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保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文5篇
第一天和其次天的實(shí)習(xí)是特別茫然的,完全不知一天下來詳細(xì)有什么工作,一點(diǎn)安排也沒有,經(jīng)過兩天的適應(yīng),第三天一下子變了許多,熟識(shí)各位教師了,和幼兒們之間也一點(diǎn)一點(diǎn)的更加熟識(shí),工作規(guī)劃開頭明確,和伙伴的協(xié)作也變好了,做事也比之前嫻熟了很多。
中途教師們經(jīng)常問我:覺得累嗎?我的答復(fù)是還好。確實(shí)是還好。即使我這個(gè)在家只負(fù)責(zé)吃、喝、玩的家伙?;蛟S洗盤子、洗杯子腰酸;或許擦桌子、柜子腿酸;或許看著一教室都要拖的地讓我有些恐驚;或許會(huì)被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我照舊認(rèn)為還好。
每次在勞動(dòng)時(shí)聽見幼兒們喊我“豆豆教師”,我就覺得付出有了回報(bào)。每天早上、下午幼兒們說:教師好,教師再見。對(duì)我這個(gè)七天教師是一種莫大的勸慰和支持下去的動(dòng)力?;蛟S由于我們和保育教師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我快樂的事。
在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育教師的辛苦,她們悄悄地用雙手支撐起了一個(gè)家,她從不站在講臺(tái)前,但卻永久站在幼兒的身后,對(duì)他們噓寒問暖,別人想不到的微小之事她都要做到。
我們很早就到了幼兒園,開頭為幼兒的到來做預(yù)備,用微笑迎接每個(gè)孩子。我們要保證空氣清爽、教室潔凈、桌子無灰塵、水溫相宜飲用、早點(diǎn)放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。
我們?cè)谒麄儊砹艘院笠_頭清掃寢室、走廊,開頭消毒餐巾和他們?cè)缟虾冗^的杯子、抹桌子、推餐車,開頭為早操做預(yù)備。
在他們吃飯時(shí),我們要將掉在地上的飯粒掃潔凈、間或喂飯,飯后要將地面桌面清掃潔凈。
下午我們要預(yù)備午點(diǎn)、教室衛(wèi)生,等他們走后消毒杯具等等。
除此之外還有不固定的雜事。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點(diǎn)的,并不是每個(gè)都是乖乖的,也不是每個(gè)都是頑皮的,更不是每個(gè)都是活潑的,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)同他們溝通,了解他們,讓他們熟識(shí)你。
在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)教師,我要教育他們,我要負(fù)責(zé)他們的安康和安全,更要讓他們主動(dòng)同我說話。
這次的實(shí)習(xí)獲得的學(xué)問是在書本上無法學(xué)到的,我非常感謝在幼兒園的教師們。熟悉你們和孩子真好!
保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文篇2
帶著對(duì)將來的向往和盼望,來到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園,隨著時(shí)間飛逝,實(shí)習(xí)生活的完畢,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作閱歷的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,確實(shí)很難。我覺得毫無頭緒,不知道究竟該從哪里下手,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊急心理才逐步退去,漸漸的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
最初,保教工作時(shí),我虛心請(qǐng)教老教師和其他實(shí)習(xí)生,積極協(xié)作他們工作。戶外活動(dòng)提示幼兒留意安全,熱時(shí):提示幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)當(dāng)心被燙,寧靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌,睡覺時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照看好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、急躁的幫忙每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)潔的生活小常識(shí)、小竅門,幫忙幼兒提高生活自理力量,讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和,讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園,喜愛幼兒園。布滿愛心與童趣的氣氛,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長(zhǎng)學(xué)問。
要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學(xué)閱歷外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取四周保育教師的先進(jìn)經(jīng)
驗(yàn),提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽!學(xué)問和閱歷都不是天上掉下來的,只有不斷的吸取、提高,家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你,完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)懷和愛惜他們,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在這五天里,讓我真正的了解幼兒教師是那么的不簡(jiǎn)單。哎,做什么都不簡(jiǎn)單啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!回憶與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開,實(shí)習(xí)也落幕尾聲,有多少的不舍。盡自己最大的努力照看好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、急躁的幫忙每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)潔的生活小常識(shí)、小竅門,幫忙幼兒提高生活自理力量,讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和,讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園,喜愛幼兒園。布滿愛心與童趣的氣氛,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長(zhǎng)學(xué)問。
保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工急躁、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不行,總之,保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好保育教師不簡(jiǎn)單啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己缺乏之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心,換取孩子們的快樂以及家長(zhǎng)的誠(chéng)意,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做教師難,做個(gè)幼兒保育教師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過程,想要當(dāng)一名好教師不簡(jiǎn)單??傊疄榱艘院笈Π?,加油!!
保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文篇3
今日是保育實(shí)習(xí)的最終一天,我對(duì)每個(gè)小孩子都是絢爛的微笑,馬上要離開這群無憂無慮的天使,真是有點(diǎn)舍不得。每天和這樣一群歡樂的孩子在一起生活,你也會(huì)被帶的和善、活潑吧——
上午半天很快就完畢了,中午去的時(shí)候他們還在睡覺,我安寧靜靜的坐在他們床邊,不禁小小的傷感了一下,真不想離開這片樂土,想記住每個(gè)孩子的笑臉、活潑得意和純真。
下午放學(xué)了,孩子陸間續(xù)續(xù)也走了,甚至感覺心都空了,幾個(gè)家里還沒有來接的孩子要求我抱抱他們,他們的想法是多么純真啊。他們喜愛實(shí)習(xí)教師,他們表達(dá)愛的方式潔凈到只是一個(gè)想要抱抱的眼神。
或許在孩子眼里,我們并不像教師,而是單純的像他們的大姐姐,他們的感情是最潔凈、最徹底的。孩子們也道出了,教師再見!
除了這些感動(dòng),其次,我感受最深的也就是在學(xué)校所培育的技能是有多重要啊,作為一名幼兒園教師,不僅僅要有一顆愛孩子的心,專業(yè)技能也必需具備,由于幼兒園教育是根底教育的重要組成局部,它對(duì)幼兒一生的進(jìn)展具有影響性的作用。我們也要謹(jǐn)遵綱要,指南所提出的要求和目標(biāo),從實(shí)際動(dòng)身,因地制宜的開展教育,拔苗助長(zhǎng)始終是不好的。
保育實(shí)習(xí)的完畢才是我幼教事業(yè)的開頭。
保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文篇4
在家只負(fù)責(zé)吃、喝、玩的家伙?;蛟S洗盤子、洗杯子腰酸;或許擦桌子、柜子腿酸;或許看著一教室都要拖的地讓我有些恐驚;或許會(huì)被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我照舊認(rèn)為還好。
每次在勞動(dòng)時(shí)聽見幼兒們喊我“豆豆教師”,我就覺得付出有了回報(bào)。每天早上、下午幼兒們說:教師好,教師再見。對(duì)我這個(gè)七天教師是一種莫大的勸慰和支持下去的動(dòng)力。或許由于我們和保育教師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我快樂的事。
在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育教師的辛苦,她們悄悄地用雙手支撐起了一個(gè)家,她從不站在講臺(tái)前,但卻永久站在幼兒的身后,對(duì)他們噓寒問暖,別人想不到的微小之事她都要做到。
我們很早就到了幼兒園,開頭為幼兒的到來做預(yù)備,用微笑迎接每個(gè)孩子。我們要保證空氣清爽、教室潔凈、桌子無灰塵、水溫相宜飲用、早點(diǎn)放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。
我們?cè)谒麄儊砹艘院笠_頭清掃寢室、走廊,開頭消毒餐巾和他們?cè)缟虾冗^的杯子、抹桌子、推餐車,開頭為早操做預(yù)備。
在他們吃飯時(shí),我們要將掉在地上的飯粒掃潔凈、間或喂飯,飯后要將地面桌面清掃潔凈。
下午我們要預(yù)備午點(diǎn)、教室衛(wèi)生,等他們走后消毒杯具等等。
除此之外還有不固定的雜事。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點(diǎn)的,并不是每個(gè)都是乖乖的,也不是每個(gè)都是頑皮的,更不是每個(gè)都是活潑的,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)同他們溝通,了解他們,讓他們熟識(shí)你。
在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)教師,我要教育他們,我要負(fù)責(zé)他們的安康和安全,更要讓他們主動(dòng)同我說話。
這次的實(shí)習(xí)獲得的學(xué)問是在書本上無法學(xué)到的,我非常感謝在幼兒園的教師們。熟悉你們和孩子真好!
保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文篇5
回憶過去三個(gè)月來的時(shí)間,作為一名保育實(shí)習(xí)生,我在此次實(shí)習(xí)的__幼兒園里充分學(xué)習(xí)并完成了自身的實(shí)習(xí)期的工作和學(xué)習(xí)。在工作和學(xué)習(xí)上,我都充分熟悉到自己作為一名保育工還有諸多缺乏的地方。為此,我也始終在一步步的完善自己,讓自己能在工作中做的更好,更精彩的照看好班上的孩子們,并得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
如今,實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然完畢了,但我也該好好的梳理一下自己近期的收獲以及缺乏的地方。以下是我的自我總結(jié):
一、思想品德方面
作為一名保育員,我在思想上喜愛祖國(guó)、喜愛工作,對(duì)待幼兒,我能良好的保持自身的“關(guān)懷、急躁、細(xì)心、以及引導(dǎo)心”。做到在幼兒園生活中積極引導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)良好的行為習(xí)慣,杜絕體罰等不正確的手段方法。
同時(shí)作為工,我在工作方面也始終嚴(yán)格的要求自己,加強(qiáng)自身的思想熬煉,讓自己能不斷提高自身力量,同時(shí)加強(qiáng)自我治理性。努力做好本職工作的同時(shí),也適應(yīng)了實(shí)習(xí)中社會(huì)環(huán)境。
二、保育工作狀況
作為一名新人,我雖然很喜愛幼兒園里歡快的環(huán)境和氣氛。但無論是對(duì)于這個(gè)環(huán)境中要留意的事情亦或是自身的保育工作,我都有許多還不了解的地方。為此,在實(shí)習(xí)最開頭的時(shí)候,我非常依靠其他教師的教導(dǎo)和幫忙。并且在自己的工作中始終嚴(yán)格根據(jù)教師們的教育去做,努力在實(shí)踐工作中提高了自己的力量。
工作上,我嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的規(guī)定,積極幫忙并引導(dǎo)小朋友們?cè)谟變簣@內(nèi)保持良好的生活習(xí)慣,教育他們飯前便后的洗手,照看好幼兒的午休,以及清掃教室、食堂等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,消毒幼兒的常用器具和玩具等等。
每天的工作其實(shí)都差不多,很繁瑣,但卻需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。但盡管如此,每天看著幼兒們帶著微笑和我們說:“教師好!”這些枯燥似乎又不
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