期末總結(jié)注意的問題和教訓(xùn)1500字

Word———期末總結(jié)注意的問題和教訓(xùn)1500字導(dǎo)讀：關(guān)于期末總結(jié)留意的問題和教訓(xùn)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。本學(xué)期的期末考試的試卷是全縣第一次試卷，我們班級取得了不錯的成果。但有部分同學(xué)的成果不好，這是我們班級同學(xué)在考試中的失誤，也是我們班級學(xué)習(xí)成果不好的緣由之一。

關(guān)于期末總結(jié)留意的問題和教訓(xùn)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。本學(xué)期的期末考試的試卷是全縣第一次試卷，我們班級取得了不錯的成果。但有部分同學(xué)的成果不好，這是我們班級同學(xué)在考試中的失誤，也是我們班級學(xué)習(xí)成果不好的緣由之一。

期末總結(jié)留意的問題和教訓(xùn)(范文)：1

本學(xué)期的期末考試的試卷是全縣第一次試卷，我們班級取得了不錯的成果。但有部分同學(xué)的成果不好，這是我們班級同學(xué)在考試中的失誤，也是我們班級學(xué)習(xí)成果不好的緣由之一。

首先，我認(rèn)為，在考試中要留意的就是，仔細(xì)對待，仔細(xì)答題，做題時要做一個嚴(yán)厲的態(tài)度?？荚囍械氖д`要準(zhǔn)時地改正，并不是說考試前不仔細(xì)復(fù)習(xí)，而是仔細(xì)復(fù)習(xí)?？纪暌环菰嚲?，不要放過每一道學(xué)問點(diǎn)，要仔細(xì)的去對待。要把每一道考題做細(xì)，做完后要做一份合格的試卷，做完后要準(zhǔn)時的反思。

其次，要加強(qiáng)自己的思維力量。在考試中，考試時要留意不要過于緊急，要做到細(xì)心、仔細(xì)地完成每一道題。不僅要熟識題目，還要精通試卷，要做到熟能生巧。

第三，考試中要有自信?？荚囍械氖д`要準(zhǔn)時地改正，不要由于自己考試沒有考出滿足的成果而影響到了考試的成果。

第四、考試中要留意考后總結(jié)?？荚嚭?，要準(zhǔn)時地進(jìn)行復(fù)習(xí)，對考試中消失的失誤，準(zhǔn)時地改正?？荚嚱Y(jié)果要準(zhǔn)時地公布，讓考試成果準(zhǔn)時地公布。

第五，要樂觀參與考試培訓(xùn)?？荚囍邢У牟涣棘F(xiàn)象，要準(zhǔn)時地向老師、同學(xué)反映，以便老師對其進(jìn)行批判和教育。

期末總結(jié)留意的問題和教訓(xùn)(范文)：2

時間過得飛速，一個暑假的時間很快就過去了，這學(xué)期又結(jié)束了，在這學(xué)期內(nèi)同學(xué)的整體學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)成果普遍都有了明顯的提高，在新的學(xué)期內(nèi)，我們班主任老師也要好好總結(jié)這學(xué)期的工作，把我班的同學(xué)培育成一名優(yōu)秀的同學(xué)，這樣才能夠讓我們班的同學(xué)成為優(yōu)秀班級體，在這學(xué)期，我也是努力的把我班的同學(xué)培育成一名優(yōu)秀的班主任老師，在這學(xué)期的工作中，我也是樂觀的去做好班主任老師的工作，在工作中，我也是樂觀的向老師請教，在學(xué)期結(jié)束之后，我也是要對我這學(xué)期的工作來一個工作總結(jié)。

首先，我是要做好這學(xué)期的工作，在這一個學(xué)期的工作中，我是做好了班主任老師的工作，在這學(xué)期的時間里，我們班的同學(xué)就有了一些變化，而且也是變化很大的，而且學(xué)習(xí)成果也是不錯的。在這學(xué)期之中，同學(xué)們都是特別的的樂觀，也是比以前好了許多，而我也是利用這樣的時間，樂觀的參與到了學(xué)習(xí)上，并且把他們的一個成果都是拿到了學(xué)校的學(xué)員面前來，而不是一味的去夸大他們，只有同學(xué)們的成果提升的好了，那么我的工作也是可以做得更好，我也是通過我們的不斷努力，把我們班的同學(xué)們培育成了一個優(yōu)秀的班級，這也是我們班的學(xué)習(xí)成果比較的好的一個同學(xué)，也是沒有被扣分，而在這學(xué)期之中，我也是有做的不好的地方，這也是我和班上同學(xué)一起努力來做好的，在下學(xué)期中，我也是要連續(xù)的努力，把我所學(xué)的學(xué)問都是用到工作之中。

其次，我也是要連續(xù)的去樂觀的去做好班主任老師的工作，在工作上面，我也是會去找一些新的工作方法，讓自己能更好的去做好班主任老師的工作和班級的管理，在工作之中我們要做到不斷的去學(xué)習(xí)新的學(xué)問，并且把新的理念運(yùn)用到工作之中，這樣才能讓我們班的同學(xué)得到更多的進(jìn)步。而不能讓自己在一件事情上犯錯，我也是會努力的去把班主任老師給交付的任務(wù)做好。

期末總結(jié)留意的問題和教訓(xùn)(范文)：3

時間過得真快，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過去了，在這學(xué)期中，本學(xué)期我在教育教學(xué)工作中，始終堅持國家的教育方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，樂觀做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、思想方面：

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的`負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、喜愛同學(xué)

公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業(yè)。在工作上，我從不遲到、早退，并樂觀運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我本著“教書育人”的.思想，以“同學(xué)為本”，仔細(xì)鉆研教材，探究教法，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來教育同學(xué)的思想，敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)，讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華，賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂觀性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好，注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學(xué)都愛好音樂，喜愛音樂。

為了提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我仔細(xì)地參與縣里組織的`培訓(xùn)活動，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地，大

期末總結(jié)留意的問題和教訓(xùn)(范文)：4

在學(xué)期初，在教學(xué)方案的指導(dǎo)下，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以及新教材的編寫特點(diǎn)，仔細(xì)細(xì)致地備好每一節(jié)課。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，熟悉到要更新教學(xué)理念，實(shí)施素養(yǎng)教育，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。

在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。并注意教學(xué)閱歷的積累和論文的撰寫。綜合力量的提高以及綜合素養(yǎng)的全面提高使我受益匪淺！

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對同學(xué)力量的培育。

2、對差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

期末總結(jié)留意的問題和教訓(xùn)(范文)：5

時間匆忙而過，緊急的學(xué)習(xí)生活又在忙勞碌碌中過去了。在這個學(xué)期中，我根據(jù)教學(xué)方案以及新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著以同學(xué)為主體，提高同學(xué)素養(yǎng)為宗旨，仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對本學(xué)期的英語教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)，以便今后揚(yáng)長補(bǔ)短，有利于在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短，更好的做好英語教學(xué)工作。

一、抓好同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能

我所教的三、四、五、xx班級，xx班級是同學(xué)跨入高中的過渡時期，同學(xué)思想已經(jīng)趨于成熟，思維活躍，自尊心也比以前要強(qiáng)。但也有個別同學(xué)由于基礎(chǔ)學(xué)問把握的不扎實(shí)，學(xué)習(xí)愛好不夠深厚，學(xué)習(xí)方法也不是很恰當(dāng)。為了讓同學(xué)能更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)英語這門學(xué)科，我充分利用每周一的第八節(jié)課，進(jìn)行聽力訓(xùn)練，以提高同學(xué)的口語交際水平和口語表達(dá)力量。

二、抓好同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能

我在三、xx班級的學(xué)習(xí)中，著重于對口語和語法的學(xué)習(xí)。對于五、xx班級的同學(xué)，則側(cè)重于對詞匯和短語能夠進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在三、xx班級的學(xué)習(xí)中，著重于加強(qiáng)對詞匯和短語的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)句型的初步把握以后，就進(jìn)行詞匯和短語的學(xué)習(xí)。對于這部分同學(xué)，我實(shí)行的方法是讓他們多聽，多說，多練。為了讓他們聽得多，我常常布置一些簡潔的口語作業(yè)，練習(xí)聽力。并常常指導(dǎo)他們聽寫單詞，一些是他們聽寫，在聽寫的過程中，加強(qiáng)詞匯和短語的積累。

三、重視聽、說與聽，注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

在英語的教學(xué)過程中，要讓同學(xué)把握聽力方法，即聽力要做到以下兩個方面：聽力要多聽(聽清晰課文的聽力內(nèi)容)、聽英語口語(聽出語音的聽力速度)、聽完一個詞后要進(jìn)行聽寫，以達(dá)到聽說的目的。

四、抓好基本技能的訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練

要提高同學(xué)的聽力水平，就要求同學(xué)肯定要會聽，聽的多了，就能說；說的多了，就能寫。但這并不是說就肯定會了。所以，對于聽力來說，首先要聽好，聽懂，聽準(zhǔn)。然后，就是聽全部內(nèi)容，聽全部內(nèi)容，聽出對方的感受。在聽力練習(xí)中，要聽出對方的感受，聽清晰對方的想法，聽清對方對對應(yīng)的語音，聽清對方的語音是否正確、清楚、精確。聽力訓(xùn)練肯定要做到“聽”，要聽出對方說的話。

五、重視單詞和句子的積累

對于一些單詞或句子，要經(jīng)過大腦的積累，以利于以后復(fù)述或復(fù)句。在聽力練習(xí)中，要讓同學(xué)先通過聽說，聽出對方說的話、單詞、句子的理解，再聽懂對方說的句子。

六、要留意聽力的辨析力量

要讓聽力訓(xùn)練不枯燥，要讓同學(xué)聽一聽，看一看，聽懂對方說的話，聽懂自己說的話，再聽懂自己說的事，這樣同學(xué)聽的才會跟著老師的思維走。

七、教育教學(xué)方面教學(xué)方面，要重視同學(xué)的英語語言的運(yùn)用力量。

在教學(xué)中要多讓同學(xué)聽力，要讓他們多說，多寫，多練。要讓他們多聽，說出對方說的話、句子。要通過聽來培育他們的語言表達(dá)力量。

八、教育科研方面：

要想使自己的教育科研方面更加精彩，必需要在教學(xué)實(shí)踐中積累閱歷、汲取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，提高自己的教育科研水平。老師要努力做到以教學(xué)為中心，在教學(xué)活動中以教材為主線，以同學(xué)為主體地進(jìn)行活動，以培育同學(xué)的語言力量為主線，以提高