部編五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試過(guò)關(guān)檢測(cè)卷

PAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)8部編五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試過(guò)關(guān)檢測(cè)卷姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。榨（zhàzhài）油浸（jìngjìn）入冠（guānguàn）軍賓（bīnbīng）館醞釀（liàngniàng）履（lǚlǔ）行三、形近字組詞摳（______）沏（______）泥（______）駝（______）燒（______）嘔（______）徹（______）妮（______）沱（______）澆（______）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（____）（____）不足不動(dòng)（____）（____）（____）心（____）力（____）方（____）法（____）（____）其數(shù)完（____）歸（____）1.只要我們（____）就一定能戰(zhàn)勝困難。2.在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有千千萬(wàn)萬(wàn)，（____）的星球，但只有地球是我們?nèi)祟惖募覉@。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。犧牲殉職逝世1．消防戰(zhàn)士迎難而上，甚至以身（__________），他們是新時(shí)代的楷模。2．毛岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)（__________）的，他也長(zhǎng)眠在了朝鮮的土地上。3．張教授從教幾十年，桃李滿天下，聽(tīng)說(shuō)老人家在昨天（__________）了，終年93歲。驚呆驚疑4．看到病人的傷勢(shì)，沃克醫(yī)生愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出（__________）的神情。5．他在比賽最后時(shí)刻的表現(xiàn)——投進(jìn)了一個(gè)三分球，簡(jiǎn)直（__________）了所有人。六、按要求完成下列句子。1.一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（縮寫句子）____________________________________________2.廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我碰見(jiàn)他，要讓他下不了臺(tái)！”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________3.窗外，風(fēng)吹樹(shù)葉，沙沙作響。（改為擬人句）_____________________________________________4.白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（仿寫句子）______________實(shí)在是一幅畫，一幅_________________。七、填空。1.《將相和》中的“將”指________，“相”指________，文章由________、澠池會(huì)見(jiàn)、________三個(gè)故事成，記敘了“將”和“相”由“不和”到“和”的過(guò)程。2.《楓橋夜泊》是唐朝安史之亂后，詩(shī)人張繼途經(jīng)寒山寺時(shí)，寫下的一首詩(shī)，講述了一個(gè)客船夜泊者對(duì)江南深秋夜景的觀察和感受：“________，________。________，夜半鐘聲到客船。”3.古人有很多讀書之法，孔子說(shuō)：“默而識(shí)之，________，誨人不倦?！?；宋代朱熹認(rèn)為讀書有三到：“________、________、口到”。八、課外閱讀，回答問(wèn)題。微笑的魅力在人的喜怒哀樂(lè)各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果老師微笑提問(wèn)題，我會(huì)感覺(jué)到一股暖流從心里傳遍全身，聽(tīng)課津津有味，做作業(yè)格外順利?；氐郊依?，當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會(huì)覺(jué)得連病痛都一下子減輕了許多……微笑（）能給人溫暖，給人幸福和力量，（）使人與人之間友好相處呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆，我忙彎腰揀起來(lái)。一看，筆尖彎了！我早就聽(tīng)說(shuō)，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來(lái)的，她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會(huì)怎么樣呢？她會(huì)哭起來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)罵我，叫我下不了臺(tái)……誰(shuí)知，當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠她錢時(shí)，丹丹先是一驚，臉就變了！大概是看到我很難過(guò)，臉色又緩和了，微笑著安慰我：“菲菲，不要緊！一支鋼筆值啥？誰(shuí)叫咱們是好朋友呢！”看著這動(dòng)人的微笑、聽(tīng)著這親切的話語(yǔ)，一剎那間，我覺(jué)得丹丹簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親！我撲過(guò)去，我倆緊緊地?fù)Пг谝黄稹。∥⑿?duì)人們太重要了！我想，如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待，笑口常開(kāi)，這世界將會(huì)變得更加美好！1．在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。津津有味：_______________________________________________________忐忑不安：_______________________________________________________3．用“‖”把文章分為4段。4．用“____”畫出文中的過(guò)渡句。5．文章具體地寫了一件什么事？這件事說(shuō)明了什么？_______________________________________________6．“微笑的魅力”具體指的是什么？（用文中的一句話來(lái)回答）___________________________________________________7．小作者寫這篇文章的目的是什么？___________________________________________________九、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇（wánghuáng）家園林。它由圓明園、綺春園和長(zhǎng)春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有（）的殿堂，也有玲（lín

líng）瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著（）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的（）建造的，如蓬（péng

féng）島瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外（）；流連其間，仿佛（fú

fó）置身在幻想的境界里。1．我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。2．按課文內(nèi)容填空。3．本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”。為什么卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌？___________________________________________________4．看著昔日輝煌的圓明園，作為一名中國(guó)人，你有什么感受？____________________________________________________十、作文。生活中，誰(shuí)感動(dòng)、生氣、傷心、興奮…的樣子讓你印象深刻？請(qǐng)以“他（她）_______了”為題，寫一篇作文。要求：把題目補(bǔ)充完整；寫清楚事情的前因后果；把他（她）當(dāng)時(shí)的樣子寫具體，表現(xiàn)出其內(nèi)心活動(dòng)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、無(wú)限永恒榕樹(shù)漆黑侵略啟迪竟然闖入2、zhàjìnguànbīnniànglǚ3、摳出沏茶泥土駝背燒火嘔吐徹底妮子滂沱澆水4、美中聲色同協(xié)想設(shè)不計(jì)璧歸同心協(xié)力不計(jì)其數(shù)5、殉職犧牲逝世驚疑驚呆6、搭石聯(lián)結(jié)著小路和情感。廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)，他碰見(jiàn)藺相如，要讓藺相如下不了臺(tái)！窗外，風(fēng)兒撫摸著樹(shù)葉柔嫩的肌膚，沙沙作響。春天充滿生機(jī)與活力的山水畫7、廉頗藺相如完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠姑蘇城外寒山寺學(xué)而不厭心到眼到8、1．不但……而且……2．興趣濃厚的樣子。心神不安。3．第一段：“在人的喜怒哀樂(lè)……要數(shù)微笑了?！钡诙危骸霸谡n堂上……減輕了許多?！钡谌危骸拔⑿Σ粌H能給人溫暖……摟抱在一起?！钡谒亩危鹤詈笠蛔匀欢?。4．微笑不僅能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！5．具體寫了我把好友丹丹一支心愛(ài)的筆弄壞了，而丹丹卻微笑著安慰我的事，說(shuō)明了微笑對(duì)人們太重要了！如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待，笑口常開(kāi)，這世界將會(huì)變得更加美好！6．它能給人溫暖，給人幸福和力量，使人與人之間友好相處。7．目的是告訴我們微笑對(duì)人們太重要了！如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待，笑口常開(kāi)，這世界將會(huì)變得更加美好！9、1．huánglíngpéngfú2．金碧輝煌田園風(fēng)光詩(shī)情畫意風(fēng)景名勝3．用輝煌反襯毀滅，更能表達(dá)作者對(duì)圓明園毀滅的惋惜，以及對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨。更能激發(fā)國(guó)人不忘國(guó)恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。4．我為祖國(guó)昔日的燦爛文化而感到驕傲。（我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)讓中國(guó)更強(qiáng)大。）10、范文：他笑了近了，近了，10米，5米，1米……歡呼聲響了起來(lái)，鮑錦鴻奪得了男子400米第一名！同學(xué)們興奮地圍住他，他開(kāi)心地笑了，笑得很燦爛。幾天前，老師組織同學(xué)們報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目很多，有100米、200米、跳遠(yuǎn)……五花八門，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報(bào)了400米，他報(bào)跑步，不會(huì)吧，人弱弱的，行嗎？鮑錦