河南省百校聯(lián)盟2023學年化學高二第二學期期末統(tǒng)考試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二下學期化學期末模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、鐵鍋用水清洗放置后出現(xiàn)紅褐色的銹斑,在此變化過程中不發(fā)生的反應是A.Fe-3e-=Fe3+ B.O2+2H2O+4e-=4OH-C.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 D.2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)22、電解精煉銅時,下列敘述不正確的是:()A.與電源正極相連的電極是粗銅板B.陰極發(fā)生反應:Cu2++2e-==CuC.電解池的陽極材料為純銅薄片D.粗銅板上發(fā)生氧化反應3、下列各對物質,互為同系物的是()A.CH3CH2C1與CH3CHCl﹣CH2Cl B.CH3COOH與CH3CH2COOCH3C.與 D.與4、某有機物M的結構簡式如圖所示,若等物質的量的M在一定條件下分別與金屬鈉、氫氧化鈉溶液、碳酸氫鈉溶液反應,則消耗的鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉的物質的量之比為()A.1∶1∶1 B.2∶4∶1C.1∶2∶1 D.1∶2∶25、下列說法正確的是()A.氯乙烷和過量氫氧化鈉溶液共熱后加入過量稀HNO3和AgNO3溶液最后得到白色沉淀B.某一元醇發(fā)生消去反應可以得到丙烯,該醇一定是1-丙醇C.H2O、CH3CH2OH、CH3COOH分別與金屬鈉反應,反應最慢的是H2OD.酚醛樹脂、聚酯纖維、聚苯乙烯這些高分子化合物都是經過縮聚反應得到的6、同溫同壓下,體積相同的兩個容器中,分別充滿由14N、13C、18O三種原子構成的一氧化氮(14A.所含分子數和質量均不相同B.含有相同的質子和中子C.含有相同的分子數和電子數D.含有相同數目的中子、原子和分子7、四種短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置如圖所示,其中Z元素的最外層電子數是內層電子總數的1/2。下列說法不正確的是A.Z元素位于周期表的第3周期第VA族B.X、W元素的最高價氧化物對應水化物的酸性:W強于XC.Y元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的低D.X與W可形成共價化合物XW28、下列說法正確的是()A.Na2O2與水反應時,生成0.1molO2,轉移的電子數為0.2NAB.鈉與CuSO4溶液反應:2Na+Cu2+===Cu↓+2Na+C.Na2O2遇到濕潤的紫色石蕊試紙后,石蕊試紙最終變成藍色D.在酒精燈加熱條件下,Na2CO3和NaHCO3固體都能發(fā)生分解9、中國絲綢有五千年的歷史和文化。古代染坊常用某種“堿劑”來精煉絲綢,該“堿劑”的主要成分是一種鹽,能促進蠶絲表層的絲膠蛋白雜質水解而除去,使絲綢顏色潔白、質感柔軟、色澤光亮。這種“堿劑”可能是A.食鹽 B.火堿 C.草木灰 D.膽礬10、某有機物的結構如下圖所示,下列說法正確的是A.分子式為C10H14O3B.可發(fā)生加成、取代、氧化、加聚等反應C.與足量溴水反應后官能團數目不變D.1mol該有機物可與2molNaOH反應11、25℃、101kPa下:①2Na(s)+1/2O2(g)=Na2O(s)△H=-414kJ/mol

②2Na(s)+O2(g)=Na2O2

(s)△H=-511kJ/mol下列說法不正確的是()A.反應①②均為放熱反應B.反應①中反應物的總能量大于生成物的總能量C.反應②中反應物斷鍵吸收的能量大于生成物成鍵放出的能量D.25℃、101kPa下:Na2O(s)+1/2O2(g)=Na2O2(s)△H=-97kJ/mol12、下列實驗操作能達到實驗目的的是()A.用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應的產物B.用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應產生的NOC.配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋D.將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl213、下列裝置或操作不能達到目的的是()A.裝置①:制取乙炔并驗證炔烴的性質 B.裝置②:檢驗乙醇的還原性,溶液顏色從橙色變成綠色C.裝置③:驗證葡萄糖分子中含有醛基官能團 D.裝置④:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡且顏色逐漸褪去14、下列有關物質的分類正確的是A.混合物:水玻璃、堿石灰、明礬 B.酸:稀硫酸、次氯酸、硫酸氫鈉C.酸性氧化物:、、 D.堿性氧化物:CaO、、15、鋇的核外電子排布為[Xe]6s2,下列關于鋇的說法不正確的是()A.其電負性比Cs大 B.位于第六周期第ⅡA族C.能與冷水反應放出氫氣 D.第一電離能比Cs小16、某小分子抗癌藥物的分子結構如右圖所示,下列說法正確的是()A.1mol該有機物最多可以和5molNaOH反應B.該有機物容易發(fā)生加成、取代、中和、消去等反應C.該有機物遇FeCl3溶液不變色,但可使酸性KMnO4溶液褪色D.1mol該有機物與濃溴水或氫氣反應,最多消耗3molBr2或6molH217、有機物對乙烯基苯甲酸(結構如圖)在醫(yī)藥合成中有著廣泛的用途。下列而關該物質的說法正確的是()A.該化含物中含氧官能團為酯基B.該化臺物中的所有碳原子一定處于同一平面內C.該化合物可發(fā)生取代反應、加成反應和氧化反應D.該化合物的同分異構體中,苯環(huán)上有兩個取代基的共3種18、常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是A.Kw/c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-B.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-C.與A1反應能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-D.水電離的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:

K+、Na+、A1O2-、CO32-19、亞硝酸鈉是一種防腐劑和增色劑,但在食品中過量時會對人體產生危害,其在酸性條件下會產生NO和NO2。下列有關說法錯誤的是A.NaNO2既可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又可以將二價鐵離子氧化為三價鐵離子B.食用“醋熘豆芽”可能會減少亞硝酸鈉對人體的危害C.NaNO2和胃酸作用的離子方程式為2NO2-+2H+NO↑+NO2↑+H2OD.1molNaNO2在酸性條件下完全反應生成NO和NO2,轉移電子的物質的量為1mol20、一定溫度下,在某體積固定的密閉容器中加入2molA和1molB,發(fā)生可逆反應,下列說法正確的是A.當容器內壓強不變時說明反應已達到平衡B.當反應達到平衡時:c(A):c(B):c(C)=2:1:3C.當反應達到平衡時放出熱量akJD.其他條件不變,升高溫度反應速率加快21、CPAE是蜂膠的主要活性成分,也可由咖啡酸合成,下列說法不正確的是()A.1molCPAE與足量的溴水反應,最多消耗4molBr2B.咖啡酸可發(fā)生聚合反應,而且其分子中含有3種官能團C.與苯乙醇互為同分異構體的酚類物質共有9種D.可用金屬Na檢測上述反應是否殘留苯乙醇22、下列各組混合物中,可以用分液漏斗分離的是A.溴苯和水 B.乙酸和乙醇 C.酒精和水 D.溴苯和苯二、非選擇題(共84分)23、(14分)X、Y、Z、W、M、R六種短周期元素,周期表中位置如下:試回答下列問題:(1)X、Z、W、R四種元素的原子半徑由大到小的排列順序是______(用元素符號表示)。(2)由X、Z、W、R四種元素中的三種元素可組成一種強酸,該強酸的稀溶液能與銅反應,則該反應的化學方程式為_____________________________。(3)由X、W、M、R四種元素組成的一種離子化合物A,已知A既能與鹽酸反應,又能與氯水反應,寫出A與足量鹽酸反應的離子方程式_________________________________。(4)分子式為X2Y2W4的化合物與含等物質的量的KOH的溶液反應后所得溶液呈酸性,其原因是____________________(用方程式及必要的文字說明)。0.1mol·L-1該溶液中各離子濃度由大到小的順序為________________________。(5)由X、Z、W、R和Fe五種元素可組成類似明礬的化合物T(相對分子質量為392),1molT中含有6mol結晶水。對化合物T進行如下實驗:a.取T的溶液,加入過量的NaOH濃溶液并加熱,產生白色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體。白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色;b.另取T的溶液,加入過量的BaCl2溶液產生白色沉淀,加鹽酸沉淀不溶解。則T的化學式為_____________________。24、(12分)A~I分別表示中學化學中常見的一種物質,它們之間相互關系如下圖所示(部分反應物、生成物沒有列出)。已知H為固態(tài)氧化物,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)A、B、C、D、E、F六種物質中所含的同一種元素的名稱是________。(2)反應①的化學方程式為_____________________________________反應③的離子方程式為________________________反應⑧的化學方程式為_____________________________________(3)反應⑥過程中的現(xiàn)象是______________________________。(4)1molI發(fā)生反應后生成的A高溫下與足量的水蒸氣反應,生成的氣體換算成標準狀況下占______L。25、(12分)二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑,回答下列問題:(1)實驗室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過以下過程制備ClO2:①電解時陽極電極反應式為__________________________。②除去ClO2中的NH3可選用的試劑是___________(填標號)。a.水b.堿石灰c.濃硫酸d.飽和食鹽水(2)用如圖裝置可以測定混合氣中ClO2的含量:Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸:Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水,使液面沒過玻璃液封管的管口;Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中:Ⅴ.用0.1000mol·L-1硫代硫酸鈉標準溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),指示劑顯示終點時共用去20.00mL硫代硫酸鈉溶液。在此過程中:①錐形瓶內ClO2與碘化鉀反應的離子方程式為______________________。②玻璃液封裝置的作用是______________________。③V中加入指示劑,滴定至終點的現(xiàn)象是______________________。④測得混合氣中ClO2的質量為______g。⑤某同學用某部分刻度模糊不清的50mL滴定管進行實驗,當滴定管中的液面處于如圖所示的刻度處,則管內液體的體積________(填代號)。a.等于23.60mLb.等于27.60mLc.小于23.60mLd.大于27.60mL26、(10分)野外被蚊蟲叮咬會出現(xiàn)紅腫,這是由甲酸(HCOOH)造成的。請完成下列探究。I.HCOOH酸性探究(1)下列酸屬于二元酸的有___________。a.HCOOHb.H2CO3c.H2C2O4d.CH3CHOHCH2COOH(2)下列實驗事實能證明甲酸為弱酸的是___________。a.HCOONH4溶液呈酸性b.將甲酸滴入溶液中有氣體生成C.常溫下,0.1mol·L-1的甲酸溶液的pH約為3d.等濃度的鹽酸與甲酸溶液。前者的導電能力更強(3)可用小蘇打溶液處理蚊蟲叮咬造成的紅腫,請用離子方程式表示其原理_________。Ⅱ甲酸制備甲酸銅探究相關原理和化學方程式如下:先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅,然后堿式碳酸銅再與甲酸反應制得四水甲酸銅晶體:實驗步驟如下:(4)堿式碳酸銅的制備:①步驟ⅰ是將一定量晶體和固體一起放到研缽中研細并混合均勻。②步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中,反應溫度控制在70℃-80℃,溫度不能過高的原因是________________________________。③步驟ⅱ的后續(xù)操作有過濾、洗滌等。檢驗沉淀是否已洗滌干凈的方法為________。(5)甲酸銅晶體的制備:將Cu(OH)2?CuCO3固體放入燒杯中,加入一定量的熱蒸餾水,再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解,趁熱過濾除去少量不溶性雜質。在通風櫥中蒸發(fā)濾液至原體積的三分之一時,冷卻析出晶體,過濾,再用少量無水乙醇洗滌晶體2~3次,晾干,得到產品。①“趁熱過濾”中,必須“趁熱”的原因是_________________。②用乙醇洗滌晶體的目的是________________________________。③若該實驗所取原料CuSO4?5H2O晶體和NaHCO3固體的質量分別為12.5g和9.5g,實驗結束后,最終稱量所得的產品為7.91g,則產率為________________。27、(12分)實驗小組制備高鐵酸鉀(K2FeO4)并探究其性質。資料:K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液;具有強氧化性,在酸性或中性溶液中快速產生O2,在堿性溶液中較穩(wěn)定。(1)制備K2FeO4(夾持裝置略)①A為氯氣發(fā)生裝置。A中反應方程式是________________(錳被還原為Mn2+)。②將除雜裝置B補充完整并標明所用試劑。_______③C中得到紫色固體和溶液。C中Cl2發(fā)生的反應有3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O,另外還有________________。(2)探究K2FeO4的性質①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,產生黃綠色氣體,得溶液a,經檢驗氣體中含有Cl2。為證明是否K2FeO4氧化了Cl-而產生Cl2,設計以下方案:方案Ⅰ取少量a,滴加KSCN溶液至過量,溶液呈紅色。方案Ⅱ用KOH溶液充分洗滌C中所得固體,再用KOH溶液將K2FeO4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加鹽酸,有Cl2產生。Ⅰ.由方案Ⅰ中溶液變紅可知a中含有______離子,但該離子的產生不能判斷一定是K2FeO4將Cl-氧化,還可能由________________產生(用方程式表示)。Ⅱ.方案Ⅱ可證明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗滌的目的是________________。②根據K2FeO4的制備實驗得出:氧化性Cl2________FeO42-(填“>”或“<”),而方案Ⅱ實驗表明,Cl2和FeO4③資料表明,酸性溶液中的氧化性FeO42->MnO4-,驗證實驗如下:將溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振蕩后溶液呈淺紫色,該現(xiàn)象能否證明氧化性FeO428、(14分)過量的碳排放會引起嚴重的溫室效應,導致海洋升溫、海水酸化,全球出現(xiàn)大規(guī)模珊瑚礁破壞,保護珊瑚礁刻不容緩。(1)海水中含有的離子主要有Na+、Mg2+、Ca2+、K+、Cl–、CO32–和HCO3–。其中,導致海水呈弱堿性的微粒有______。(2)珊瑚礁是珊瑚蟲在生長過程中吸收海水中物質而逐漸形成的石灰石外殼。形成珊瑚礁的主要反應為Ca2++2HCO3-CaCO3↓+CO2↑+H2O。①請結合化學用語分析該反應能夠發(fā)生的原因:______。②與珊瑚蟲共生的藻類通過光合作用促進了珊瑚礁的形成;而海洋溫度升高會使共生藻類離開珊瑚礁,導致珊瑚礁被破壞。請分析珊瑚礁的形成和破壞會受到共生藻類影響的原因:______。(3)研究人員提出了一種封存大氣中二氧化碳的思路:將二氧化碳和大量的水注入地下深層的玄武巖(主要成分為CaSiO3)中,使其轉化為碳酸鹽晶體。玄武巖轉化為碳酸鹽的化學方程式為______。(4)“尾氣CO2直接礦化磷石膏聯(lián)產工藝”涉及低濃度CO2減排和工業(yè)固廢磷石膏處理兩大工業(yè)環(huán)保技術領域,其部分工藝流程如下圖所示。已知:磷石膏是在磷酸生產中用硫酸處理磷礦時產生的固體廢渣,其主要成分為CaSO4·2H2O。①吸收塔中發(fā)生的反應可能有______(寫出任意2個反應的離子方程式)。②料漿的主要成分是______(寫化學式)。29、(10分)已知:25℃時,CH3COOH和NH3·H2O的電離常數相等。(1)25℃時,取10mL0.1mol·L-1醋酸溶液測得其pH=3。①將上述(1)溶液加水稀釋至1000mL,溶液pH數值范圍為___________,溶液中c(CH3COO-)/[c(CH3COOH)·c(OH-)]___________(填“增大”“減小”“不變”或“不能確定”)。②25℃時,0.1mol·L-1氨水(NH3·H2O溶液)的pH=___________。用pH試紙測定該氨水pH的操作方法為_______________________________________________________。③氨水(NH3·H2O溶液)電離平衡常數表達式Kb=_______________________________,25℃時,氨水電離平衡常數約為___________。(2)25℃時,現(xiàn)向10mL0.1mol·L-1氨水中滴加相同濃度的CH3COOH溶液,在滴加過程中c(NH4+)/c(NH3.H2O)___________(填序號)。a.始終減小b.始終增大c.先減小再增大d.先增大后減?。?)某溫度下,向V1mL0.1mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入等濃度的醋酸溶液,溶液中pOH與pH的變化關系如圖。已知:pOH=-lgc(OH-)。圖中M、Q、N三點所示溶液呈中性的點是___________(填字母,下同)。圖中M、Q、N三點所示溶液中水的電離程度最大的點可能是___________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【答案解析】

A.在題中所給出的環(huán)境條件中,鐵不能從單質直接被氧化成三價鐵離子,而應該是二價鐵離子,故A項錯誤;B.鋼鐵能發(fā)生吸氧腐蝕形成原電池,正極發(fā)生是O2+2H2O+4e-=4OH-,故B項正確;C.吸氧腐蝕生成的Fe(OH)2在有氧氣存在的條件下被迅速氧化成Fe(OH)3,故C項正確;D.鋼鐵能發(fā)生吸氧腐蝕發(fā),其反應方程式2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2,故D項正確;綜上所述,本題正確答案為A。2、C【答案解析】

電解法進行粗銅的精煉:粗銅做陽極(發(fā)生氧化反應),純銅做陰極(銅離子發(fā)生還原反應),含有銅離子的溶液做電解液。【題目詳解】電解精煉銅時,粗銅為陽極,和電源正極相連,發(fā)生氧化反應;精銅為陰極,和電源負極相連,發(fā)生還原反應,陰極發(fā)生反應:Cu2++2e-=Cu;因此A、B、D選項正確,C錯誤;正確選項C。3、C【答案解析】

結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物,互為同系物的物質滿足以下特點:結構相似屬于同類物質,含有相同數目的相同官能團?!绢}目詳解】A項、CH3CH2C1與CH3CHCl﹣CH2Cl含有的官能團Cl原子的數目不同,不是同系物,故A錯誤;B項、CH3COOH的官能團為羧基,屬于羧酸,CH3CH2COOCH3的官能團為酯基,屬于酯類,有機物類別不同,不互為同系物,故B錯誤;C項、與均屬于酚類,在分子組成上相差一個CH2原子團,互為同系物,故C正確;D項、屬于脂環(huán)烴,屬于鏈烴,有機物類別不同,不互為同系物,故D錯誤;故選C?!敬鸢更c睛】本題考查同系物的判斷,注意掌握同系物的概念及判斷方法,明確互為同系物的化合物一定滿足結構相似,即含有的官能團類型及數目一定相同是解答關鍵。4、B【答案解析】

能與Na反應的官能團有羥基、羧基,1mol有機物可消耗2molNa;能與NaOH反應的官能團有酯基、酚羥基、溴原子和羧基,1mol有機物可消耗4molNaOH;能與碳酸氫鈉反應的官能團只有羧基,1mol有機物只能消耗1mol碳酸氫鈉。則等物質的量的該有機物消耗的金屬鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉的物質的量之比為2:4:1,因此合理選項是B。5、A【答案解析】

A.氯乙烷和過量氫氧化鈉反應生成氯化鈉,此時溶液呈堿性,需要先用硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液,可得到白色沉淀,A正確;B.該醇可能是1-丙醇或2-丙醇,B錯誤;C.三種物質中,電離出H+的能力:CH3COOH>H2O>CH3CH2OH(不電離),所以反應最慢的是CH3CH2OH,C錯誤;D.酚醛樹脂和聚酯纖維通過縮聚反應制得,聚苯乙烯通過加聚反應制得,D錯誤;故合理選項為A。6、D【答案解析】分析:同溫同壓下,等體積的氣體的物質的量相同、氣體分子數相同,14N18O、13C18O分子都是雙原子分子,中子數都是17,分子14N18O、13C18O中質子數分別為15、14,中性分子質子數等于電子數,根據m=nM可知判斷二者質量不同,據此分析判斷。詳解:同溫同壓下,14N18O、13C18O等體積,二者物質的量相等、氣體分子數目相等,則14N18O、13C18O分子數目相等,二者摩爾質量不同,根據n=nM可知,二者質量不相等,14N18O、13C18O分子都是雙原子分子,中子數都是17,二者含有原子數目、中子數相等,14N18O、13C18O分子中質子數分別為15、14,中性分子質子數等于電子數,則二者互為電子數不相同,綜上分析可知,ABC錯誤,D正確,故選D。7、C【答案解析】

根據元素周期表的結構,Z位于第三周期,Z的最外層電子數是內層電子總數的1/2,則Z為P,根據在周期表的位置,X為C,Y為N,W為S,則A、Z為P,位于第3周期VA族,故A說法正確;B、C的最高價氧化物對應水化物H2CO3為弱酸,S的最高價氧化物對應水化物為H2SO4,屬于強酸,即H2SO4的酸性強于H2CO3,故B說法正確;C、Y的氫化物為NH3,Z的氫化物為PH3,N的非金屬性強于P,則NH3的穩(wěn)定性高于PH3,故C說法錯誤;D、X與W可形成共價化合物CS2,故D說法正確。答案選C。8、A【答案解析】分析:A.根據氧元素的化合價變化計算;B.鈉首先與水反應;C.根據過氧化鈉還具有強氧化性分析;D.碳酸鈉受熱不易分解。詳解:A.Na2O2與水反應時氧元素化合價從-1價部分升高到0價,部分降低到-2價,生成0.1molO2,轉移的電子數為0.2NA,A正確;B.鈉與CuSO4溶液反應首先與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,生成的氫氧化鈉再與硫酸銅發(fā)生復分解反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能置換出金屬銅,B錯誤;C.過氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉和氧氣,溶液顯堿性,同時還具有強氧化性,所以Na2O2遇到濕潤的紫色石蕊試紙后,石蕊試紙先變成藍色,最終褪色,C錯誤;D.在酒精燈加熱條件下,NaHCO3固體能發(fā)生分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,Na2CO3穩(wěn)定性強,D錯誤;答案選A。9、C【答案解析】

由題意可知,該物質是一種鹽,水溶液呈堿性,為強堿弱酸鹽。A.食鹽中氯化鈉為強酸強堿鹽,A項錯誤;B.火堿是氫氧化鈉,屬于堿,B項錯誤;C.草木灰中碳酸鉀是強堿弱酸鹽,C項正確;D.膽礬是硫酸銅晶體,是強酸弱堿鹽,D項錯誤;答案選C。10、B【答案解析】A.根據該有機物的結構簡式可知,分子式為C10H12O3,選項A錯誤;B.該有機物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,可發(fā)生加聚反應,含有羧基、羥基,可以發(fā)生酯化反應(取代反應),選項B正確;C.該有機物含有碳碳雙鍵,與足量溴水發(fā)生加成反應,官能團數目由原來5個增加到8個,選項C錯誤;D.該有機物含有羧基,1mol該有機物最多可與1molNaOH反應,選項D錯誤。答案選B。11、C【答案解析】A.反應①、②中均為△H<0,均為放熱反應,選項A正確;B.反應①為放熱反應,反應物的總能量大于生成物的總能量,選項B正確;C.化學反應中舊鍵斷裂吸熱,形成新的化學鍵放熱,則反應②為放熱反應,反應物斷鍵吸收的能量小于生成物成鍵放出的能量,選項C不正確;D.25℃、101

kPa下:根據蓋斯定律,由②-①得反應Na2O(s)+1/2

O2(g)=Na2O2(s)

△H=-97

kJ/mol,選項D正確。答案選C。12、C【答案解析】

A.長頸漏斗不能用作分離操作,分離互不相溶的液體應該選用分液漏斗,故A錯誤;B.NO易和空氣中O2反應生成NO2,所以不能用排空氣法收集,NO不易溶于水,應該用排水法收集,故B錯誤;C.FeCl3屬于強酸弱堿鹽,F(xiàn)e3+易水解生成Fe(OH)3而產生渾濁,為了防止氯化鐵水解,應該將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋,故C正確;D.將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水會帶出部分水蒸氣,所以得不到純凈的氯氣,應該將飽和食鹽水出來的氣體再用濃硫酸干燥,故D錯誤;答案選C。【答案點睛】本題的易錯點為D,要注意從水溶液中出來的氣體中含有水蒸氣。13、A【答案解析】

A.電石和水反應可生成乙炔,但是,由于電石中含有的雜質也和水反應生成硫化氫等氣體,且雜質也能使溴水褪色,故裝置①達不到制取乙炔并驗證炔烴的性質的目的;B.重鉻酸鉀溶液顯橙色,其中+6價的Cr元素可以被乙醇還原為Cr3+而使溶液變?yōu)榫G色,故裝置②可以檢驗乙醇的還原性,并使溶液顏色從橙色變成綠色;C.在水浴加熱的條件下,含有醛基官能團的有機物可以發(fā)生銀鏡反應,故裝置③可以驗證葡萄糖分子中含有醛基官能團;D.石蠟油在碎瓷片的作用下加熱可以發(fā)生分解,生成能使酸性KMnO4溶液褪色的氣態(tài)不飽和烴,故裝置④中酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡且顏色逐漸褪去。綜上所述,裝置或操作不能達到目的的是A,本題選A。14、C【答案解析】

A.由兩種或以上物質構成的為混合物,而明礬是KAl(SO4)2?12H2O是純凈物,故A錯誤;B.電離出的陽離子全部是氫離子的化合物為酸,而稀硫酸是混合物,不是化合物,故不是酸;硫酸氫鈉電離出的陽離子不全部是氫離子,故也不是酸,故B錯誤;C.能和堿反應生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物,二氧化硫、二氧化碳和二氧化硅均為酸性氧化物,故C正確;D.能和酸反應生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物,而過氧化鈉和酸反應時,除了生成鹽和水,還生成氧氣,故不是堿性氧化物,故D錯誤。答案選C。15、D【答案解析】

根據鋇的核外電子排布[Xe]6s2可知,該元素位于元素周期表第6周期IIA族,位于同周期第IA族的元素是Cs,根據元素周期律進行分析?!绢}目詳解】A.同周期元素從左到右電負性逐漸增大,故Ba電負性比Cs大,A正確;B.Ba位于第六周期第ⅡA族,B正確;C.同周期元素從上到下金屬性逐漸增強,已知與鋇同周期的鎂能與冷水反應生成氫氣,故鋇也能與冷水反應放出氫氣,C正確;D.同周期元素的第一電離能從左到右呈遞增趨勢,但是第IIA元素的最外層s軌道是全充滿狀態(tài),其第一電離能比同周期相鄰的兩種元素高,故Ba的第一電離能比Cs大,D不正確。綜上所述,本題選不正確的,故選D。16、A【答案解析】

由結構簡式可知,分子中含碳碳雙鍵、-COOH、酚羥基、-COOC-、-Br,結合羧酸、酚、酯、鹵代烴的性質對各選項進行判斷?!绢}目詳解】A.-COOH、酚羥基、-COOC-,-Br均與NaOH反應,則1mol該有機物最多可以和5molNaOH反應,A正確;B.碳碳雙鍵可發(fā)生加成反應、含-OH、-COOH可發(fā)生取代、中和反應,-Br原子連接的C原子鄰位C原子上沒有H原子,因此不能發(fā)生消去反應,B錯誤;C.酚羥基遇FeCl3溶液變色,含有的酚羥基、碳碳雙鍵都可以被KMnO4溶液氧化而使溶液褪色,C錯誤;D.碳碳雙鍵、苯環(huán)上酚羥基鄰對位氫原子能和溴發(fā)生反應,碳碳雙鍵、苯環(huán)能和氫氣發(fā)生加成反應,1mol該有機物與濃溴水或氫氣反應,最多消耗3molBr2或4molH2,D錯誤;故合理選項是A?!敬鸢更c睛】本題考查有機物的結構與性質,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重考查鹵代烴、酚、烯烴的性質,選項B為易錯點,注意掌握有機物發(fā)生消去反應的條件。17、C【答案解析】根據化合物的結構簡式知,其中含氧官能團為羧基,A項錯誤;根據苯和乙烯的結構特點及碳碳單鍵可以旋轉知,該化合物分子中所有碳原子不一定共平面,B項錯誤;該化合物含有羧基、碳碳雙鍵和苯環(huán),碳碳雙鍵和苯環(huán)均可以發(fā)生加成反應,碳碳雙鍵可以發(fā)生氧化反應,羧基和苯環(huán)均可發(fā)生取代反應,C項正確;該化合物的同分異構體中苯環(huán)上有兩個取代基的有:羧基和乙烯基位于鄰、間位,酯基與乙烯基位于鄰、間、對位等,D項錯誤;答案為C。18、A【答案解析】A.=1×10-13mol·L-1的溶液中氫離子濃度是0.1mol/L,因此溶液顯酸性,四種離子間不反應,可以大量共存,A正確;B.使酚酞變紅色的溶液顯堿性,Al3+不能大量共存,B錯誤;C.與Al反應能放出H2的溶液如果顯堿性,亞鐵離子不能大量共存,如果顯酸性Fe2+與硝酸根離子之間發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,C錯誤;D.水電離的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中水的電離被抑制,溶液如果顯酸性,則偏鋁酸根離子、碳酸根離子不能大量共存,D錯誤,答案選A。點睛:明確常見離子的性質、發(fā)生的化學反應是解答的關鍵,另外解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件:(1)溶液的酸堿性,據此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。19、D【答案解析】

酸性條件下,亞硝酸鈉會產生一氧化氮和二氧化氮,所以亞硝酸鈉和胃酸作用的離子方程式為2NO2-+2H+═NO↑+NO2↑+H2O,N元素的化合價一半由+3價降低為+2價,另一半由+3價升高為+4價?!绢}目詳解】A、亞硝酸鈉中,N顯+3價,N元素的化合價既能升高又能降低,則NaNO2既具有氧化性又具有還原性,既可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又可以將二價鐵離子氧化為三價鐵離子,故A正確;B、食用"醋熘豆芽"中含有很多還原性較強的有機物,可以將亞硝酸鹽還原,因此其能減少亞硝酸鈉對人體的危害,故B正確;C、酸性條件下,亞硝酸鈉會產生一氧化氮和二氧化氮,所以亞硝酸鈉和胃酸作用的離子方程式為2NO2-+2H+=NO↑+NO2↑+H2O,故C正確;D、1molNaNO2在酸性條件下完全反應生成NO和NO2,轉移電子的物質的量為1mol×1/2×(4-3)=0.5mol,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查元素化合物的性質,意在考查考生對氧化還原反應原理的理解和應用能力。20、D【答案解析】

A.體積固定的密閉容器中,該反應體系是氣體體積不變的化學反應,則當容器內壓強不變時不能說明反應已達到平衡,故A項錯誤;B.當反應達到平衡時,各物質的物質的量濃度保持不變,但無法確定其濃度比是否等于化學計量數之比,故B項錯誤;C.因反應為可逆反應,則反應過程中實際放熱量在數值上小于焓變量,即小于akJ,故C項錯誤;D.化學反應速率與溫度成正比,當其他條件不變時,升高溫度反應速率會加快,故D項正確;答案選D。【答案點睛】本題是化學反應熱、化學平衡與化學反應速率的綜合考查,難度不大,但需要注意反應達到化學平衡時的標志,如B選項,化學反應速率之比等于反應的物質的量濃度之比,但化學平衡跟反應后的各物質的濃度之比無直接關系,只要勤于思考,明辨原理,分析到位,便可提高做題準確率。21、D【答案解析】

CPAE中含酚-OH、-COOC-和碳碳雙鍵;咖啡酸中含有酚羥基、碳碳雙鍵和羧基;結合相關官能團的結構和性質分析判斷?!绢}目詳解】A.CPAE含酚-OH、-COOC-和碳碳雙鍵,其中酚-OH和碳碳雙鍵能夠與溴水反應,則1mol最多可與含4mol溴發(fā)生反應,故A正確;B.咖啡酸含C=C,酚-OH、-COOC-,共3種官能團,含C=C可發(fā)生加聚反應,故B正確;C.與苯乙醇互為同分異構體的酚類物質,含酚-OH、乙基(或2個甲基),含酚-OH、乙基存在鄰、間、對三種,兩個甲基處于鄰位的酚2種,兩個甲基處于間位的有3種,兩個甲基處于對位的有1種,共9種,故C正確;D.CPAE中含酚-OH、苯乙醇中含-OH,均與Na反應生成氫氣,則不能用金屬Na檢測上述反應是否殘留苯乙醇,故D錯誤;答案選D?!敬鸢更c睛】本題考查有機物的結構與性質,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重羧酸、酚、醇等物質性質的考查,選項C為解答的難點,注意同分異構體的推斷,易錯點為A,要注意酚羥基的鄰對位氫原子能夠被溴原子取代。22、A【答案解析】

分液漏斗分離混合物的原理為,物質密度不等且互不相溶,據此答題?!绢}目詳解】A.溴苯和水不互溶,且密度不同,可以用分液漏斗分離,A正確;B.乙酸和乙醇互溶,不能使用分液漏斗分離,B錯誤;C.酒精和水以任意比互溶,不能使用分液漏斗分離,C錯誤;D.苯能溶解溴苯,不能使用分液漏斗分離,D錯誤;故合理選項為A。二、非選擇題(共84分)23、S>N>O>H3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OHSO3-+H+=SO2↑+H2OKHC2O4溶液中存在HC2O4-的電離與水解,即HC2O4-?H++C2O42-,HC2O4-+H2O?H2C2O4+OH-,電離程度大于水解程度,使溶液中的c(H+)>c(OH-),溶液顯酸性c(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-)(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O【答案解析】

根據元素在周期表中的位置,可推測出X、Y、Z、W、M、R六種短周期元素分別為H、C、N、O、Na、S?!绢}目詳解】(1)X、Z、W、R四種元素分別為H、N、O、S,原子半徑由大到小的順序為S>N>O>H;(2)X、Z、W、R四種元素分別為H、N、O、S,組成的強酸為硝酸、硫酸,稀溶液能與銅反應,則酸為硝酸,反應的方程式為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;(3)由X、W、M、R四種元素為H、O、Na、S,組成的一種離子化合物A,已知A既能與鹽酸反應,又能與氯水反應,則A為亞硫酸氫鈉,與鹽酸反應生成二氧化硫和水,反應的離子方程式為HSO3-+H+=SO2↑+H2O;(4)分子式為X2Y2W4的化合物為草酸(乙二酸),與含等物質的量的KOH反應生成的物質為KHC2O4,溶液中存在HC2O4-電離與水解,即HC2O4-?H++C2O42-,HC2O4-+H2O?H2C2O4+OH-,電離程度大于水解程度,使溶液中的c(H+)>c(OH-),溶液顯酸性;0.1mol/LKHC2O4溶液中除存在上述反應還有H2O?H++OH-,則c(H+)>c(C2O42-),各離子濃度由大到小的順序為c(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-);(5)根據a的反應現(xiàn)象,可判斷物質T的Fe為+2價,氣體為氨氣,則含有銨根離子;b的現(xiàn)象說明T中含有硫酸根離子,已知,F(xiàn)e為+2價,硫酸根為-2價,銨根離子為+1價,T的相對分子質量為392,則結晶水個數為6,可判斷T的化學式為(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O。24、鐵元素8Al+3Fe3O44Al2O3+9FeFe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2OAl2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O生成的白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色33.6【答案解析】試題分析:F是紅褐色難溶于水的沉淀,因此F是氫氧化鐵,則E是氫氧化亞鐵,所以C和D分別是亞鐵鹽和鐵鹽。B和鹽酸反應生成C和D,所以B是四氧化三鐵,C是氯化亞鐵,D是氯化鐵,A在氧氣中燃燒生成B,則A是鐵。H和I均能與氫氧化鈉溶液反應生成G,則I是鋁,和四氧化三鐵發(fā)生鋁熱反應生成鐵和氧化鋁,H是氧化鋁,G是偏鋁酸鈉,據此分析解答。解析:F是紅褐色難溶于水的沉淀,因此F是氫氧化鐵,則E是氫氧化亞鐵,所以C和D分別是亞鐵鹽和鐵鹽。B和鹽酸反應生成C和D,所以B是四氧化三鐵,C是氯化亞鐵,D是氯化鐵,A在氧氣中燃燒生成B,則A是鐵。H和I均能與氫氧化鈉溶液反應生成G,則I是鋁,和四氧化三鐵發(fā)生鋁熱反應生成鐵和氧化鋁,H是氧化鋁,G是偏鋁酸鈉,則。(1)根據以上分析可知A、B、C、D、E、F六種物質中所含的同一種元素的名稱是鐵。(2)根據以上分析可知反應①的化學方程式為8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe。反應③的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O;反應⑧的化學方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。(3)反應⑥是氫氧化亞鐵被空氣氧化,過程中的現(xiàn)象是生成的白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。(4)根據8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe可知1mol鋁發(fā)生反應后生成98mol鐵,鐵在高溫下與足量的水蒸氣反應的方程式為3Fe+4H2O(g)4H2+Fe3O4,所以生成的氣體換算成標準狀況下為98【答案點睛】化學推斷題是一類綜合性較強的試題,解框圖題最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。25、NH4+-6e-+3Cl-=NCl3+4H+c2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O吸收殘留的ClO2當加入最后一滴硫代硫酸鈉標準溶液,溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內溶液顏色不再改變0.027d【答案解析】

(1)電解時與電源正極相連的陽極失去電子,發(fā)生氧化反應,與電源負極相連的陰極得到電子發(fā)生還原反應。根據題中ClO2的制備過程,可知電解產物有H2、NCl3,據此可得出電極反應方程式。(2)分析實驗過程,可知實驗過程中涉及的反應方程式有:2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O、I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,據此進行分析?!绢}目詳解】(1)①電解時陽極失去電子,發(fā)生氧化反應,結合題中電解過程生成的產物,可知陽極電極反應方程式為:NH4+-6e-+3Cl-=NCl3+4H+;答案為:NH4+-6e-+3Cl-=NCl3+4H+;②根據ClO2和NH3的性質進項分析:a.ClO2和NH3均易溶于水,不能用水和飽和食鹽水來除去氨氣,a項錯誤;b.堿石灰不能吸收氨氣,b項錯誤;c.濃硫酸可以吸收氨氣,且不影響ClO2,故除去除去ClO2中的NH3可選用的試劑濃硫酸。c項正確;d.ClO2和NH3均易溶于水,不能用飽和食鹽水來除去氨氣,d項錯誤;答案為:c;(2)①由題給信息可知,ClO2通入錐形瓶把I-氧化為I2,自身被還原為Cl-,同時生成水,則錐形瓶內ClO2與碘化鉀反應的離子方程式為:2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O;答案為:2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O;②由于ClO2是氣體,容易揮發(fā)到空氣中,所以玻璃液封裝置的作用是吸收殘余的ClO2氣體,答案為:吸收殘留的ClO2;③根據淀粉遇碘變藍,溶液中應是加入了淀粉作指示劑,當到達滴定終點時,I2完全轉化為I-,溶液藍色褪去。故滴定至終點的現(xiàn)象是:當加入最后一滴硫代硫酸鈉標準溶液,溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內溶液顏色不再改變;答案為:當加入最后一滴硫代硫酸鈉標準溶液,溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內溶液顏色不再改變;④根據反應方程式:2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O、I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,可得關系式:2ClO2~5I2~10S2O32-,由此可知混合氣體中ClO2的質量為。答案為:0.027;⑤圖中液面讀數為22.40mL,滴定管最大讀數為50.00mL,故液面與最大讀數間的液體體積差為27.60mL,因為滴定管尖嘴部分仍有一定的液體,則滴定管內液體體積應大于27.60mL,答案選d。答案為:d。26、bccdHCOOH+HCO3-=HCOO-+H2O+CO2↑產物Cu(OH)2?CuCO3受熱會分解取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加BaCl2溶液,若不產生白色沉淀,說明沉淀已洗滌干凈,若產生白色沉淀,說明沉淀未洗滌干凈防止甲酸銅晶體析出洗去晶體表面的水和其它雜質,且減少后續(xù)晾干的時間70%【答案解析】I.(1)a.HCOOH水溶液中電離出一個氫離子屬于一元酸,故a錯誤;b.H2CO3水溶液中電離出兩個氫離子為二元酸,故b正確;c.H2C2O4含兩個羧基,水溶液中電離出兩個氫離子為二元酸,故c正確;d.CH3CHOHCH2COOH只含一個羧基,為一元酸,故d錯誤;故答案為:bc;(2)a.HCOONH4溶液顯酸性只能說明銨根離子水解溶液顯酸性,不能說明甲酸為弱酸,故a錯誤;b.將甲酸滴入NaHCO3溶液中有氣體生成,說明甲酸酸性大于碳酸,不能說明甲酸為弱酸,故b錯誤;c.常溫下,0.1mol?L-1的甲酸溶液的pH約為3說明甲酸未完全電離,證明甲酸為弱酸,故c正確;d.等濃度的鹽酸與甲酸溶液,都是一元酸,前者的導電能力更強說明甲酸溶液中存在電離平衡,證明甲酸為弱酸,故d正確;故答案為:cd;(3)蚊蟲叮咬造成的紅腫,是釋放出甲酸,碳酸氫鈉和甲酸反應,反應的離子方程式為:HCOOH+HCO3-═HCOO-+H2O+CO2↑,故答案為:HCOOH+HCO3-═HCOO-+H2O+CO2↑;II.(4)②步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中,反應溫度控制在70℃-80℃,溫度不能過高的原因是產物Cu(OH)2?CuCO3受熱會分解,故答案為:產物

Cu(OH)2?CuCO3受熱會分解;③Cu(OH)2?CuCO3表面會附著硫酸根離子,檢驗洗滌干凈方法:取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加BaCl2溶液,若不產生白色沉淀,說明沉淀已洗滌干凈,若產生白色沉淀,說明沉淀未洗滌干凈,故答案為:取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加

BaCl2溶液,若不產生白色沉淀,說明沉淀已洗

滌干凈,若產生白色沉淀,說明沉淀未洗滌干凈;(5)①甲酸銅的溶解度隨溫度的升高而變大,如果冷卻,會有晶體析出,降低產率,因此需趁熱過濾,防止甲酸銅晶體析出,故答案為:防止甲酸銅晶體析出;②甲酸銅易溶于水,不能用蒸餾水洗滌,故需用乙醇進行洗滌,洗去晶體表面的水及其它雜質,減少甲酸銅晶體的損失,且減少后續(xù)晾干的時間,故答案為:洗去晶體表面的水和其它雜質,減少甲酸銅晶體的損失,且減少后續(xù)晾干的時間;③12.5g硫酸銅晶體的物質的量為:=0.05mol,9.5g碳酸氫鈉的物質的量為:≈0.113mol,根據反應2CuSO4+4NaHCO3═Cu(OH)2?CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2O可知,碳酸氫鈉過量,反應生成的堿式碳酸銅的物質的量為0.05mol,根據反應Cu(OH)2?CuCO3+4HCOOH+5H2O═Cu(HCOO)2?4H2O+CO2↑可知,生成甲酸銅的物質的量為0.05mol,所以甲酸銅的產率為:×100%=70%,故答案為:70%。點睛:本題通過堿式碳酸銅、甲酸銅晶體的制備,考查物質性質實驗方案的設計方法。充分考查了學生的分析、理解能力及化學實驗、化學計算能力。本題的易錯點為檢驗沉淀是否已洗滌干凈的操作方法,要注意沉淀上吸附的離子種類;難點是產率的計算。27、2KMnO4+16HCl2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2OCl2+2OH?Cl?+ClO?+H2OFe3+4FeO42?+20H+4Fe3++3O2↑+10H2O排除ClO?的干擾>溶液的酸堿性不同若能,理由:FeO42?在過量酸的作用下完全轉化為Fe3+和O2,溶液淺紫色一定是MnO4?的顏色(若不能,方案:向紫色溶液b中滴加過量稀H2SO4,觀察溶液紫色快速褪去還是顯淺紫色)【答案解析】分析:(1)KMnO4與濃鹽酸反應制Cl2;由于鹽酸具有揮發(fā)性,所得Cl2中混有HCl和H2O(g),HCl會消耗Fe(OH)3、KOH,用飽和食鹽水除去HCl;Cl2與Fe(OH)3、KOH反應制備K2FeO4;最后用NaOH溶液吸收多余Cl2,防止污染大氣。(2)①根據制備反應,C的紫色溶液中含有K2FeO4、KCl,Cl2還會與KOH反應生成KCl、KClO和H2O。I.加入KSCN溶液,溶液變紅說明a中含F(xiàn)e3+。根據題意K2FeO4在酸性或中性溶液中快速產生O2,自身被還原成Fe3+。II.產生Cl2還可能是ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O,即KClO的存在干擾判斷;K2FeO4微溶于KOH溶液,用KOH洗滌除去KClO、排除ClO-的干擾,同時保持K2FeO4穩(wěn)定存在。②根據同一反應中,氧化性:氧化劑>氧化產物。對比兩個反應的異同,制備反應在堿性條件下,方案II在酸性條件下,說明酸堿性的不同影響氧化性的強弱。③判斷的依據是否排除FeO42-的顏色對實驗結論的干擾。詳解:(1)①A為氯氣發(fā)生裝置,KMnO4與濃鹽酸反應時,錳被還原為Mn2+,濃鹽酸被氧化成Cl2,KMnO4與濃鹽酸反應生成KCl、MnCl2、Cl2和H2O,根據得失電子守恒和原子守恒,反應的化學方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,離子方程式為2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O。②由于鹽酸具有揮發(fā)性,所得Cl2中混有HCl和H2O(g),HCl會消耗Fe(OH)3、KOH,用飽和食鹽水除去HCl,除雜裝置B為。③C中Cl2發(fā)生的反應有3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O,還有Cl2與KOH的反應,Cl2與KOH反應的化學方程式為Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O,反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。(2)①根據上述制備反應,C的紫色溶液中含有K2FeO4、KCl,還可能含有KClO等。i.方案I加入KSCN溶液,溶液變紅說明a中含F(xiàn)e3+。但Fe3+的產生不能判斷K2FeO4與Cl-發(fā)生了反應,根據題意K2FeO4在酸性或中性溶液中快速產生O2,自身被還原成Fe3+,根據得失電子守恒、原子守恒和電荷守恒,可能的反應為4FeO42-+20H+=3O2↑+4Fe3++10H2O。ii.產生Cl2還可能是ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O,即KClO的存在干擾判斷;K2FeO4微溶于KOH溶液,用KOH溶液洗滌的目的是除去KClO、排除ClO-的干擾,同時保持K2FeO4穩(wěn)定存在。②制備K2FeO4的原理為3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O,在該反應中Cl元素的化合價由0價降至-1價,Cl2是氧化劑,F(xiàn)e元素的化合價由+3價升至+6價,F(xiàn)e(OH)3是還原劑,K2FeO4為氧化產物,根據同一反應中,氧化性:氧化劑>氧化產物,得出氧化性Cl2>FeO42-;方案II的反應為2FeO42-+6Cl-+16H+=2Fe3++3Cl2↑+8H2O,實驗表明,Cl2和FeO42-氧化性強弱關系相反;對比兩個反應的條件,制備K2FeO4在堿性條件下,方案II在酸性條件下;說明溶液的酸堿性的不同影響物質氧化性的強弱。③該小題為開放性試題。若能,根據題意K2FeO4在足量H2SO4溶液中會轉化為Fe3+和O2,最后溶液中不存在FeO42-,溶液振蕩后呈淺紫色一定是MnO4-的顏色,說明FeO42-將Mn2+氧化成MnO4-,所以該實驗方案能證明氧化性FeO42->MnO4-。(或不能,因為溶液b呈紫色,溶液b滴入MnSO4和H2SO4的混合溶液中,c(FeO42-)變小,溶液的紫色也會變淺;則設計一個空白對比的實驗方案,方案為:向紫色溶液b中滴加過量稀H2SO4,觀察溶液紫色快速褪去還是顯淺紫色)。點睛:本題考查K2FeO4的制備和K2FeO4的性質探究。與氣體有關的制備實驗裝置的連接順序一般為:氣體發(fā)生裝置→除雜凈化裝置→制備實驗裝置→尾氣吸收。進行物質性質實驗探究是要排除其他物質的干擾。尤其注意最后一空為開放性答案,要注重多角度思考。28、CO32-、HCO3-HCO3-在海水中存在電離平衡:HCO3-CO32-+H+,當c(Ca2+)與c(CO32-)的乘積大于Ksp(CaCO3)時,Ca2+與CO32-生成CaCO3沉淀;使HCO3-電離平衡正向移動,c(H+)增大,H+與HCO3-進一步作用生成CO2共生藻類存在,會通過光合作用吸收CO2,使平衡:Ca2++2HCO3-CaCO3↓+CO2↑+H2O正向移動,促進珊瑚礁的形成;共生藻類死亡,使海水中CO2的濃度增大,使上述平衡逆向移動,抑制珊瑚礁的形成CaSiO3+CO2+H2O=CaCO3+H2SiO3(或CaSiO3+CO2=CaCO3+SiO2)NH3·H2O+CO2=2NH4++CO32-+H2O、NH3·H2O+CO2=NH4++HCO3-、CO32-+CO2+H2O=2HCO3-(寫出任意2個均可)CaCO3、(NH4)2SO4【答案解析】

(1)根據鹽類水解的規(guī)律分析判斷;(2)①HCO3-在海水中存在電離平衡:HCO3-CO32-+H+,當c(Ca2+)與c(CO32-)的乘積大于Ksp(CaCO3)時生成CaCO3沉淀;常見HCO3-電離平衡正向移動,c(H+)增大,H+與HCO3-進一步作用生成CO2,據此分析解答;②結合光合作用和Ca2++2HCO3-CaCO3↓+CO2↑+H2O的平衡移動分析解答;(3)根據沉淀的轉化書寫反應的方程式;(4)①二氧化碳和氨氣發(fā)生反應可能生成碳酸氫銨,也可能生成碳酸銨,據此書寫反應的離子方程式;②碳氨溶液中的HCO3-與氨氣生成CO32-、CO32-和磷石膏(主要成分為C

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