大學(xué)生班會(huì)課記錄表-大學(xué)生班會(huì)課記錄_第1頁
大學(xué)生班會(huì)課記錄表-大學(xué)生班會(huì)課記錄_第2頁
大學(xué)生班會(huì)課記錄表-大學(xué)生班會(huì)課記錄_第3頁
大學(xué)生班會(huì)課記錄表-大學(xué)生班會(huì)課記錄_第4頁
大學(xué)生班會(huì)課記錄表-大學(xué)生班會(huì)課記錄_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

到了大學(xué),班會(huì)課也是必不可少,那大學(xué)生班會(huì)課記錄是怎樣的呢 ?今天為大家精心準(zhǔn)備了大學(xué)生班會(huì)課記錄,希望對大家有所幫助 !大學(xué)生班會(huì)課記錄會(huì)議時(shí)間20XX年XX月XX日會(huì)議地點(diǎn)1003出席人員全體同學(xué)主持人康溈記錄人陳曦一、會(huì)議內(nèi)容班長總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級進(jìn)步方面回顧第一次主題班會(huì)——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀, 并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見 ;.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題,包括班級同學(xué)之間,寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況 ;班長總結(jié)整體班級工作開展情況,并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動(dòng)任務(wù),包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案 ;二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況強(qiáng)調(diào)班級凝聚力,班委執(zhí)行力,時(shí)間安排能力有待提高 ;提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí) ;對班級同學(xué)提出若干要求,望每位同學(xué)都有身為班級主人翁的意識 ;大學(xué)生班會(huì)課記錄會(huì)議時(shí)間20XX年XX月XX日會(huì)議地點(diǎn)4001出席人員全體同學(xué)缺席人員無主持人康溈記錄人王雪川一、班委確立明確職責(zé)1、各班委明確自己的具體職責(zé),各司其職,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。2、責(zé)任到人,以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就找具體責(zé)任人。3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。二、整頓班風(fēng)大家現(xiàn)階段普遍存在著懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為行動(dòng)散漫,思想不統(tǒng)一。沒有一個(gè)緊張勁。集合散漫,隊(duì)形散亂。個(gè)人思想嚴(yán)重,集體意識太差,無組織、無紀(jì)律,活動(dòng)不積極,學(xué)習(xí)太被動(dòng)。具體整頓大家有思想是好事。正是少年時(shí),有個(gè)人思想是好事。一個(gè)民族,一個(gè)班級,總要有幾個(gè)思想獨(dú)特的人,思想先進(jìn)的人。帶動(dòng)整個(gè)班級整個(gè)民族向前跑。只有思想意識提高了,物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅(jiān)決抵制個(gè)人思想。我在這里明確表態(tài)堅(jiān)決反對。我們班級組織了一個(gè)活動(dòng),你有三個(gè)活動(dòng);我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個(gè)人都按自己思想去辦事,那么 21個(gè)人還是一個(gè)班級嗎?一個(gè)人有個(gè)性叫有個(gè)性,一群人有個(gè)性叫瘋子。有意見可以向班委提出,班委會(huì)認(rèn)真考慮,盡可能的采取科學(xué)有效的方法來治理這個(gè)班級。只要你的建議每個(gè)人都可以去做,并且每個(gè)人都這樣去做了之后我們的班級還是一個(gè)班集體。有利于班級團(tuán)結(jié),那么我們就會(huì)采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。大學(xué)生班會(huì)課記錄時(shí)間20xx年x月x日地點(diǎn)C517對象小教1班全體學(xué)生目的學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。 會(huì)議內(nèi)容及過程(一)主持人開場白人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力 ?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。展示搜集資料,告訴大家危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn) ?(二)班主任講話1、提高自身防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論