綠色上網(wǎng)教學(xué)課件

綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)伴隨信息時代的來臨，越來越多的小學(xué)生開始接觸網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的資料庫，我們可以從中迅速查找學(xué)習(xí)資料，學(xué)到更多的課外知識；還可以超越時空的限制，在網(wǎng)上接受名校的教育、名師的指導(dǎo)，使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。伴隨信息時代的來臨，越來越多的小學(xué)生開始接觸說一說

你還知道網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能？你利用網(wǎng)絡(luò)做過哪些事情？說一說你還知道網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能？你利用網(wǎng)絡(luò)做

網(wǎng)絡(luò)為人們的生活和學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。但與此同時也會帶來一些弊端。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)為人們的生活和學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。但與此同時也

虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界也有很多不適合中小學(xué)生的信息，網(wǎng)絡(luò)游戲也使很多學(xué)生沉迷，甚至影響學(xué)業(yè)。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界也有很多不適合中小學(xué)生的信息，網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，只有堅持綠色上網(wǎng)，才能從中受益。怎樣才算是綠色上網(wǎng)呢？網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，只有堅持綠色上網(wǎng)，才能從綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)

網(wǎng)絡(luò)上的自由也不是無限度的自由，也要遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)。網(wǎng)絡(luò)上的自由也不是無限度的自由，也要遵守道德規(guī)范和法律（1）發(fā)布信息，要遵守道德

網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間，我們共負建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。（1）發(fā)布信息，要遵守道德網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生

網(wǎng)絡(luò)生活是現(xiàn)實生活的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則。我們在上網(wǎng)時，要有很強的依法行事的意識。（2）發(fā)布信息，要遵守法律網(wǎng)絡(luò)生活是現(xiàn)實生活的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法綠色上網(wǎng)教學(xué)課件

堅持綠色上網(wǎng)就是堅持健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)成為我們探究世界、互動交流和休閑娛樂的快樂天地。

健康上網(wǎng)選擇健康的內(nèi)容，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。合理安排上網(wǎng)時間，不能影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身體健康。堅持綠色上網(wǎng)就是堅持健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)和安全

文明上網(wǎng)交談時使用文明語言，不攻擊、不誹謗他人。不在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布和傳播他人的隱私信息。不發(fā)布、傳播危害國家安全、危害民族團結(jié)等的違法內(nèi)容。文明上網(wǎng)

安全上網(wǎng)選擇在家里、學(xué)校、圖書館上網(wǎng)，絕不進入營業(yè)性網(wǎng)吧；要征得父母或老師的同意，在他們的指導(dǎo)下上網(wǎng)。要注意保護個人隱私，不要在交談、填寫個人資料及論壇留言中泄露真實姓名、個人照片、學(xué)校或班級名稱、家庭電話等信息。安全上網(wǎng)

讀一讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，結(jié)合自己的實際，將下面的綠色上網(wǎng)倡議書補充完整。寫一寫讀一讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，結(jié)合自己的綠色上網(wǎng)教學(xué)課件

綠色上網(wǎng)倡議書同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活提供了新天地。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地認識到；網(wǎng)絡(luò)就像一把“雙刃劍”，在帶來多彩世界的同時，也帶來了隱患；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱——誰的抵抗力差，誰就可能沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。為了充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，向同學(xué)們提出如下倡議：綠色上網(wǎng)倡議書

同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，參與綠色上網(wǎng)活動，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻。同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，也應(yīng)該安全小提示安全小提示綠色上網(wǎng)教學(xué)課件遇到陷阱要警惕,面對誘惑須克制。

遇到陷阱要警惕,謝謝觀賞謝謝觀賞綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)伴隨信息時代的來臨，越來越多的小學(xué)生開始接觸網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的資料庫，我們可以從中迅速查找學(xué)習(xí)資料，學(xué)到更多的課外知識；還可以超越時空的限制，在網(wǎng)上接受名校的教育、名師的指導(dǎo)，使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。伴隨信息時代的來臨，越來越多的小學(xué)生開始接觸說一說

你還知道網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能？你利用網(wǎng)絡(luò)做過哪些事情？說一說你還知道網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能？你利用網(wǎng)絡(luò)做

網(wǎng)絡(luò)為人們的生活和學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。但與此同時也會帶來一些弊端。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)為人們的生活和學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。但與此同時也

虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界也有很多不適合中小學(xué)生的信息，網(wǎng)絡(luò)游戲也使很多學(xué)生沉迷，甚至影響學(xué)業(yè)。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界也有很多不適合中小學(xué)生的信息，網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，只有堅持綠色上網(wǎng)，才能從中受益。怎樣才算是綠色上網(wǎng)呢？網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，只有堅持綠色上網(wǎng)，才能從綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)

網(wǎng)絡(luò)上的自由也不是無限度的自由，也要遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)。網(wǎng)絡(luò)上的自由也不是無限度的自由，也要遵守道德規(guī)范和法律（1）發(fā)布信息，要遵守道德

網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間，我們共負建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。（1）發(fā)布信息，要遵守道德網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生

網(wǎng)絡(luò)生活是現(xiàn)實生活的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則。我們在上網(wǎng)時，要有很強的依法行事的意識。（2）發(fā)布信息，要遵守法律網(wǎng)絡(luò)生活是現(xiàn)實生活的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法綠色上網(wǎng)教學(xué)課件

堅持綠色上網(wǎng)就是堅持健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)成為我們探究世界、互動交流和休閑娛樂的快樂天地。

健康上網(wǎng)選擇健康的內(nèi)容，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。合理安排上網(wǎng)時間，不能影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身體健康。堅持綠色上網(wǎng)就是堅持健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)和安全

文明上網(wǎng)交談時使用文明語言，不攻擊、不誹謗他人。不在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布和傳播他人的隱私信息。不發(fā)布、傳播危害國家安全、危害民族團結(jié)等的違法內(nèi)容。文明上網(wǎng)

安全上網(wǎng)選擇在家里、學(xué)校、圖書館上網(wǎng)，絕不進入營業(yè)性網(wǎng)吧；要征得父母或老師的同意，在他們的指導(dǎo)下上網(wǎng)。要注意保護個人隱私，不要在交談、填寫個人資料及論壇留言中泄露真實姓名、個人照片、學(xué)?；虬嗉壝Q、家庭電話等信息。安全上網(wǎng)

讀一讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，結(jié)合自己的實際，將下面的綠色上網(wǎng)倡議書補充完整。寫一寫讀一讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，結(jié)合自己的綠色上網(wǎng)教學(xué)課件

綠色上網(wǎng)倡議書同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活提供了新天地。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地認識到；網(wǎng)絡(luò)就像一把“雙刃劍”，在帶來多彩世界的同時，也帶來了隱患；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱——誰的抵抗力差，誰就可能沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。為了充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，向同學(xué)們提出如下倡議：綠色上網(wǎng)倡議書

同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，也應(yīng)該是