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知足常樂(lè)作文素材知足常樂(lè)的作文素材篇1明朝金溪人胡九韶。他的家境很貧困,一面教書(shū),一面努力耕作,僅僅可以衣食溫飽。每天黃昏時(shí),胡九韶都要到門口焚香,向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。妻子笑他說(shuō):“我們一天三餐都是菜粥,怎么談得上是清福?”胡九韶說(shuō):“我首先很慶幸生在太平盛世,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)兵禍。又慶幸我們?nèi)胰硕寄苡酗埑?,有衣穿,不至于挨餓受凍。第三慶幸的是家里床上沒(méi)有病人,監(jiān)獄中沒(méi)有囚犯,這不是清福是甚么?”知足常樂(lè)的作文素材篇2有一個(gè)農(nóng)夫,每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地,但收成去很少。一位官員可憐農(nóng)夫的境遇,就對(duì)農(nóng)夫說(shuō),只要他能不斷往前跑,他跑過(guò)的所有地方不管多大,那些土地全部歸他。于是,農(nóng)夫興奮地往前跑,一直跑,一直跑,一直不停跑!跑累了想停下來(lái)休息,然而,一想到家里的妻子,兒女都需要更大的土地耕作,來(lái)賺錢!所以,他又拼命地接著往前跑!真的累了,農(nóng)夫上氣不接下氣,實(shí)在跑不動(dòng)了!可是,農(nóng)夫又想到將來(lái)年紀(jì)大了,可能無(wú)人照顧,需要錢,就在打起精神,不顧氣喘不已的身子,在奮力向前跑!最后,他體力不支,“咚”地一聲倒在地上,死了。很多情都是我們經(jīng)歷過(guò)了,才懂得它的彌足珍貴,最重要是我們遺落了那一份擁有時(shí)的心曠神怡?,F(xiàn)代人,匆匆的腳步已定格一種時(shí)代的風(fēng)景,競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)接踵而至。在前進(jìn)的道路上,當(dāng)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)的時(shí)候,如果我們能樂(lè)由心生,對(duì)待困難的工作情緒,就會(huì)如陽(yáng)般朗朗映照。知足常樂(lè),在煩躁與喧囂中,會(huì)過(guò)濾一種壓抑與深沉,沉淀一種默契與親善,澄清一種本真與回歸。知足常樂(lè)的作文素材篇3還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò),低徊過(guò),但他最后選擇接受命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么,要想到你擁有什么,你就會(huì)快樂(lè)的。知足常樂(lè)的作文素材篇4古希臘哲學(xué)家蘇格拉底還是單身的時(shí)候,和幾個(gè)朋友一起住在一間只有七八平方米的房子里,但他卻總是樂(lè)呵呵的。有人問(wèn)他?“和那么多人擠在一起,連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難,有什么可高興的?”蘇格拉底說(shuō):“朋友們?cè)谝黄?,隨時(shí)都可以交流思想,交流感情,難道不是值得高興的事情嗎?”過(guò)了一段時(shí)間,朋友們都成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下蘇格拉底一個(gè)人,但他仍然很快樂(lè)。那人又問(wèn):“現(xiàn)在的你,個(gè)人孤孤單單的,還有什么好高興的?”蘇格拉底又說(shuō),我有很多書(shū)啊,一本書(shū)就是一位老師,和這么多老師在一起,我時(shí)時(shí)刻刻都可以向他們請(qǐng)教,這怎么不令人高興呢?”幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進(jìn)了七層高的大樓里,但他的家在最底層,底層的境況是非常差的,既不安靜,也不安全,還不衛(wèi)生。那人見(jiàn)蘇格拉底還是一副樂(lè)融融的樣子,便問(wèn):“你住這樣的房子還快樂(lè)嗎?”蘇格拉底說(shuō):“你不知道一樓有多好??!比方,進(jìn)門就是家,搬東西方便,朋友來(lái)玩也方便,還可以在空地上養(yǎng)花種草,很多樂(lè)趣呀,只可意會(huì),無(wú)法言傳。”又過(guò)了一年,蘇格拉底把底層的房子讓給了一位朋友,因?yàn)檫@位朋友家里有一位偏癱的老人,上下樓不方便,而他那么搬到了樓房的最高層。蘇格拉底每天依然快快樂(lè)樂(lè)。那人又問(wèn)他:先生,住七樓又有哪些好處呢?蘇格拉底說(shuō):“好處多著呢!比方說(shuō)吧,每天上下幾次,這是很好的鍛煉,有利于身體健康:光線好,看書(shū)寫字不傷眼睛,沒(méi)有人在頭頂干擾,白天黑夜都非常安靜?!敝愠?lè)的作文素材篇5一兩個(gè)人一同去登山,用了很長(zhǎng)時(shí)間才到半山腰。一個(gè)人說(shuō):“才到一半”,另一個(gè)說(shuō):“都到一半了"。人們往往把這個(gè)故事理解成為樂(lè)觀、自信、豁達(dá)等等。我不這樣認(rèn)為,第一個(gè)人一定很貪心,因?yàn)榘肷窖皇撬?,所以?duì)才到一半很不開(kāi)心;第二個(gè)人一定懂得知足,一半就夠了,即使從現(xiàn)在返回也沒(méi)有什么可惜的,因?yàn)榈巧搅?,至于到?jīng)]有到山頂不是主要的?;氐浆F(xiàn)實(shí)中,第一個(gè)人的成就一定比第二個(gè)人的大,第二個(gè)人一定比第一個(gè)人活得灑脫,懂得生活,因?yàn)樗弥?。知足常?lè)的作文素材篇6知足個(gè)人對(duì)渴望的界限,并不是無(wú)底之洞,也不是什么“獅子大開(kāi)口”而是在滿足自身需要的同時(shí),便停止了自己的渴望,踏實(shí)進(jìn)取,明哲保身。每個(gè)人的渴望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸,即使是那種“貪心缺乏蛇吞象”的蛀蟲(chóng)群體,也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲(chóng)們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過(guò)鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂(lè)??v觀古今,職場(chǎng)似乎純粹是藏污納垢之所,但也能夠分兩類:小貪與大貪。貪之甚少者,既能養(yǎng)家糊口,解決自家溫飽,又不易被人發(fā)現(xiàn),也許還可以安度晚年。貪之甚多者,歲事后想盡方法,“害人滅口”啦,“衣錦還鄉(xiāng)”啦……但是仍躲不過(guò)滅亡命運(yùn)。清官雖然受人愛(ài)戴,但假設(shè)太剛正不阿,仍防止不了受殘害的慘劇。如此說(shuō)來(lái),便又是知足至上了。現(xiàn)實(shí)生活也是如此。中央電視臺(tái)聯(lián)合對(duì)抗節(jié)目有這么一處細(xì)節(jié),再挑戰(zhàn)者闖關(guān)結(jié)束后,讓挑戰(zhàn)者選擇與出題者共同提供金錢。設(shè)置三個(gè)“引爆箱”,讓挑戰(zhàn)者自己選擇。在“點(diǎn)燃”導(dǎo)線后,每點(diǎn)燃一段后會(huì)報(bào)出數(shù)字,所報(bào)數(shù)字為挑戰(zhàn)者所得,導(dǎo)線末端的數(shù)字無(wú)人知曉。假設(shè)直到導(dǎo)線點(diǎn)完挑戰(zhàn)者還不能做出決定的話,那么所有金錢歸出題者所有。也許你會(huì)覺(jué)得這很荒唐,明明是挑戰(zhàn)者贏得的,為什么還要與別人提供呢?而且還有隨時(shí)都會(huì)空手而歸是危險(xiǎn)。那么這就要看你抱的是什么心態(tài)。假設(shè)抱著挑戰(zhàn)第一,金錢第二的心理,便不會(huì)爭(zhēng)執(zhí)得到的多與少。如果認(rèn)為這是一個(gè)賺錢的絕好機(jī)會(huì),那么即使你闖關(guān)成功,但無(wú)盡的貪念只會(huì)讓你頭腦眩暈,失去理智,最后空手而歸。事情總是這樣,哪里有惡的貪欲出沒(méi),哪里也會(huì)有正義的天平現(xiàn)身。知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會(huì)讓你變地更理智,不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂(lè)!知足常樂(lè)的作文素材篇7桔子,在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的東西了,而《桔子的心》的作者,卻從平凡的桔子中看出了許多非凡的道理。故事主要是講一個(gè)孩子手持一個(gè)桔子問(wèn)了媽媽一連串關(guān)于桔子外形的問(wèn)題,媽媽一一給出了和常人不同的回答,讓孩子明白了人世間許多道理。最后,她告訴孩子,桔子之所以長(zhǎng)成一瓣一瓣的。這也就是在告訴你,你手中的東西,不能單獨(dú)占有,不能單獨(dú)享用,而要懂得與人提供。如果你手中有一個(gè)桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。更重要的,那么是生活的甘甜和幸福,是用來(lái)慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費(fèi)的。這也就是在告訴你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。這是一個(gè)短小精悍的故事。用短短三百字就向我們說(shuō)明了一個(gè)人世間的真理一一知足常樂(lè)。是啊,人世間有太多享受不完的繁華,知足常樂(lè),不要去追求太多的榮耀。人世匆匆,哪能有那么多享受不完的榮華富貴?對(duì)今天的生活滿足吧,貪心是魔鬼!為了一時(shí)的利益而昧著良心的人們,覺(jué)醒吧!生活的甘甜和幸福,是用來(lái)慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費(fèi)的。知足常樂(lè),滿足今天的'生活,不要抱怨,腳踏實(shí)地做好每一件事,才能開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天!知足常樂(lè)的作文素材篇8任何事物都有其兩面性,我們不能只抱怨壞的那面,卻忽略了好的那面。我們要努力向好的那面去看,學(xué)會(huì)知足。學(xué)會(huì)知足,方能成大事。法布爾曾有一段時(shí)間被他的科學(xué)研究所困擾。生活狀況日益貧困,科學(xué)研究資金不夠,工程又尚未完成,種種事業(yè)、生活上的困難使他被困于黑暗。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),他終于明白了,沒(méi)有十全十美的事情,只要自己專注于自己所力所能及的,學(xué)會(huì)知足,就算工程未完成,那自己的人生也不會(huì)留有遺憾。于是,他又重燃了斗志,最終成為科學(xué)領(lǐng)域一顆璀璨的明星。試想,如果當(dāng)初法布爾未能認(rèn)識(shí)到“學(xué)會(huì)知足”的重要性,仍然徘徊于的門前,那他就不會(huì)有后來(lái)的覺(jué)悟,就不會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)開(kāi)拓出一片耀眼的領(lǐng)域??梢?jiàn),學(xué)會(huì)知足,方能成大事。又所謂,知足常樂(lè)。我們的一生猶如一條漫長(zhǎng)的道路。有平坦開(kāi)闊的大路,有崎嶇的羊腸小道。但當(dāng)我們行走于大路上時(shí),不要再抱怨路邊沒(méi)有美景相伴了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一條足以讓你心情愉快的道路了;當(dāng)我們漫步于崎嶇不平的羊腸小道時(shí),也不要埋怨道路的坎坷了,當(dāng)你轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的美景始終伴你左右。終究是一條路,無(wú)論如何,你也得過(guò)。開(kāi)心得走,不開(kāi)心也得走,何不學(xué)會(huì)知足,多看些美麗的風(fēng)景,讓自己開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)這一生呢?正所謂,知足者常樂(lè)。每個(gè)人都是如此。前段時(shí)間我一直悶悶不樂(lè)的。到了
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