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Word———寒假少先隊(duì)工作總結(jié)7篇優(yōu)秀的工作總結(jié)可以為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬揭粋€(gè)很好的鋪墊,工作總結(jié)的內(nèi)容肯定要實(shí)事求是,這樣寫出來的總結(jié)對(duì)我們今后的工作才有指導(dǎo)意義,以下是我細(xì)心為您推舉的寒假少先隊(duì)工作總結(jié)7篇,供大家參考。
寒假少先隊(duì)工作總結(jié)篇1
寒假期間,我校在廣闊青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓同學(xué)們度過一個(gè)健康、自主、開心而有意義的假期,結(jié)合中心團(tuán)委假期支配,開展了以“在感恩中成長讓生活布滿愛”為主題的假期活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、平安文明的寒假生活。
放假前夕,學(xué)校通過集體廣播給隊(duì)員們作平安總動(dòng)員,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育隊(duì)員在寒假中要留意交通平安,留意食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離水火,不進(jìn)嬉戲機(jī)房和營業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間留意煙花炮竹的燃放平安等,增加同學(xué)平安意識(shí),學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。假期中,我們的隊(duì)員都能留意到各種平安,進(jìn)行自我愛護(hù)。開學(xué)初,我們開展了系列提案活動(dòng),隊(duì)員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“平安搶救”學(xué)問講座,圍繞寒假生活中的一些平安問題綻開爭論,并向同學(xué)介紹了一些平安搶救學(xué)問,增加了同學(xué)的平安意識(shí)。
二、豐富多彩的寒假活動(dòng)。
在假期中,隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù),開展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動(dòng),中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過得充實(shí)、開心。圍繞“節(jié)省我能行”主題,寒假里,不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)省活動(dòng),并且向四周的鄰居宣揚(yáng)。過新年,孩子們最快樂的是能收到許多壓歲錢。我們要求同學(xué)為自己的壓歲錢做個(gè)準(zhǔn)備。在開學(xué)活動(dòng)課上的溝通中,同學(xué)們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學(xué)習(xí)用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時(shí)再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)??孩子們能合理支配自己的壓歲錢。開學(xué)初,隊(duì)員們還開展了爭論活動(dòng),為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。
寒假少先隊(duì)工作總結(jié)篇2
歡樂而有意義的寒假過去了,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我很興奮又能夠看到少先隊(duì)員們活潑的身影,絢爛的笑容,彬彬有禮的形象。也很興奮今日能在這里做假期總結(jié)。從各中隊(duì)收集上來的假期活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)作業(yè)完成的狀況來看,少先隊(duì)員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下,度過一個(gè)開心、平安、有意義的假期?,F(xiàn)在我就將寒假的活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、“我與平安同行,人人爭當(dāng)平安小衛(wèi)士”。
放假前夕,學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作了平安總動(dòng)員,全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)章、學(xué)習(xí)平安自救常識(shí),留意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等,防止消失各種意外人身損害事故。通過各中隊(duì)上交的總結(jié)及調(diào)查了解,我校同學(xué)都能真正從自我做起,沒有發(fā)生一起平安事故。在平安方面做的好的同學(xué)有六(1)中隊(duì)的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。
二、珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),溫故而知新。
寒假不僅是同學(xué)們與家人歡慶佳節(jié)的歡樂日子,也是同學(xué)們休息調(diào)整,整裝待發(fā),充實(shí)自我的美妙日子,學(xué)校要求隊(duì)員們合理支配時(shí)間,珍惜時(shí)間,仔細(xì)完成寒假作業(yè),努力學(xué)習(xí),做到溫故而知新,多讀有益的書籍報(bào)刊,多看健康的影視。從各中隊(duì)上交的總結(jié)來看同學(xué)們基本能做到,不僅優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè),還仔細(xì)精讀至少一本好書,并撰寫了讀后感、閱讀報(bào)告,在這方些面做的好的同學(xué)有六(2)王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠,四(7)楊樂綺、石怡婧,四(6)周子健,四(3)魏楠、張郅,四(2)賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博,三(4)李心然、王茗等,三(3)李雪驕、王可、秦瑋,三(2)吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等,三(1)張嘉偉、李蓉、冀嘉晟,二(4)楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等,二(3)李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等,二(2)吳澤玉、劉源、呂浩等,二(1)王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué),其實(shí)還有好多同學(xué),我信任也很優(yōu)秀,只是在上交的總結(jié)中沒有詳細(xì)提到他們的名字,但你們的優(yōu)秀肯定是大家學(xué)習(xí)的榜樣。各個(gè)中隊(duì)都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書的特色。既豐富了自己的學(xué)問,也吸取多方面的養(yǎng)分,拓寬了視野,開闊了眼界。
三、深化社會(huì),開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
寒假期間我校少先隊(duì)開展了一系列豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng):
1、學(xué)校少先隊(duì)倡議開展“勤實(shí)踐,做仆人”主題教育活動(dòng),把德育滲透到家庭中,生活中。各中隊(duì)通過“當(dāng)一天爸爸或媽媽”,“我當(dāng)一天家”,“陪父母上一天班”等主題活動(dòng),讓同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到了父母的辛苦,懂得了自己在被關(guān)懷和愛惜的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷和理解父母。這次活動(dòng)中做的好的中隊(duì)有:(六(2)、五1、五2、三2、三4)做的好的同學(xué)有:六(1)張羽、孫穎琦、王倩冰,四(2)王桎瑋、郭家正三(4)賈辰浩、白楚玉等同學(xué),大部分同學(xué)能在這次活動(dòng)中,仔細(xì)地專心去感受、去體會(huì)。用自己的行動(dòng)學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)孝順,也體驗(yàn)了父母為我們的成長所負(fù)出的辛苦。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正,只是應(yīng)付了事,這從他寫的體會(huì)便能看出,我盼望這些熟悉不夠或不深的同學(xué),能夠按要求認(rèn)仔細(xì)真再進(jìn)行一次這樣的活動(dòng),專心寫一篇體會(huì),我信任你會(huì)有很大的收獲。
2、學(xué)校少先隊(duì)在寒假期間提倡大家學(xué)會(huì)節(jié)儉,合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解,大部分同學(xué)做的很好,有的用來買一些禮物送給長輩,如,四(2)王桎瑋同學(xué);有的用來買一些書籍、文具,還有的用來捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等,奉獻(xiàn)出了自己的愛心。如,六(1)聶榮、劉偉等,六(4)趙越、鄭英潔等同學(xué)。
3、學(xué)校少先隊(duì)寒假期間在高班級(jí)開展了,共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動(dòng),在全社會(huì)加大力度愛護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長,提高網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量,開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我校在放假前,眭校長親自對(duì)高班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn),在寒假期間有不少少先隊(duì)員參與了這次活動(dòng),但發(fā)表作品的人數(shù)不多,“博客創(chuàng)作”活動(dòng)仍在連續(xù)中,盼望有更多的少先隊(duì)員一起來參加,并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。
4、在動(dòng)手實(shí)踐,制作科技、手工、繪畫作品活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍參加,樂觀動(dòng)手、動(dòng)腦制作了大量作品,有的已經(jīng)交到了大隊(duì)部,還沒有交的,上交時(shí)間截止到今日下午放學(xué)前。大家的作品,我們會(huì)仔細(xì)評(píng)比,把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參與競賽。
假期生活是短暫的,卻又由于活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培育了力量,得到了熬煉,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,連續(xù)探究,不斷創(chuàng)新,期盼我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
寒假少先隊(duì)工作總結(jié)篇3
少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái),我們?cè)陂_展教育活動(dòng)的同時(shí),隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于同學(xué)和整個(gè)學(xué)校教育的效果,也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們,如何將孩子們培育成德、智、體、美、勞等,全方面均衡進(jìn)展的人。特殊是要培育孩子們參與各種實(shí)踐活動(dòng)的愛好,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
而像寒假這樣的長假,則正是放手讓同學(xué)參加的社會(huì)上各種各樣實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)愛好,激發(fā)同學(xué)潛能的最好時(shí)機(jī)。
伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲,絢爛多姿,五彩繽紛的寒假在開心、有益的氛圍中完善地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手,開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng),隊(duì)員們度過了一個(gè)“平安、健康、開心、有益”的假期。
1、小小志愿者
為長塘里學(xué)校開展小志愿者寒假實(shí)踐活動(dòng),受到了家長及群眾的全都好評(píng)。給同學(xué)供應(yīng)接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的機(jī)會(huì),豐富同學(xué)假期生活,也為豐富同學(xué)的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)中,小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生,撿白色垃圾,他們不怕臟不怕累,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加干凈有序。活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼团?。在“空巢老人”的家里,?duì)員們或關(guān)心老人打掃衛(wèi)生,或伴隨老人談天解悶,讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子,參與心得樂愛心捐款活動(dòng),把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小伴侶。
在活動(dòng)中,同學(xué)們品嘗到了關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì)的歡樂,培育了孩子們的愛心和合作精神,樂觀地影響孩子的人格成長。
2、我們的節(jié)日
春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)期間,大街小巷燈籠高掛,家家戶戶喜帖春聯(lián),交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩,走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片,繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天,做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了,我們的小同學(xué)們也紛紛加入進(jìn)來,體會(huì)其中的樂趣,一家相聚,共進(jìn)晚餐吃上自己參加做到年夜飯格外香甜!小同學(xué)們不但享受了自家的年夜飯,還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起共享,把年夜飯吃的什么,飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒,共享給大家!
3、環(huán)保小當(dāng)家
a、我的低碳寒假生活
上學(xué)期末,大隊(duì)部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,從節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手,一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招,樂觀參加低碳行動(dòng),向家人們樂觀宣揚(yáng)節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的健康的馬年。
b、環(huán)保小制作
繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參加的,這個(gè)活動(dòng)的過程使孩子們明白,其實(shí)生活中沒有肯定的廢物,關(guān)鍵要看你有沒有一雙擅長發(fā)覺美的眼睛,沒有做不到,只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類,共同提倡綠色低碳生活。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,孩子真正成為活動(dòng)中的主體,孩子們充分發(fā)揮了制造意識(shí)、制造力量活動(dòng)中,孩子收集了潔凈、衛(wèi)生、平安的廢舊紙盒,廢舊物品,并預(yù)備了相應(yīng)的可供選擇的一些幫助材料進(jìn)行制作活動(dòng),通過他們的巧手,變廢為寶,一件件精致的作品誕生了。
4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng)
各班同學(xué)除了樂觀參與學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)行了各種班級(jí)活動(dòng),如二(4)班開展的“親子閱讀”,孩子和家長共讀一本書,并將各自的心得制作成一張張精致的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)等。
假期的的各項(xiàng)互動(dòng)依據(jù)開學(xué)初,各班同學(xué)上交的活動(dòng)的狀況,雖然上交率不是100%,但已過90%,并且同學(xué)都在喜滋滋的談?wù)撆c父母親活動(dòng)的情景,可見這種活動(dòng)是受家長和同學(xué)的歡迎的,我們今后還會(huì)進(jìn)行這樣的活動(dòng),給同學(xué)和家長制造更多的溝通機(jī)會(huì)。
在家,同學(xué)們能自覺的關(guān)心父母做一些力所能及的小事,低班級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅,掃地,高班級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜,做飯,整理房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書,一起探討書中的故事情節(jié),共享自己的讀書感悟,摘錄書中美麗動(dòng)人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通制造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各班級(jí)的同學(xué),不分大小,不分力量所及都樂觀撰寫作文,讀后感等,不但也記錄了自己的感受體驗(yàn),也提高了自己的作文素養(yǎng)。
我們將仔細(xì)總結(jié)了同學(xué)們的假期活動(dòng),對(duì)各中隊(duì)的活動(dòng)給與了評(píng)價(jià),我們將努力把假期少先隊(duì)活動(dòng)這一教育時(shí)期的工作做得更好,努力探究更加適合我們的活動(dòng)內(nèi)容和方式,讓同學(xué)在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭光。
回顧整個(gè)假期,老師們?cè)诩倨谥胁粌H得到了休息,還為自己充了電;同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中不僅增長了見識(shí),得到了熬煉,還培育了力量,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,不斷思考,以期教育工作再上臺(tái)階。
寒假少先隊(duì)工作總結(jié)篇4
歡樂的寒假結(jié)束了,在寒假工作中我們?nèi)嘘?duì)主要以學(xué)校少先隊(duì)方案為指針,以同學(xué)過一個(gè)歡樂的寒假為重點(diǎn),主要做了以下工作,現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下:
一、自理自護(hù)我能行
在寒假期間開展自己的事情自己做的力量培育,自己的衣服自己穿、自己的學(xué)習(xí)用品自己整理、自己的房間自己整理、自己的碗筷自己洗等等。在活動(dòng)中家長伴侶們樂觀協(xié)作,關(guān)心孩子們漸漸走入自主自立的的成長道路,孩子們?cè)谧约鹤粤⑼瓿梢恍┦虑橹?,歡樂的享受到了勝利,自理自護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)得到了孩子、家長們的贊揚(yáng),更進(jìn)一步有效的提高了當(dāng)前獨(dú)生子女動(dòng)手力量。同學(xué)們都將自己親身的體驗(yàn)留下了美妙的記錄,拍攝照片、錄制視頻,大家一起觀賞、一起學(xué)習(xí),相互溝通、相互共享。
二、遵紀(jì)守法自覺行
在寒假期間開展了雛鷹假日小隊(duì)感恩活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪⑿^(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)行感恩活動(dòng)。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向?yàn)槲覀儽F桨驳男l(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動(dòng)。同學(xué)們從預(yù)備的過程、去實(shí)踐的體會(huì)、活動(dòng)后的反思、家長的評(píng)價(jià)、社會(huì)的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們?cè)谶@樣的社會(huì)實(shí)踐中熬煉了自己,從中懂得了感恩社會(huì)、感謝辛勤工作的人們,從小做一個(gè)良好的公民的'道理。
在許多同學(xué)的活動(dòng)中這樣記錄到:當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔,深深的進(jìn)行鞠躬禮的時(shí)候,一聲聲的贊揚(yáng)讓我感受到了我的成長,孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這么幸福的事情呀!家長評(píng)價(jià)到:“學(xué)校搞這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)特別尤教育意義,孩子通過實(shí)踐懂得了感恩,學(xué)會(huì)了對(duì)生活的觀看,這樣的活動(dòng)拉近了孩子與父母、孩子與社會(huì)的距離,孩子的愛心增加了,責(zé)任感更強(qiáng)了?!焙⒆觽兌简湴恋恼f:“我也能夠?yàn)閲覟樯鐣?huì)盡我的力氣了?!备嗟募议L伴侶對(duì)學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)更是表示贊同,對(duì)開展組織這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)賜予了支持和高度的評(píng)價(jià)。
三、開展學(xué)守則、明規(guī)范活動(dòng)
要求同學(xué)假期和家長一起學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會(huì)背。開學(xué)初將進(jìn)行競賽。
四、環(huán)保教育
環(huán)境愛護(hù)是我們?nèi)蛎總€(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們的地球每時(shí)每刻
承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化,生態(tài)的破壞,作為地球上的我們不得不走低碳生活,就和同學(xué)們一起闡述了環(huán)保的觀點(diǎn),孩子們都發(fā)表了自己的看法,從小培育孩子們環(huán)境愛護(hù)意識(shí),在平常的生活中,不踐踏一草一木,他們都是有生命的,他們的生長需要我們的呵護(hù)。主動(dòng)為社區(qū)撿垃圾。
寒假少先隊(duì)工作總結(jié)篇5
寒期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段,為了使少先隊(duì)員度過一個(gè)開心而有意義的假期,在寒假期間,我們充分挖掘社會(huì)教育資源,依托學(xué)校和社會(huì)教育力氣,大力開展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富少先隊(duì)員假期生活,增加他們接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和力量。根據(jù)局團(tuán)委的要求,我校以“我們的節(jié)日”為主題,樂觀開展了豐富多彩的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、春節(jié)將至,唐公路學(xué)校組織少先隊(duì)員代表來到馬礦社區(qū),開展了慰問空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。少先隊(duì)員們提前給老人拜年,送去祝愿。最終隊(duì)員們還與奶奶合影留念。
二、1月19日上午,寒風(fēng)凜凜,市團(tuán)委和區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝愿,來我校慰問貧困同學(xué)。本次受資助的貧困生分別是三(6)班戴峻冰、六(1)班陳朝暉,他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),是班級(jí)里的班領(lǐng)導(dǎo)也是老師的小助手。
三、“歡快中國年”系列活動(dòng)。
1、歡樂新春、“四個(gè)一”行動(dòng)。
a、給鄰居一個(gè)感動(dòng)。
春節(jié)時(shí)同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔敗⒛棠?、叔叔、阿姨送上一句祝愿的話,王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等許多同學(xué)主動(dòng)清掃樓道,貼福字,真是“?!睗M樓道,情滿樓道。
b、給父母一個(gè)驚喜。
假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶,給奶奶捶捶背……在各自的一個(gè)小小行動(dòng)中,暖和了父母,感恩我們?cè)谛袆?dòng)。
c、給師長一聲問候。
新年來臨,同學(xué)們給自己的老師、長輩打一個(gè)電話、向他們道一聲問候,送一個(gè)祝愿!
d、讓自己學(xué)一項(xiàng)本事。
利用假期,有的同學(xué)學(xué)會(huì)了做飯,剪紙等,他們把這親自做的禮物送給親朋好友。
2、年俗大搜尋活動(dòng)。
a、問年俗。
向父母長輩請(qǐng)教,了解每一項(xiàng)年俗活動(dòng)所代表的意義,聽爺爺奶奶敘述有關(guān)的故事或典故。
b、看年俗。
節(jié)日里,同學(xué)們隨時(shí)留心觀看身邊發(fā)生的年俗活動(dòng)并用相機(jī)記錄下來,共收到照片2672張,繪畫1068幅,手抄報(bào)812張。
c、寫年俗。
五、六班級(jí)同學(xué)把聽到的、看到的年俗活動(dòng)用筆記錄下來。共寫了年俗記錄376篇活動(dòng)。
3、開展“紅領(lǐng)巾,多討壓歲言少要壓歲錢”活動(dòng)。
每一位同學(xué)自己預(yù)備一本簽名簿,走親訪友時(shí),請(qǐng)長輩們?cè)诤灻旧虾炏聣簹q言,在長輩的祝愿和期望中度過開心的春節(jié),開學(xué)我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行了溝通。共收到壓歲言9658條。
4、假期里同學(xué)們閱讀書報(bào)、雜志,寫讀書筆記,摘抄美詞佳句。
閱讀喜愛的書籍,保證充分的時(shí)間在書的海洋里自由拘束暢游,共讀好書4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品,共計(jì)1870件。開學(xué)進(jìn)行展覽和評(píng)比。
寒假活動(dòng)的開展,能使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,提高隊(duì)員的素養(yǎng)和力量的培育。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。開學(xué)我們將展現(xiàn)同學(xué)們假期活動(dòng)成果。
寒假少先隊(duì)工作總結(jié)篇6
短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓大家能渡過一個(gè)開心而有意義充實(shí)的寒假,我校少先隊(duì)依據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際狀況,實(shí)行寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)在寒假里長學(xué)問、增才能。讓同學(xué)渡過了一個(gè)“平安、健康、充實(shí)、開心”的假期,先將寒假工作進(jìn)行簡要分析。
一、平安教育活動(dòng)主題:
交通學(xué)問記心上,平安出行我能行。在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)章、學(xué)習(xí)平安自救常識(shí),留意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離煙花炮竹、遠(yuǎn)離黑色網(wǎng)吧等,防止消失各種意外人身損害事故。直至今日,同學(xué)都平安返校學(xué)習(xí),學(xué)校平安教育效果良好。
二、學(xué)習(xí)十八大,爭做文明小公民。
在假期期間,我校老師要求同學(xué)在網(wǎng)上查找相關(guān)資料了解十八大,增加十八大的學(xué)問。并提倡同學(xué)以平安文明的方式度過春節(jié),培育同學(xué)的文明禮儀習(xí)慣,鼓舞同學(xué)到家里四周老年人家里拜年。要求同學(xué)在寒假期間除完成寒假作業(yè)以外,關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)活,體驗(yàn)生活的不易,為培育同學(xué)具有良好的生活力量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求同學(xué)將寒假中發(fā)生的奇聞趣事以作文的形式表達(dá)出來,培育了同學(xué)的作業(yè)力量。
三、開展“紅紅火火過大年”特色主題活動(dòng)。
此項(xiàng)活動(dòng)共分為兩項(xiàng)內(nèi)容:
一、同學(xué)將春聯(lián)送到灣劉村五保戶老人劉大爺?shù)氖种?,?duì)困難戶表達(dá)的新春的祝愿和美妙的祝福!這項(xiàng)灣劉村傳統(tǒng)的新春活動(dòng)得到村民的高度評(píng)價(jià)和贊譽(yù),營造出了濃重?zé)狒[健康文明的節(jié)日氛圍。
二、同學(xué)來到灣劉村所在街道掃雪。
燕蓉盼望學(xué)校通過志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)了志愿精神,推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)深化健康進(jìn)展,營造了歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍,呈現(xiàn)了各位志愿者布滿愛心的精神面貌,他們就像冬日的太陽暖和了貧困家庭、暖和了社會(huì),讓愛溢滿人間,形成了紅紅火火過大年的喜人景象。
雖然寒假只有非常短暫,但孩子們收獲的不僅是歡樂和喜悅,更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們會(huì)再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步!
寒假少先隊(duì)工作總結(jié)篇7
平凡的少先隊(duì)工作,是讓同學(xué)提高力量、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。也是熬煉我們的細(xì)心,急躁。下面搜集了少先隊(duì)寒假工作總結(jié),盼望能幫到你!
寒假期間,我校在廣闊青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓同學(xué)們度過一個(gè)健康、自主、開心而有意義的假期,結(jié)合中心團(tuán)委假期支配,開展了以“在感恩中成長讓生活布滿愛”為主題的假期活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、平安文明的寒假生活。
放假前夕,學(xué)校通過集體廣播給隊(duì)員們作平安總動(dòng)員,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育隊(duì)員在寒假中要留意交通平安,留意食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離水火,不進(jìn)嬉戲機(jī)房和營業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間留意煙花炮竹的燃放平安等,增加同學(xué)平安意識(shí),學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。假期中,我們的隊(duì)員都能留意到各種平安,進(jìn)行自我愛護(hù)。開學(xué)初,我們開展了系列提案活動(dòng),隊(duì)員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“平安搶救”學(xué)問講座,圍繞寒假生活中的一些平安問題綻開爭論,并向同學(xué)介紹了一些平安搶救學(xué)問,增加了同學(xué)的平安意識(shí)。
二、豐富多彩的寒假活動(dòng)。
在假期中,隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù),開展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動(dòng),中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過得充實(shí)、開心。圍繞“節(jié)省我能行”主題,寒假里,不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)省活動(dòng),并且向四周的鄰居宣揚(yáng)。過新年,孩子們最快樂的是能收到許多壓歲錢。我們要求同學(xué)為自己的壓歲錢做個(gè)準(zhǔn)備。在開學(xué)活動(dòng)課上的溝通中,同學(xué)們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學(xué)習(xí)用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時(shí)再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)??孩子們能合理支配自己的壓歲錢。開學(xué)初,隊(duì)員們還開展了爭論活動(dòng),為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。
歡樂的寒假結(jié)束了,在寒假工作中我們?nèi)嘘?duì)主要以學(xué)校少先隊(duì)方案為指針,以同學(xué)過一個(gè)歡樂的寒假為重點(diǎn),主要做了以下工作,現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下:
一、自理自護(hù)我能行
在寒假期間開展自己的事情自己做的力量培育,自己的衣服自己穿、自己的學(xué)習(xí)用品自己整理、自己的房間自己整理、自己的碗筷自己洗等等。在活動(dòng)中家長伴侶們樂觀協(xié)作,關(guān)心孩子們漸漸走入自主自立的的成長道路,孩子們?cè)谧约鹤粤⑼瓿梢恍┦虑橹螅瑲g樂的享受到了勝利,自理自護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)得到了孩子、家長們的贊揚(yáng),更進(jìn)一步有效的提高了當(dāng)前獨(dú)生子女動(dòng)手力量。同學(xué)們都將自己親身的體驗(yàn)留下了美妙的記錄,拍攝照片、錄制視頻,大家一起觀賞、一起學(xué)習(xí),相互溝通、相互共享。
二、遵紀(jì)守法自覺行
在寒假期間開展了雛鷹假日小隊(duì)感恩活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪?、小區(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)行感恩活動(dòng)。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向?yàn)槲覀儽F桨驳男l(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動(dòng)。同學(xué)們從預(yù)備的過程、去實(shí)踐的體會(huì)、活動(dòng)后的反思、家長的評(píng)價(jià)、社會(huì)的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們?cè)谶@樣的社會(huì)實(shí)踐中熬煉了自己,從中懂得了感恩社會(huì)、感謝辛勤工作的人們,從小做一個(gè)良好的公民的道理。在許多同學(xué)的活動(dòng)中
這樣記錄到:當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔,深深的進(jìn)行鞠躬禮的時(shí)候,一聲聲的贊揚(yáng)讓我感受到了我的成長,孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這么幸福的事情呀!家長評(píng)價(jià)到:“學(xué)校搞這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)特別尤教育意義,孩子通過實(shí)踐懂得了感恩,學(xué)會(huì)了對(duì)生活的觀看,這樣的活動(dòng)拉近了孩子與父母、孩子與社會(huì)的距離,孩子的愛心增加了,責(zé)任感更強(qiáng)了。”孩子們都驕傲的說:“我也能夠?yàn)閲覟樯鐣?huì)盡我的力氣了。”更多的家長伴侶對(duì)學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)更是表示贊同,對(duì)開展組織這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)賜予了支持和高度的評(píng)價(jià)。
三、開展學(xué)守則、明規(guī)范活動(dòng)
要求同學(xué)假期和家長一起學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會(huì)背。開學(xué)初將進(jìn)行競賽。
四、環(huán)保教育
環(huán)境愛護(hù)是我們?nèi)蛎總€(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們的地球每時(shí)每刻
承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化,生態(tài)的破壞,作為地球上的我們不得不走低碳生活,,就和同學(xué)們一起闡述了環(huán)保的觀點(diǎn),孩子們都發(fā)表了自己的看法,從小培育孩子們環(huán)境愛護(hù)意識(shí),在平常的生活中,不踐踏一草一木,他們都是有生命的,他們的生長需要我們的呵護(hù)。主動(dòng)為社區(qū)撿垃圾。
少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái),我們?cè)陂_展教育活動(dòng)的同時(shí),隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于同學(xué)和整個(gè)學(xué)校教育的效果,也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們,如何將孩子們培育成德、智、體、美、勞等,全方面均衡進(jìn)展的人。特殊是要培育孩子們參與各種實(shí)踐活動(dòng)的愛好,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
而像寒假這樣的長假,則正是放手讓同學(xué)參加的社會(huì)上各種各樣實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)愛好,激發(fā)同學(xué)潛能的最好時(shí)機(jī)。
伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲,絢爛多姿,五彩繽紛的寒假在開心、有益的氛圍中完善地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手,開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng),隊(duì)員們度過了一個(gè)“平安、健康、開心、有益”的假期。
1、小小志愿者
為長塘里學(xué)校開展小志愿者寒假實(shí)踐活動(dòng),受到了家長及群眾的全都好評(píng)。給同學(xué)供應(yīng)接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的機(jī)會(huì),豐富同學(xué)假期生活,也為豐富同學(xué)的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)中,小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生,撿白色垃圾,他們不怕臟不怕累,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加干凈有序?;顒?dòng)中,隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼团?。在“空巢老人”的家里,?duì)員們或關(guān)心老人打掃衛(wèi)生,或伴隨老人談天解悶,讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子,參與心得樂愛心捐款活動(dòng),把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小伴侶。
在活動(dòng)中,同學(xué)們品嘗到了關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì)的歡樂,培育了孩子們的愛心和合作精神,樂觀地影響孩子的人格成長。
2、我們的節(jié)日——春節(jié)
新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯
春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)期間,大街小巷燈籠高掛,家家戶戶喜帖春聯(lián),交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩,走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片,繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天,做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情
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