統(tǒng)計表和簡單的條形統(tǒng)計圖課件

統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖1

張麗華調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目，調(diào)查結(jié)果記錄如下：科普類綜藝類動畫類體育類怎樣表示這些數(shù)據(jù)能更清楚地看出喜歡各類電視節(jié)目的情況呢？可以用統(tǒng)計表，也可以用條形統(tǒng)計圖。張麗華調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目，調(diào)查結(jié)果記錄2你能根據(jù)張麗華的調(diào)查記錄完成下面的統(tǒng)計表嗎？

年月156人數(shù)體育類動畫類綜藝類科普類合計節(jié)目類別某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表統(tǒng)計日期標(biāo)題項目數(shù)據(jù)最喜歡動畫類、體育類節(jié)目分別有多少人？你是怎么知道的？461213合計又該如何計算呢？合計數(shù)有什么用？合計＝科普類+綜藝類+動畫類+體育類201710你能根據(jù)張麗華的調(diào)查記錄完成下面的統(tǒng)計表嗎？年3你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖數(shù)量/人20181614121086420年月615綜藝類科普類動畫類體育類節(jié)目類別統(tǒng)計日期標(biāo)題項目數(shù)據(jù)每格高度表示幾人？每格表示2人。半格表示1人。表示最喜歡綜藝類節(jié)目人數(shù)的那根直條最上面那個格子為什么只有半格高？你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視4你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖數(shù)量/人20181614121086420年月615綜藝類科普類動畫類體育類節(jié)目類別1213從條形統(tǒng)計圖中你還能知道什么？201710你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視5小結(jié)方法回顧填寫統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的過程，你覺得要提醒大家注意些什么？1、正確填寫每個項目的數(shù)量統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)時：2、正確計算和數(shù)3、注明統(tǒng)計日期條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)時：1、看清各類項目的位置，在對應(yīng)的位置上表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)。2、根據(jù)每格表示幾確定條形畫多高，準(zhǔn)確表示數(shù)據(jù)。3、在直條上部標(biāo)出表示的數(shù)量4、注明統(tǒng)計日期小結(jié)方法回顧填寫統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的過程，你覺得要提醒大家注6比一比年月156人數(shù)體育類動畫類綜藝類科普類合計節(jié)目類別某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表201710461213統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點？比一比年月156人數(shù)體育類動畫類綜藝類科普類合計7認(rèn)識特點統(tǒng)計表：

清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果，用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。條形統(tǒng)計圖：清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果，用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。條形統(tǒng)計圖更直觀、更形象地表示數(shù)量的多少。你覺得什么時候用統(tǒng)計表，什么時候用條形統(tǒng)計圖好呢？當(dāng)需要具體數(shù)據(jù)的時候用統(tǒng)計表好，當(dāng)需要比較各項目多少時用條形統(tǒng)計圖好。認(rèn)識特點統(tǒng)計表：清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果，用表格呈8統(tǒng)計實踐青陽小學(xué)四年級一班同學(xué)調(diào)查了學(xué)校某星期每天的用水量，并制成了統(tǒng)計圖。（1）這一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大約多少噸？你還能想到什么問題？統(tǒng)計實踐青陽小學(xué)四年級一班同學(xué)調(diào)查了學(xué)校某星期每天的用水量，9課堂小結(jié)統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點？什么時候用統(tǒng)計表，什么時候用條形統(tǒng)計圖好呢？統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖都能清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果。條形統(tǒng)計圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少。當(dāng)需要具體數(shù)據(jù)的時候用統(tǒng)計表好，當(dāng)需要比較各項目多少時用條形統(tǒng)計圖好。課堂小結(jié)統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點？什么時候用統(tǒng)計表，什10練一練試著統(tǒng)計全班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表1、每位同學(xué)先想好一個喜愛的電視節(jié)目類型2、老師報道哪一類電視節(jié)目，喜歡的同學(xué)就舉手，每個同學(xué)只能舉一次手3、老師報名字，同學(xué)畫“正”字統(tǒng)計4、完成P41頁統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖練一練試著統(tǒng)計全班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表1、每位同學(xué)先想11謝謝謝謝12愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子。”

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁矗?/p>

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

13

其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起。”

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會錯過一時，錯過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對風(fēng)雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負(fù)最美的人生；不負(fù)善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對人對己問心無愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識的開始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩和遠(yuǎn)方，更要面對現(xiàn)實。如果曾經(jīng)的擁有，不能天長地久，那么就要學(xué)會華麗地轉(zhuǎn)身，學(xué)會忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對于離開的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續(xù)，誰都不是誰的唯一，相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生，就是一場修行。你路過我，我忘記你；你有情，他無意。誰都希望在正確的時間遇見對的人，然而事與愿違時，你越渴望的東西，也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望，就會像肥皂泡一樣破滅，只能在錯誤的時間遇到錯的人。歲月匆匆像一陣風(fēng)，有多少故事留下感動。愿曾經(jīng)的相遇，無論是錦上添花，還是追悔莫及；無論是青澀年華的懵懂賞識，還是成長歲月無法躲避的經(jīng)歷……愿曾經(jīng)的過往，依然如花芬芳四溢，永遠(yuǎn)無悔歲月賜予的美好相遇。其實，人生之路的每一段相遇，都是一筆財富，尤其親情、友情和愛情。在漫長的旅途上，他們都會豐富你的生命，使你的生命更充實，更真實；豐盈你的內(nèi)心，使你的內(nèi)心更慈悲，更善良。所以生活的美好，緣于一顆善良的心，愿我們都能善待自己和他人。一路走來，愿相親相愛的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不離不棄，相惜相守，共度人生的每一個朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的寶，感恩一路有你！其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起?！?/p>

14統(tǒng)計表和簡單的條形統(tǒng)計圖課件15統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖16

張麗華調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目，調(diào)查結(jié)果記錄如下：科普類綜藝類動畫類體育類怎樣表示這些數(shù)據(jù)能更清楚地看出喜歡各類電視節(jié)目的情況呢？可以用統(tǒng)計表，也可以用條形統(tǒng)計圖。張麗華調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目，調(diào)查結(jié)果記錄17你能根據(jù)張麗華的調(diào)查記錄完成下面的統(tǒng)計表嗎？

年月156人數(shù)體育類動畫類綜藝類科普類合計節(jié)目類別某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表統(tǒng)計日期標(biāo)題項目數(shù)據(jù)最喜歡動畫類、體育類節(jié)目分別有多少人？你是怎么知道的？461213合計又該如何計算呢？合計數(shù)有什么用？合計＝科普類+綜藝類+動畫類+體育類201710你能根據(jù)張麗華的調(diào)查記錄完成下面的統(tǒng)計表嗎？年18你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖數(shù)量/人20181614121086420年月615綜藝類科普類動畫類體育類節(jié)目類別統(tǒng)計日期標(biāo)題項目數(shù)據(jù)每格高度表示幾人？每格表示2人。半格表示1人。表示最喜歡綜藝類節(jié)目人數(shù)的那根直條最上面那個格子為什么只有半格高？你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視19你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖數(shù)量/人20181614121086420年月615綜藝類科普類動畫類體育類節(jié)目類別1213從條形統(tǒng)計圖中你還能知道什么？201710你能根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖嗎？某班同學(xué)最喜歡的電視20小結(jié)方法回顧填寫統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的過程，你覺得要提醒大家注意些什么？1、正確填寫每個項目的數(shù)量統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)時：2、正確計算和數(shù)3、注明統(tǒng)計日期條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)時：1、看清各類項目的位置，在對應(yīng)的位置上表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)。2、根據(jù)每格表示幾確定條形畫多高，準(zhǔn)確表示數(shù)據(jù)。3、在直條上部標(biāo)出表示的數(shù)量4、注明統(tǒng)計日期小結(jié)方法回顧填寫統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的過程，你覺得要提醒大家注21比一比年月156人數(shù)體育類動畫類綜藝類科普類合計節(jié)目類別某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表201710461213統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點？比一比年月156人數(shù)體育類動畫類綜藝類科普類合計22認(rèn)識特點統(tǒng)計表：

清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果，用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。條形統(tǒng)計圖：清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果，用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。條形統(tǒng)計圖更直觀、更形象地表示數(shù)量的多少。你覺得什么時候用統(tǒng)計表，什么時候用條形統(tǒng)計圖好呢？當(dāng)需要具體數(shù)據(jù)的時候用統(tǒng)計表好，當(dāng)需要比較各項目多少時用條形統(tǒng)計圖好。認(rèn)識特點統(tǒng)計表：清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果，用表格呈23統(tǒng)計實踐青陽小學(xué)四年級一班同學(xué)調(diào)查了學(xué)校某星期每天的用水量，并制成了統(tǒng)計圖。（1）這一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大約多少噸？你還能想到什么問題？統(tǒng)計實踐青陽小學(xué)四年級一班同學(xué)調(diào)查了學(xué)校某星期每天的用水量，24課堂小結(jié)統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點？什么時候用統(tǒng)計表，什么時候用條形統(tǒng)計圖好呢？統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖都能清楚地看出統(tǒng)計的結(jié)果。條形統(tǒng)計圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少。當(dāng)需要具體數(shù)據(jù)的時候用統(tǒng)計表好，當(dāng)需要比較各項目多少時用條形統(tǒng)計圖好。課堂小結(jié)統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點？什么時候用統(tǒng)計表，什25練一練試著統(tǒng)計全班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表1、每位同學(xué)先想好一個喜愛的電視節(jié)目類型2、老師報道哪一類電視節(jié)目，喜歡的同學(xué)就舉手，每個同學(xué)只能舉一次手3、老師報名字，同學(xué)畫“正”字統(tǒng)計4、完成P41頁統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖練一練試著統(tǒng)計全班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表1、每位同學(xué)先想26謝謝謝謝27愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

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其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起?！?/p>

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會錯過一時，錯過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對風(fēng)雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負(fù)最美的人生；不負(fù)善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對人對己問心無愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識的開始，只有彼此真心付出，以