體育教師個人的工作計劃優(yōu)秀范文三篇

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體育老師個人的工作計劃1??一、指導(dǎo)思想

??仔細(xì)學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進同學(xué)健康成長為目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)運動愛好，培育他們終身體育的意識。

??在教學(xué)中，重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學(xué)進展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受。在高中學(xué)習(xí)中，文化課當(dāng)然重要，可是身體素養(yǎng)也是很重要的，這就是體育熬煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學(xué)需要要實行下去。

??二、基本狀況分析

??同學(xué)進入高二上期，身體素養(yǎng)較中學(xué)有了明顯提高，各方面技能也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù)，要提高同學(xué)進行體育熬煉的愛好，使同學(xué)在體育課上全員參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

??三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

??本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。同學(xué)雖然進入了高中，對體育與健康課程有了肯定的了解，但同學(xué)學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓同學(xué)從被動……此處隱蔽1006個字……與，提高身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

??三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

??1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作，發(fā)覺有體育特長的同學(xué)，要有針對性訓(xùn)練，參與體育高考。

??2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧，加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。

??3、通過素養(yǎng)練習(xí)，提高同學(xué)跑、跳、投的技能。

??4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動作，進行實戰(zhàn)的運用。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用。

??5、上好每一節(jié)體育與健康課，讓同學(xué)更深一步的理解健康的真正含義。

??6、讓同學(xué)了解同學(xué)體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習(xí)，以便更好地完成測評考核。

??要求：在教學(xué)過程中講解要清楚，有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運用各種示范方法，使同學(xué)簡單接受并掌控。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進行，使同學(xué)的理論知識更加豐富。

??四、教材的重點和難點

??重點：

??1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑

??2、雙杠擺曳中的前〔后〕擺挺身下。

??3、籃球、排球的簡約戰(zhàn)術(shù)協(xié)作。

??難點：

??1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。

??2、雙杠教學(xué)中的能量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

??3、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的詳細(xì)運用。

??五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

??1、上課講解時，聲音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，敏捷多變。

??2、學(xué)習(xí)基本