有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考14篇

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有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇1

今天，我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾〞完成了成果展示課的內容。同學們由于親自去活動了，所以匯報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動同學們通過上網查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調查，實施考察，親自試驗等方式分別對垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組組織研究。

在開題課上，大家對我班每天產生的垃圾，我班的XX家庭一周產生的垃圾和我校每天產生的垃圾狀況進行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們日常生活中產生了大量的垃圾，于是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾〞。然后我充分放手，讓學生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。

同學們暢所欲言，最終在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題，即垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組，然后從組員中舉手表決了該組的組長。然后每組的組員在組長的帶領下，在教師的指導下撰寫了研究計劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁，我真的很愉快。

此后同學們利用了一個多月的時間進入研究活動，教師也及時了解同學們的活動狀況，并給給予了他們相應的指導，還有好多的同學為了研究共同的子課題相互通了電話，那勁頭真是十足。

在成果展示課上，各位組長先介紹了本組的研究課題及分工狀況，然后各成員分別闡述了自己的活動狀況，他們的語言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清楚，在同學們的匯報過程中，我感到同學們是真心投入到活動中了，并把自己的活動過程記錄了下來。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組，有好多成員是親自動手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹制作過程還進行的。同學們都聽得很認真，時常對他們的介紹和作品報以掌聲。

通過本次活動，同學們更深層次地認識到了垃圾的有關知識，從學生了解垃圾的種類，認識垃圾與生活環(huán)境的關系；提高環(huán)境保護能力、社會實踐能力；培養(yǎng)學生收集、分析和利用信息的能力。

通過上網，走訪調查，實施考察等活動，考察身邊的環(huán)境，認識人們日常生活環(huán)境中的問題；再組織學生開展社會宣傳活動，加強社會責任感。同時也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義；自覺的從身邊小事開始，關注周邊、國家乃至世界性的環(huán)境問題；提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習慣。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇2

我們又在忙繁忙碌中不知不覺地度過了一個學期。在領導和同事們的關心、幫助下，我對比順利地完成了自己應當做的各項工作?；叵胱约阂粚W期的工作，既感到欣慰又感到愧疚?，F(xiàn)將一學期來的德育工作總結如下：

一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學生。

為了協(xié)同學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了大量有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如，上好每一節(jié)“主題班會〞、“學習雷鋒，從小事做起〞、“青少年學生應當樹立遠大的理想和報負〞等。同時，我也經常利用班會課，晨會對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進〞的班集體。

初一年級是學生的世界觀發(fā)展形成的重要階段，教育不好，很簡單產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心，因此，在學生學習過程中的思想工作顯得更加繁雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和消遣融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱〞。

另一方面，我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的模范，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次考試都取得了較好的成績，各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們四處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種.種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機遇讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和優(yōu)點，使他們品嘗到成功的快樂和喜悅。

四、做好和家長聯(lián)系的工作。

多與家長溝通，我一方面宣傳了學校優(yōu)點，一方面溝通了學校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學校和學生的狀況。同時教師對學生在家的狀況、學生的家庭狀況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長的好評，在社會上影響很大。

五、做好安全教育工作。

安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到學生的人身安全，關系到學校的聲譽。特別是大量學生離家較遠，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經常提醒學生注意，不能有絲毫的放松。

六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的看法，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采用他們的看法。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平日注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情義。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的初中生涯還只走了一小步，面臨著升學等實際問題，以后的擔子還很重，工作還將更繁雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇3

愛戴的老師，心愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是垃圾分類顯文明，文明助力成復興。

近日以來，xx與xx相繼通過的垃圾分類管理法令都在提醒著我們垃圾分類的重要性。而正是由于垃圾分類將民生與文明相聯(lián)結，我們才不容懈怠。

有些同學卻沒能夠認明了垃圾分類的本質，不明白現(xiàn)下如此強調分類是為何。近年以來，由于我國經濟的不斷發(fā)展，物質消費水平的穩(wěn)步提高，在消費社會下，享樂主義與普遍的自我放縱也應運而生，垃圾量便在急劇增長。在造成資源浪費的同時，也使得環(huán)境生態(tài)問題日益突出。為了令我們所立足的家園變得更加美好，使我們的生活習慣更加文明，垃圾分類要求的提出，在當下便顯得特別重要。

有些同學卻不以為然，仍舊我行我素，視垃圾分類的標識為無物。他們好像沒有認識到垃圾分類對于保護環(huán)境、儉約資源，對于維護文明，乃至于整個國計民生的重要性。誠然積習難改，生態(tài)文明建設并不能一蹴而就。但荀子有言：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。〞文明建設，事無大小。只有我們每一個人都樂意為此付出行動，文明事業(yè)才能夠日新月異！

進一步來說，實施垃圾分類能夠引導我們形成綠色發(fā)展的方式，有效地改善改善生態(tài)環(huán)境，促進資源的合理利用。圣人有言：天下大事必作于易，天下難事必作于細。讓我們先從認真學習垃圾分類知識開始，了解這些被放錯了位置的資源的真正歸屬。著眼于自己的日常生活，多準備幾個垃圾袋……再從個人到社會，做好身邊人文明的模范。當個人養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習慣，重塑了天地人和諧的價值觀，引領文明發(fā)展的新風俗，亦是在幫助國家筑起一條“綠色方舟〞，在文明長河中緩緩駛向復興。

同學們，復興路猶長，奮斗正值時，恰逢其時，重任在肩。只有我們每一個人都能夠從身邊的小事做起，重視起每一次看似簡單的垃圾分類；好習慣方能燭照萬年，好文明便會澤被后世。讓我們一起積極響應垃圾在手，文明在心的時代召喚，執(zhí)好文明之筆勾畫描摹出一闕宏大的復興本紀！

感謝大家，我的演講完畢！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇4

轉瞬中，年末又悄悄的到來了。送走校園中的孩子們，我依舊在校園中堅持著自己的崗位，現(xiàn)在趁著閑靜，正好也能在休息的時間好好的總結一下自己在一年來的得與失。

這一年的時間中，我們既迎來了新一屆的初一學子，又送走了相識了三年的初三學生們。他們在這所學校中學習了三年，我也和他們打了三年的交道。從防著那些問題學生的翻越校門，到與那些熟悉的學生打招呼。我看著他們成長了三年，也攔著他們三年?，F(xiàn)在，開啟校門讓他們離開的時候，心中也有不少驕傲感。但是，接下來，我們還有新學期的工作要準備，為此，我也會好好的準備好自己。我這一年的工作總結如下：

一、個人方面

作為一名學校的保安，我知自己的責任艱辛。保護校園的安全，不僅僅要靠一副強健的身體，自己對知識的把握也是很重要的！

在一年的工作當中，我在空余的時間，也從網上找到一些經驗，努力的學習，并結合校園的實際狀況以及自己的經驗分析，及時的尋覓改善工作的方法。還有一些有關校園器材安全的知識，我也都在不斷的研習，提升自己的安全防范能力。同時，我還努力的記背___校園的校規(guī)。保證自己的行為都依照校規(guī)進行，自己也不去違背校規(guī)和自己的工作職責！

二、工作方面

作為校園的保安，我的主要工作是防范校園外的無關人士進入校園。但是，在初中的校園，同學們都不過是一群剛長大的孩子。所以在更多的時候，我們反而是在防止同學們翻越校門到校外去。

在最近一年的時間中，學生們翻越的方法越來越離奇，他們總是能找到好多校園的死角出入校園，作為保安，我們每次查封一個，就會出現(xiàn)下一個。我們意識到這樣不是方法，光憑我們保安沒有方法防止這么多的學生鉆空子。為此，我們及時的向學校反映。而學校給出的回復也很有力。學校及時的修整了簡單出入校園的地方，封鎖了出入口，加強了對學生的管理。而我們也能更加將精力放在校門口，嚴格的審查，要求出入同學必需持有本人的出入證明或請假條。

三、不足的地方

在一年的工作中，盡管我們很好的守住了校園，沒有讓無關人員出入校園，校內的不文明上網事件也有了很好的操縱。但是對于學生在校外偷訂外賣，通過校外人員遞進學校的事件還是很嚴重！我們要在下學期特別重視這方面的事件！

一年的工作終止，我也更加的了解了這群孩子們，盡管他們總是會給我們的工作添亂子，但是我們也要認真的做好自己的工作，保衛(wèi)___校園的安全。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇5

尊敬的老師、心愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩好多好多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的悄悄付出換來了人類文明的勃勃活力。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種召喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫溫和溫馨。我們的老師，沒有綺麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時指導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到其次種親情。

我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和稱贊，我只喜歡“老師〞這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教化，然而，再多稱贊的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著畏懼的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著不解的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙遜。您將我那顆高傲，暴躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。

感恩老師，給我前進的動力；

感恩老師，給我飛行的翅膀；

感恩老師，給我指明人生的方向；

感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不管我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

感謝大家！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇6

為了同建和諧家園社區(qū)結合實際，認真組織開展了低碳日和節(jié)能周宣傳實踐活動，充分發(fā)揮干部職工在節(jié)能減排中的生力軍和突擊隊作用，有效地帶動提高了居民節(jié)能意識，傳播了節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將宣傳活動狀況總結如下：

一、高度重視，精心組織

社區(qū)高度重視，積極安排低碳日和節(jié)能周宣傳活動，對單位職工提出了工作要求，明確了工作任務，并針對低碳日和節(jié)能周宣傳活動，專題研究活動方案，把工作落實到個人，確保低碳日和節(jié)能周宣傳系列活動認真落實。

二、加強宣傳，營造氣氛

（一）踐行節(jié)能低碳，干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環(huán)保、節(jié)能減排，進一步提升干部職工及轄區(qū)居民建設生態(tài)文明宜居的環(huán)境意識，踐行綠色生活。社區(qū)開展了一系列宣傳活動，向轄區(qū)居民發(fā)出提議：節(jié)能低碳從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，儉約一滴水、一粒米、儉約一度電，踐行“135〞出行方案，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發(fā)動干部職工發(fā)揮先鋒作用，以身作則，用實際行動引導居民節(jié)能、節(jié)電、儉約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品。社區(qū)機關辦公耗材同比大幅度下降。

（二）擴大宣傳范圍，共建漂亮家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體，積極向干部職工和居民宣傳勤儉儉約、低碳文明的生活方式。

（三）開展體驗活動，降低辦公能耗。社區(qū)以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新〞為主題，提議單位職工停開一天車，關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈，要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備，踐行“135〞出行方案等。此外，還要求干部職工使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈；平日開會或集體活動中自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏狀況，堅決避免“長流水〞現(xiàn)象的發(fā)生；將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；每日工作終止后，必需拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；組織各業(yè)務口回收單面廢紙，推行紙張雙面打印等，還要求職工在家儉約用水，淘米洗菜的水臨時儲存，用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱心參與，取得了良好效果，讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便，加強參與者節(jié)能意識。

三、活動意義及效果

本次節(jié)能宣傳周、低碳日活動的舉辦，充分發(fā)揮了干部職工的先鋒作用，讓轄區(qū)居民們切身感受到了節(jié)能減排、綠色低碳的責任和義務，營造了人人參與低碳節(jié)能的良好氣氛，把“節(jié)能我行動，低碳新生活〞、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新〞變成每一個人的自覺行動。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇7

一個人在漫漫人生中總會經歷一些挑戰(zhàn)，有的人會考很難的試，有的人會跑馬拉松，加入鐵人三項……我的這次挑戰(zhàn)有點兒打破常規(guī)，有點兒考驗膽子，甚至假如不注意，就可能會產生危險。那就是：登山。

登山?我相信提到登山大家都不陌生，但登山又有什么打破常規(guī)，考驗膽子，又稍不留神就產生危險呢?我三歲就開始爬山，人們稱贊的目光，登到山頂時的喜悅，我都習以為常。但，這次我要爬的是野山區(qū)！

不要問我是如何找到野山區(qū)的，其實我是隨團的。但去探險終究不能將所有狀況考慮周全，并一一應對，所以大家一定不能擅自爬野山哦。

這是一個大霧天，十分潮濕，山上更是。一開始沒有什么可“險〞的，但后來竟下起了雨。這一下雨可了不得，要知道在山上尋常會遇到一邊是懸崖，一邊是峭壁的場面。雨天路面濕滑，遇到石頭路面，一不提防，腳底下就會打滑，一打滑就會涼涼。所以，幾乎只能采用匍匐前進的方式，呃，我說的確實有點兒夸誕，但不管怎樣，都是要手腳并用的。

走著走著，只見我的前邊兒躺著一個大石頭，我壓低重心，手腳并用，爬過了這塊滑溜溜的大石頭。雨越下越大，很快就又有險情發(fā)生了，前方屹立著一面大石墻。我一開始想盲目地用蠻勁兒爬上去，結果不但沒上去，還差點兒摔下來。我發(fā)現(xiàn)這個方法不行，于是每一步都找到石頭上的小坑，盡量踩實，胳膊也用力兒用力，腳打了好幾次滑，終究有驚無險地爬了上去。

我很快又遇到了一個大陡坡，上面全是荊棘，我盡量找沒有荊棘的地方走，這簡直要比走迷宮還難啊！哎喲，我的手被扎了，幸虧只是劃傷了一點兒，一會兒就會好的。俗話說“上山簡單下山難〞，特別是經常碰見濕滑的陡坡，一走一出溜兒。

我們剛下山，竟然雨過天晴。藍天白云，艷陽高照，看不到一絲雨霧的痕跡，方才的事兒猶如一場夢在我的腦海中徘徊。

我的登山故事到這兒就差不多終止了，我還會寫什么呢?請大家拭目以待！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇8

愛戴的老師們，心愛的同學們：

大家新學期好！我是六（x）班的林初心x，十分榮幸能在這里代表六年級畢業(yè)班同學發(fā)言。

五年前，小學對于我們來說是陌生的，現(xiàn)在，我們已成為這個學校的小主人；五年前，第一次踏入小學的校門，任何一樣東西都能激發(fā)我們小小的好奇心，現(xiàn)在，看著這么多的小弟弟小妹妹站在我們的面前，我們明白，我們長大了，成為了一名六年級的小學生，我們的心中洋溢著沖動、喜悅、驕傲

這是我們在母校學習的最終一年了，我們知道，我們即將要面臨畢業(yè)，面臨一段全新的生活，我們會珍惜這最終的一年，我們會努力比以前做的更好，我們會努力讓其他年級的同學們看到，我們六年級畢業(yè)班的同學是最棒的！

對于每一位同學來說，新的學期將是一本書中全新的一頁，雖然我們現(xiàn)在還不知道這一頁到底講了一些什么，但是，我相信同學們都和我一樣，對這一頁充滿了好奇，相信里面一定有大量十分好玩兒的故事，等待我們去欣賞、品讀、回味。

當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的紅領巾又飄揚在胸前的時候，我們的心情無比驕傲。我們時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生，由于我們是祖國的希望與未來！

新的學期，就是一個新的開始，就要擁有新的氣象。對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不遵守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通改掉。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。我們會給低年級的弟弟妹妹們做出模范！希望在這最終一年里，能留給母校一個美好的印象，希望學校能由于有我們這一批少先隊員而驕傲，高傲。

同學們，讓我們抬起頭，挺起胸，打起精神，微笑著告訴爸爸媽媽，告訴老師，告訴同學，告訴自己：相信我們，我們是最棒的！

最終祝愿同學們在新的起點，揚起風帆破浪前進；祝愿我們的老師每天都有一份開心的心情；祝愿我們的林初心小學更加璀璨輝煌！

我的發(fā)言終止了，感謝大家！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇9

尊敬的老師，心愛的同學們：

大家好！

古往今來，無數(shù)的人在追趕自己的夢想。但對于追趕夢想的方法，卻差異巨大。有的人認為夢想僅僅是一個美好的夢，可以在自己失落的時候安慰自己；而有的人卻為了追趕自己的夢想不停地努力著，盡自己所能地去實現(xiàn)它。但真正實現(xiàn)夢想的沒有多少人，而他們的成功來自于效率。

現(xiàn)時代每個人每一天都在追求高效率，快速度?？烧嬲茏龅礁咝实挠钟卸嗌偃四?肖伯納說過：世界上只有兩種物質：高效率和低效率；世界上只有兩種人：高效率的人和低效率的人。夢想屬于前者，失敗歸為后者。

就我們學習而言，我覺得好多人對于效率的理解是錯誤的。譬如好多人認為用很少的時間做最多的練習題即為高效率。但考試結果是那些做最多練習的成績卻并不是很高，反而那些課間往往嬉笑玩耍學生倒考得很好。所以我覺得高效率其實并非如上述同學那樣理解的。

怎樣才能讓太陽點燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的光聚集在一點就行。正是如此，我們做題目的時候并不需要大量的題目，只需做那些典型的、特別的，解題思路清楚的就可以。

每個人都有夢想，由于夢想是精神的食糧，沒有夢想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說要去實現(xiàn)夢想，結果真正成功的寥寥無幾。大量人認為，成功的人靠的是運氣，其實不然，由于那些成功的人都懂得高效率地做好事情，這樣一來，用的時間比其他人少之又少，常讓人誤以為是運氣，而那些花了大把大把的時間但效率不高的人就自然而然地認為自己運氣不好，卻不知自己花那么多時間卻都沒做到重點上，結果事倍功半是必然的了。

夢想是很遙遠的，它們都在常人看得見卻觸不到的地方，總是讓人望而卻步。但對于那些高效率的人來說，夢想很近。仍是做題的例子，高效率的人懂得挑最重點的題做，以最精辟的解答完成。他們在做題之前，用一定的時間去挑揀題目，在答題之前也是花一定的時間想一下怎樣答得簡單又答到點上。正如人們常說的“工欲善其事，必先利其器。〞要想砍更多的樹，就不怕浪費一點時間打磨斧頭。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇10

愛戴的老師、同學們：

大家好！

地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史，回根結柢是人類艱難奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)進程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預言，人類終究是破壞在自己創(chuàng)造的文明中。“資源短缺〞已成為廣大群眾一個十分關注的題目。假使現(xiàn)在不加以考慮對策，未來人類就沒有前途，總有一天能源會被我們用完，人類就沒法生存。

同學們，你見過樹嗎?不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹，單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會要吃的。

最近幾年來，隨著經濟的發(fā)展、社會的進步，我國的環(huán)境也隨之變化，大自然遭到嚴重的破壞，假使我們還不行動起來，保護環(huán)境，那末在未來的某一天，我們頂會瀕臨動植物滅盡的死亡線上。由于我國人口素質還不夠高，對生態(tài)系統(tǒng)缺少熟悉、不了解自然規(guī)律，最近幾年來，我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已遭到嚴重的破壞。譬如為取熱、做飯、蓋屋子大量破壞森林，進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無力供應潔凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收，造成空氣中迷漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放進河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響天氣、影響人類健康生活條件，縱然說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環(huán)境要做出適當?shù)谋Ｗo，我們行將跨進21世紀的大門，擔當起主人的重任，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而輕易視之嗎?不，決不能！

我們可以從身邊一點一滴的小事做起，譬如多植樹造林，這就可以夠從根本上避免水土流失，珍惜四周一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每個人為保護環(huán)境而做出貢獻。先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是?？础⑹前参?、是開心。〞徐霞客也曾說，廣泛高xx大學川，迎風沐雨，為的"是“多識鳥獸蟲魚之名〞。先輩先哲的體驗，都告知我們大自然環(huán)境不但能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

同學們，當你遭到“白天寂寞〞和“黑夜孤獨〞煎熬的時候，當你墮進挫折和失意的時候，當你煩擾至及痛不欲生的時候，那末，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻土壤的芳香，在悄悄的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知倦怠的繁忙，都能使心緒逐漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，熟悉到你有你年輕的生命，你具有一段生命的里程，激起你以豐富的知識和頑強的毅力往開拓一個美好的世界。

感謝大家！

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Theclassmates:

Everybodyisgood！Thetixtleofmyspeechis"wedon"tneedthatkindoflove".

WhenIcamehomefromschoolsteppedoutofschoolIcanalwaysseesuchastrangescenery:byallkindsofmotorcyclesbicyclestricyclesandvariousagepeopleallkindsofapparelofa"school"scenery.Aschoolthestudentssetthesehaskindlyletpeopleruntotheir"little"becaringandattentivesidepolitelytookthe"little"leftthebagthenlaboredtocarryingtheirown"little"eachrushthing.Musthavereturnedhome"little"naturewillalsoenjoytheteawaterpareanappleone-stopservices.

Admittedlyparentsparentsloveandcaretothechild"snaturalrightbutIdon"tknowtheseseveraltimesadayinallweatherstopick-upthechild"sparentshaverealizedthe"meticulously"concernwillmaketheirchildren"sabilitydevelopmentislimitedbygreatlyhavegiventhefloodoflovewillgiveustheirlovelychildrenandbeautifulcountry?

Atpresentourgreatmotherlandduringtheflourishingspringisapromisingfieldunderthesun.Huaxiashenzhoutodevelopmenttoprosperitytoriseoutisurgentlyneedknowledgepsychologicalqualityandphysicalqualityareexcellentbuildersandtocultivatethequalifiedtalentsfortheconstructionofthemotherlandisnotovernightmustpayattentiontostrengthentothechildatanearlyagewillandphysicalexercise"frustratesharasses"strengthentheircourageandpoorabilitytoovercomedifficultiesandmakethemgrowupinworkandlifedifficultiestoself-renewalindependence.

Edisonisknownasthefatherofthe"invention"readonlyafewgobbledygookisoutofschoolhismotherlovedhimteachhimtoreadatyourhome.WhenyoungEdisonwantedtobuildasmalllaboratorytotesttheirownvariousideashismotherdidnotreadilyfor"clean"foryourchildbuttoencouragehimtofindawaytomyself.SolittleEdisontosellwithgrowingyourownvegetableswiththemoneysellingvegetablesbuilthisownlab.ThegreatmotherisfromcultivatingtheEdisondidn"tflinchfromdifficultiesandfindwaystoovercomedifficultiesofperseveranceindependentlythesebecomewiththewealthofhislifemadehiminthewayofsciencehaveelbowedfinallyboardedthepyramidofsuccess.Andtheparentstothechild"sthingsalmosthands-onyouspoilwillonlymakeachildlikegreenhouseflowersdelicateandstrong.Youwanttheirchildrentobecomeusefultalentsforthemotherlandyouhavetofromthismomentonchangethewaywelovethemletthemexperiencemorewindandraininthewindandraintempertheirwillreducetheirdependenciesenhancetheircouragetofacethedifficultandtheabilitytoovercomedifficulties.

Haveheardsuchastory:aparkinJapanatoddlerchildfellonthegroundoneChinesevisitorwasabouttostepforwardtohelphimandhaveparentswhostoppedhim.Whyisthat?Don"ttheJapaneseparentslovetheirchildren?Ofcoursetheanswerisno.TheoriginalJapaneseparentspaygreatattentiontobefosteredchildrenliveindependentlyabilityletthemacceptsomehardshipsinthegrowthletthemunderstandthatasimpleandprofoundtruth:felltogetup！Differentwaysofeducationwillproducedifferentpeople.ItalsoremindsmeofthepreviouslyreportedthatthechildrensummercampwhencarryingbulgingbagswhenreachedtheendofJapanesechildrencheeredChinaisinpainthe"little"struggling.

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自從進了xx，隨著時間的變遷，對工作的認識發(fā)生了很大的改變，才曉得工作就是認真負責，身心投入。

從我成為熱電廠一名微機工開始，發(fā)現(xiàn)我們每個人都有自己的責任，不能有半點含混，一絲大意。大家都知道，熱電廠是給各個分廠供水、供氣、供電。我在盤上進行的每個操作，看似一個點動鼠標的操作，實則是對高溫高壓的管道，閥門進行調整，每點動一次，現(xiàn)場的閥門位置就會有變化，操作失誤，就會造成事故的發(fā)生，所以每個人對自己的工作都很精心，生怕出現(xiàn)一丁點失誤。不管是水、電、汽，哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響全廠運行，直接影響各分廠產量，經濟損失是難以估量的。懂得了生產鏈，心里的目標明確了，身上的責任更加沉重了。我相信每一個崗位的工都會有同感吧！

此后以后，對“上班〞這個詞有了更深刻的理解。我們來上班，必需身心俱到，正所謂“在崗一分鐘，精心六十秒〞。我們單位是化工企業(yè)，工作絕對不能馬虎大意。我們不僅要為大家的人身安全負責，也要為全廠的經濟效益努力?！敖袢帐拢袢债叏暋皪徫环止?，責任到人〞這些都成了我們每個工的座右銘。

盤面前坐著的每個微機員，表面看起來很輕松。其實他們無時無刻都在關注著盤面變化，進行著微弱調整，及時發(fā)現(xiàn)異常狀況，他們悄悄無聞的在一個崗位工作幾年，十幾年……久而久之，每個xx人都成了xx土地上的辛勤勞動者，耕耘著，收獲著。一方面為了事業(yè)的發(fā)展，把青春和時間投入了xx的建設和發(fā)展中；另一方面又用xx給的薪資養(yǎng)活著一家老小，構筑自己的生活。幾代xx人都這么堅持著。

如今，不管是新來幾年的工人也好，還是工作幾十年的老工人也罷，看著xx現(xiàn)在的發(fā)展，心里很是歡喜，xx效益蒸蒸日上，工人工資節(jié)節(jié)高升，廣闊整齊的馬路，綠樹叢生的廠區(qū)，先進的操作設備，看著這些，每個崗位的工不僅心情好身體也好，在這樣的環(huán)境里，想不開心都難。

曾經艱難的歲月里，幾代人艱難奮斗，時至今日，每個人每天努力一點點，每天進步一點點，最終鑄就了今天強大的xx公司。每個人辛勤的付出盡在其中。付出了，味道更濃，感情更深，這就是工作！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇13

20_年市場拓展部在公司及分支機構全體同仁關心和支持下，逐步理清思路，開啟工作局面，積極上功能、開拓市場。摸索一條符合xx國儲實際的市場拓展之路。

一、主要工作

（一）逐步明確倉庫未來發(fā)展定位。主要圍繞四個分公司發(fā)展定位進行梳理。在現(xiàn)有業(yè)務中進行分類，把符合未來定位及高附加值的優(yōu)質客戶進行著重培養(yǎng)，不符合的逐步淘汰。

（二）是積極跑市場，聯(lián)系新客戶，嘗試新領域。公司加緊與聯(lián)想集團的志勤美集物流公司的洽談，改造庫房硬件設施，引進IT產業(yè)進場；保持和xx天業(yè)上市公司的聯(lián)系，打造化工原料物流配送中心。

（三）是加大宣傳力度，多渠道開展業(yè)務宣傳。積極開展申報xx省重點物流倉庫工作；加緊趕制宣傳冊，目前清樣已經出來；聯(lián)系專業(yè)公司著手廣告片腳本編制；針對武鋼業(yè)務，給武鋼物流管理公司送去邀請函。

（四）是著眼市場，完善倉庫功能。積極與鄭交所聯(lián)系，申報菜粕和菜油籽期貨交割庫的申報工作；針對今年國家棉花收儲工作任務重的重要信息，積極開展棉花儲存庫的申報工作。

（五）加大合同管理力度，提高公司掌控能力。20_年9月公司根據(jù)《合同管理方法》（以下簡稱方法）一年來的運行狀況，結合公司合同管理實際進行了有針對性的修訂。方法經總經理辦公會探討通過，于20_年10月下發(fā)并試運行。同年11月要求各單位參照方法將20_年度合同執(zhí)行及無合同經營狀況進行匯總上報。對發(fā)現(xiàn)的問題正在有針對性的加以整改。

二、存在的不足

（一）各分支機構對國家局完善體制機制的頂層設計理解不夠，對辦