wù)而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、思想方面

堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自身修養(yǎng)。

古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅(jiān)持多讀書,多學(xué)習(xí),把它們作為自己的思想理論源泉,樂觀參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹“科學(xué)進(jìn)展觀”。通過學(xué)習(xí)提高了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的熟悉,近一步轉(zhuǎn)變了個(gè)人的工作作風(fēng)。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位正確,做正職的助手,與同職攜手,做老師困難時(shí)的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主

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