



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)師生員工安全自然災(zāi)害安全事故應(yīng)急
預(yù)案為了加強(qiáng)重大突發(fā)自然災(zāi)害的綜合指揮能力,提高緊急救緩反響速度和協(xié)調(diào)水平,將突發(fā)危機(jī)對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。一、組織體系1、自然災(zāi)害安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:副總指揮:后勤保障組:聯(lián)系匯報(bào)組:二、職責(zé):總指揮:對(duì)整個(gè)事故搶救過(guò)程指揮、調(diào)控,并向縣教育局和縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況及事態(tài)開(kāi)展;副總指揮:對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮、調(diào)控。后勤保障組:為事故現(xiàn)場(chǎng)提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。聯(lián)系匯報(bào)組:負(fù)責(zé)把事故發(fā)生開(kāi)展情況報(bào)告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長(zhǎng)。視情與醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系:急救中心120,必要時(shí)及時(shí)與派出所聯(lián)系。三、假想事件和工程設(shè)計(jì)
假想事件:自然災(zāi)害工程設(shè)計(jì):地震UiUiUi、方法步驟1、臨災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)Ui、方法步驟(1)接到上級(jí)地震、洪水等自然災(zāi)害報(bào)告后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)工作。各部門(mén)隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行減災(zāi)應(yīng)急任務(wù)。(2)組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)集體活動(dòng)。(3)加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)鍋爐、供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證減災(zāi)順利進(jìn)行。(4)加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。(5)加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。(6)按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。2、災(zāi)時(shí)應(yīng)急行動(dòng)(1)無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。(3)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。各班學(xué)生在上課(任課教師或值日)教師的組織下按以下順序立即撤出教室轉(zhuǎn)移到安全地帶,教學(xué)樓注意疏散時(shí)防止發(fā)生踐踏現(xiàn)象發(fā)生;所有校內(nèi)其他人員立即撤離到安全地帶。(4)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。(5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。(6)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校員值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。五、考前須知1、在發(fā)生事故時(shí),所有學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人指揮。不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧,以免造成恐慌和混亂局面,防止因過(guò)度驚慌造成傷害。2、各任課老師、生活管理老師按要求做出撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。六、其他事項(xiàng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的防御自然災(zāi)害的安全教育,每月一次安全工作會(huì)議,提高師生抵御自然災(zāi)害的能力。七、情況總結(jié)1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋁合金材料施工方案
- (三模)榆林市2025屆高三第三次模擬檢測(cè)生物試卷(含答案詳解)
- 數(shù)控加工工藝與編程技術(shù)基礎(chǔ) 教案 模塊一 任務(wù)4 數(shù)控加工機(jī)床夾具基礎(chǔ)
- 結(jié)合農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治思路與具體辦法探討
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)水污染物排放的管理制度與組織架構(gòu)
- 石油化工靜電接地系統(tǒng)的組成與功能
- 綠色發(fā)展與可持續(xù)城鎮(zhèn)化策略
- 積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和的策略及實(shí)施路徑
- 采購(gòu)鐵皮保溫施工方案
- 2018年數(shù)學(xué)(北師大版選修2-2)練習(xí)第3章22最大值最小值問(wèn)題活頁(yè)作業(yè)14
- 第三方單位考核管理辦法
- 造粒塔外壁清洗施工方案
- 鋼棧橋計(jì)算書(shū)(excel版)
- MTBE裂解工藝交流材料
- 中醫(yī)診斷學(xué)第七章第二節(jié)六經(jīng)辨證
- 租賃合同審批表
- 數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用-重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料.代碼02120
- 巖石堅(jiān)固性和穩(wěn)定性分級(jí)表
- 律師事務(wù)所函[]第號(hào)
- 物流經(jīng)典游戲啤酒游戲(完全操作版)
- 新形勢(shì)下如何做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之我見(jiàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論