現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法解答課件

現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法1一、短語

詞和詞組合起來，構(gòu)成短語(也稱詞組)。組合不限于兩個詞，有時是三個或多個詞，如“中學(xué)語文”是兩個詞，“中學(xué)語文教材”是三個詞，“中學(xué)語文教材教法”就是四個詞。詞和詞可以按照不同的順序組合成不同的短語，如“學(xué)校管理”和“管理學(xué)?！?；也可以借助不同的虛詞組合成不同的短語，如“父親的母親”和“父親和母親”。一、短語詞和詞組合起來，構(gòu)成短語2詞和詞組合成短語，主要有五種類型：并列短語偏正短語動賓短語后補(bǔ)短語主謂短語介賓短語“的”字短語復(fù)指短語連動短語兼語短語特殊短語詞和詞組合成短語，主要有五種類型：并列短語“的”字短語31、并列短語

由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成的短語，詞和詞之間是平等的聯(lián)合關(guān)系，沒有輕重主次之分，這種短語稱為并列短語。

例如：

高樓大廈老師和同學(xué)1、并列短語由兩個或兩個以上的名詞、動42、偏正短語

偏正短語是由名詞、動詞或形容詞與在它們前頭起修飾作用的詞組成的，名詞、動詞，形容詞是中心語。定語、狀語與中心語的關(guān)系，是偏和正的關(guān)系。

例如：

（我的）老師（快速地）旋轉(zhuǎn)2、偏正短語偏正短語是由名詞、動詞或形53、動賓短語

有的動詞單獨(dú)使用就可以表達(dá)一個明確的意思；有的動詞還要在后邊帶上一個受動詞支配的詞，組成一個短語，才能表達(dá)一個明確的意思，這種短語叫做動賓短語。其中受動詞支配的詞是賓語．表示動作、行為的對象、結(jié)果、處所等。

例如：

吃晚飯賣豆?jié){夸獎我

3、動賓短語有的動詞單獨(dú)使用就可以表達(dá)64、后補(bǔ)短語

后補(bǔ)短語是由動詞或形容詞和在它后邊起補(bǔ)充說明作用的詞組成的。補(bǔ)語對動詞或形容詞表示的性質(zhì)、狀態(tài)起補(bǔ)充說明作用。如果前邊都是動詞，但有些補(bǔ)語前要用結(jié)構(gòu)助詞“得”，有些補(bǔ)語不能用“得”。

例如：

盛滿洗得干凈暗得很

凍得麻木〈

〉〈

〉〈

〉〈

〉4、后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語是由動詞或形容75、主謂短語

兩個詞之間是陳述和被陳述的關(guān)系，這種短語叫主謂短語。

例如：養(yǎng)分多舉止穩(wěn)重天氣好

5、主謂短語兩個詞之間是陳述和被陳述86、介賓短語有的介詞還要在后邊帶上一個受介詞支配的詞，組成一個短語，才能表達(dá)一個明確的意思，這種短語叫做介賓短語。

例如：用筆在街上為我們由于下雨自從開學(xué)以來

6、介賓短語有的介詞還要在后邊帶上一個受97“的”字短語“的”字短語：由動詞、形容詞、動賓短語加上“的”構(gòu)成?；窘Y(jié)構(gòu)：動詞+的、形容詞+的、動賓短語+的。如“吃的”“玩的”“好的”“美麗的”“劃船的”“上樹的”特點：①“的”字短語在句中相當(dāng)于一個名詞。②“的”字短語一般常做主語、賓語。7“的”字短語“的”字短語：由動詞、形容詞、動賓短語加上“的108復(fù)指短語

9連動短語8復(fù)指短語，由兩個所指意思基本一致的詞構(gòu)成的短語。如故鄉(xiāng)四川、偉大領(lǐng)袖毛澤東、酒仙李白、智多星吳用、小明他們、天王劉德華等。

9連動短語，由動詞或動詞短語連用而成的短語。如踢球去、領(lǐng)書去、畫蛇添足、守株待兔、買菜回來、打靶歸來等。8復(fù)指短語

9連動短語8復(fù)指短語，由兩個所指意思基本一致的詞1110兼語短語,11特殊短語10兼語短語，由一個動賓短語和一個主謂短語套合構(gòu)成的短語。如叫你不要講話、讓他把話說完、引狼入室、請君入甕、引人入勝、使羊?qū)⒗?、放虎歸山等。

11特殊短語：（1.“所”字短語。如所講的、所見、所想、所不愿看到的等；（2.“的”字短語。如我們的、看見的、婆婆媽媽的、匪夷所思的等；10兼語短語,11特殊短語10兼語短語，由一個動賓短語和一個12二、句子（一）句子句子是由詞或短語構(gòu)成的，是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個完整意思的語言運(yùn)用單位。根據(jù)用途和語氣，句子可分為：

陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。二、句子（一）句子13（二）句子成分構(gòu)成句子的詞或短語問有一定的語法關(guān)系，根據(jù)不同的語法關(guān)系可分成：

主語以標(biāo)示

謂語以標(biāo)示

賓語以標(biāo)示

定語以標(biāo)示

狀語以標(biāo)示

補(bǔ)語以標(biāo)示等幾種成分。此外還有獨(dú)立成分（以“△”標(biāo)示）。句子的基本成分是主語、謂語、賓語。

（）［］〈〉（二）句子成分構(gòu)成句子的詞或短語問有一定的語法關(guān)系，（14主語

主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。常做主語的有：名詞、代詞、數(shù)量短語、聯(lián)合短語、“的”字結(jié)構(gòu)、動賓短語、主謂短語、偏正短語，動詞、形容詞也可做主語。

例如：中國人民志氣高。去美國的就是他。主語主語是謂語陳述的對象，指明說的是15謂語

謂語是陳述主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。常做謂語的有：動詞、形容詞及由它們組成的聯(lián)合短語、名詞短語、數(shù)量短語、主謂短語。

例如：樹葉黃了。明天星期天。什么書他都看。謂語謂語是陳述主語的，說明主語“16賓語

賓語在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類的問題

。能做主語的詞、短語，一般都能做賓語。最常見的是名詞或名詞性短語。

例如：什么叫做信息？門口圍著一群看熱鬧的。賓語賓語在動詞后面，表示動作、行為17定語

定語是名詞前面的連帶成分，用來修飾、限制名詞，表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。除副詞外，實詞和短語一般都可以做定語。

例如：中國的歷史有自己的特點。

（）（）定語定語是名詞前面的連帶成分，用來18狀語

狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。副詞、形容詞經(jīng)常做狀語。表示時間、處所的名詞經(jīng)常做狀語，緊連在中心詞的前邊，但表示時間、處所、目的的名詞或介詞結(jié)構(gòu)做狀語時，可以放在主語的前面。

例如：他已經(jīng)走了。咱們北京見?？茖W(xué)終于以偉大的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。

在這里，少先隊員種下一棵樹。

［］［］［］［］［］狀語狀語是動詞或形容詞前面的連帶19補(bǔ)語

補(bǔ)語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補(bǔ)充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。能做補(bǔ)語的有：動詞、形容詞、數(shù)量詞、介詞結(jié)構(gòu)和有動詞、形容詞組成的短語。

例如：他坐在桌子旁。甜得好像蜜一樣〈〉〈〉補(bǔ)語補(bǔ)語是動詞或形容詞后面的連帶成20句子成分劃分口訣（一）主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。主干成分主謂賓，枝葉成分定狀補(bǔ)。

定語必在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。

（二）看全句、抓中心，縮句先找主謂賓。主干原句有歧義，恰當(dāng)帶上狀補(bǔ)定。

謂語前有狀形容，定語修飾主和賓?！暗摹薄暗亍薄暗谩币智?，定狀補(bǔ)、它標(biāo)明。

劃分句子的口訣：

（1）句子成分要劃對，

（2）縱觀全局找主謂。

（3）主前定狀謂后補(bǔ)，

（4）謂前只有狀地位。

（5）“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)，

（6）賓語只受謂支配。句子成分劃分口訣（一）主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。主干成21劃分句子成分練習(xí)1．我從此就看見許多陌生的先生。2．藤野先生總是挾著一疊大大小小的書。3．干事在黑板上寫廣告。4．這位客人直勾勾地打量著主人的臉。5．那人身上透出一股殺氣。6．一個陌生人把他緊緊地抱在懷中。7．我默默地站在走廊上。8．科學(xué)技術(shù)是人類本性精神的最高成就。

劃分句子成分練習(xí)1．我從此就看見許多陌生的先生。229．這是一種別開生面的場面。10．在場的老年人格外興奮、活躍。11．白色的絲線擰成細(xì)細(xì)的繩子。12．這些節(jié)日包含著豐富的民俗習(xí)慣。13．我們喜歡傾聽大雁在沼澤中集會時的鳥叫。14．派出所的警察們寸步不離地守衛(wèi)在洞口周圍。15．一位手里拿著照相機(jī)的記者一聲不響地解掉了系在自己腰里的那條結(jié)實的粗繩子。9．這是一種別開生面的場面。2316．許多原子能發(fā)電場源源不斷地運(yùn)來許多鉛做的大箱子。17．他非常誠懇地征求大家的意見。18．秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。19.張思德同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。20.汽車在望不到邊際的高原上奔馳。21.在長期的奮斗中，我一向過著樸素的生活。22.豆大的汗珠不停地從臉上直往下落。16．許多原子能發(fā)電場源源不斷地運(yùn)來許多鉛做的大箱子。24現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法解答課件25利用語法結(jié)構(gòu)分析處理病句問題碰到一個結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，找出它的主干，不僅有助于弄清句子的基本結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確理解它所表達(dá)的意思，而且有助于檢查句子的結(jié)構(gòu)和句子成分的搭配有沒有毛病。例如：（1）南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動這一理論，提供了另一個強(qiáng)有力的證據(jù)。

把第一句的所有定語、狀語都壓縮掉，剩下的主干是“發(fā)現(xiàn)提供證據(jù)”，可以看出，這個句子的結(jié)構(gòu)是完整的，句子成分的搭配是合理的利用語法結(jié)構(gòu)分析處理病句問題碰到一個結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，找26（2）今天的青年擔(dān)負(fù)著在本世紀(jì)把我國建成現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。第二句的主干則是“青年擔(dān)負(fù)建成強(qiáng)國”，很顯然，句子的結(jié)構(gòu)是不完整的，謂語中心語“擔(dān)負(fù)”和“建成強(qiáng)國”不搭配，“擔(dān)負(fù)”后邊一般要有“任務(wù)”“使命”“責(zé)任”等詞語作賓語或賓語中心語。這個句子缺少這類詞語，因此使人覺得話沒有說完

（2）今天的青年擔(dān)負(fù)著在本世紀(jì)把我國建成現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國27病句中的搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)：江西貴溪縣一頭原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野豬救主人而被廣為流傳。（《人民日報》1993年6月11日）螞蟻治療類風(fēng)濕?？崎T診開診不久……小小螞蟻的神效開始走向世界。（《生活與健康報》1991年1月29日）

冬季天寒，乘客迅猛增大。（《北京交通安全》1990年10月15日）

分析:

上面三個病句都犯了主謂搭配不當(dāng)?shù)拿　４祟惒【淇捎每s句去來檢測。如病句一緊縮后的句子主干為：母牛被流傳。這明顯不對，被廣為流傳的應(yīng)是母牛的故事。病句二也可縮減為：神效走向世界?！吧裥А敝荒苷饎踊騻鞅槭澜纾谩白呦颉眮泶钆洳煌?。病句三的錯吳更加明顯，“乘客”不能增大，增大的是乘客的數(shù)量，所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。

病句中的搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)：28動賓搭配不當(dāng)動詞與它所帶的賓語之間的關(guān)系表現(xiàn)為施動者與受動者之間的種種復(fù)雜關(guān)系。通常的動賓搭配不當(dāng)有以下幾種情況：

（l）一動詞帶一賓語：

廣東湛江市舉行首屆教育藝術(shù)節(jié)。（《戲劇電影報》1995年2月）

據(jù)廣州中心氣象臺資料顯示：廣州市……創(chuàng)1984年以來廣州春節(jié)的最高氣溫。（《新民晚報》1999年2月18日）

前一句應(yīng)把“舉行”改為“舉辦”，后一句中“創(chuàng)”與“氣溫”明顯不搭配?！冬F(xiàn)代漢語詞典中》中“創(chuàng)”解釋為：開始（做）；（初次）做。對象必須跟“做”聯(lián)系上，氣溫是客觀的，不能“做”，改為“創(chuàng)1984年以來廣州春行的氣溫最高記錄”，句子就通順了。

（2）一動詞帶多個賓語：

在娘娘廟前感受了旺盛的香火和虔誠的氣氛。（《北京青年報》1990年2月20日）

他們之所以激動，是因為他們終于看到了他們經(jīng)歷過的、聽說過的、想象過的感受和狀態(tài)。（《文匯報》1995年3月17日）

這兩句中作賓語的名詞短語只有一個可以和該動詞搭配。病句一中“感受氣氛”是正確的，但絕不能“感受香火”，應(yīng)改為：在娘娘廟前目睹了旺盛的香火，感受了虔誠的氣氛。后一個病句依此類推可改為：他們之所以激動，是因為他們終于感受到了他們經(jīng)歷過的、聽說過的、想象過的心情，看到了他們經(jīng)歷過的、聽說過的、想象過的狀態(tài)。動賓搭配不當(dāng)動詞與它所帶的賓語之間的關(guān)系表現(xiàn)為施動者與受動者29定中搭配不當(dāng)

這里大有藏龍臥虎的人才啊?。ā肚嗄陥蟆?991年2月1日）定語“藏龍臥虎”與中心語“人才”搭配不當(dāng)?！褒垺薄ⅰ盎ⅰ奖扔魅瞬?，再去修飾“人才”便重復(fù)了；且“藏”、“臥”含“有”之意，與謂語重復(fù)。整句可改為：這里真是藏龍臥虎之地??！

定中搭配不當(dāng)

這里大有藏龍臥虎的人才啊?。ā肚嗄陥蟆?99130狀中搭配不當(dāng)人們眾口一辭地認(rèn)為……（《北京廣播電視報》1990年3月6日）“眾口一辭”與“認(rèn)為”搭配不當(dāng)。

“眾口一辭”顯然是形容人們說話，這里卻用來修飾“認(rèn)為“這一表示心理活動的動詞，不妥。很簡單，將全句改為：人們眾口一辭地說……

狀中搭配不當(dāng)人們眾口一辭地認(rèn)為……（《北京廣播電視報》19931成分殘缺成分殘缺有主語殘缺、謂語殘缺、賓語殘缺等。1．主語殘缺

【例】老陳嚴(yán)肅而誠懇地說：“說實話，那些越是年輕的時候有一腔熱血，到歲數(shù)大了，就越是不愿承認(rèn)自己老了”。（2005湖北卷5B）〖析〗缺主語，應(yīng)在“一腔熱血”加“的人”?！纠棵晒抛逋L期生活在馬背上，隨身攜帶精制的小刀，既可以用來宰殺、切割牛羊的肉，肉燒熟了，又可以用它作餐具。（2005廣東卷4D）〖析〗“既可以用來……”主語應(yīng)該是“小刀”?？蓪ⅰ半S身攜帶精制的小刀”改為“隨身攜帶的精制小刀”。更多的是由于使用介詞不當(dāng)而導(dǎo)致主語殘缺。

【例】在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示；相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。（2005浙江卷5B）〖析〗介詞結(jié)構(gòu)“在……中”使句子缺主語，應(yīng)把“在這部作品中”改為“這部作品”?！纠坑^摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。（2004青海卷）〖析〗介詞“對”的使用使句子沒有了主語，刪掉“對”，“我們”就是主語。

成分殘缺成分殘缺有主語殘缺、謂語殘缺、賓語殘缺等。322．謂語殘缺

【例】他就主動參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任?！嘉觥皆凇皡⑴c”前加上“承擔(dān)”?！纠恳惶欤谝贿B炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上，突然一個打扮成采豬草模樣的人迎面向他走來?！嘉觥皆凇巴蝗弧敝蠹由稀鞍l(fā)現(xiàn)”或“看見”，作謂語。

2．謂語殘缺

【例】他就主動參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險333．賓語殘缺

【例】依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格，并罰款人民幣4萬元。（2004全國卷Ⅳ）

〖析〗缺賓語中心語。應(yīng)在“4萬元”后加“的處罰”，與“給予”搭配。另外，“停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格”還有毛病。

有的句子，謂語是并列短語，其中某一詞語缺少賓語，如：

【例】法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。（2005全國卷Ⅲ4D）

〖析〗“羞辱”缺少賓語，應(yīng)改為“羞辱廠家或宣泄自己的不滿

3．賓語殘缺

【例】依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊員停止參加34現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法35一、短語

詞和詞組合起來，構(gòu)成短語(也稱詞組)。組合不限于兩個詞，有時是三個或多個詞，如“中學(xué)語文”是兩個詞，“中學(xué)語文教材”是三個詞，“中學(xué)語文教材教法”就是四個詞。詞和詞可以按照不同的順序組合成不同的短語，如“學(xué)校管理”和“管理學(xué)?！?；也可以借助不同的虛詞組合成不同的短語，如“父親的母親”和“父親和母親”。一、短語詞和詞組合起來，構(gòu)成短語36詞和詞組合成短語，主要有五種類型：并列短語偏正短語動賓短語后補(bǔ)短語主謂短語介賓短語“的”字短語復(fù)指短語連動短語兼語短語特殊短語詞和詞組合成短語，主要有五種類型：并列短語“的”字短語371、并列短語

由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成的短語，詞和詞之間是平等的聯(lián)合關(guān)系，沒有輕重主次之分，這種短語稱為并列短語。

例如：

高樓大廈老師和同學(xué)1、并列短語由兩個或兩個以上的名詞、動382、偏正短語

偏正短語是由名詞、動詞或形容詞與在它們前頭起修飾作用的詞組成的，名詞、動詞，形容詞是中心語。定語、狀語與中心語的關(guān)系，是偏和正的關(guān)系。

例如：

（我的）老師（快速地）旋轉(zhuǎn)2、偏正短語偏正短語是由名詞、動詞或形393、動賓短語

有的動詞單獨(dú)使用就可以表達(dá)一個明確的意思；有的動詞還要在后邊帶上一個受動詞支配的詞，組成一個短語，才能表達(dá)一個明確的意思，這種短語叫做動賓短語。其中受動詞支配的詞是賓語．表示動作、行為的對象、結(jié)果、處所等。

例如：

吃晚飯賣豆?jié){夸獎我

3、動賓短語有的動詞單獨(dú)使用就可以表達(dá)404、后補(bǔ)短語

后補(bǔ)短語是由動詞或形容詞和在它后邊起補(bǔ)充說明作用的詞組成的。補(bǔ)語對動詞或形容詞表示的性質(zhì)、狀態(tài)起補(bǔ)充說明作用。如果前邊都是動詞，但有些補(bǔ)語前要用結(jié)構(gòu)助詞“得”，有些補(bǔ)語不能用“得”。

例如：

盛滿洗得干凈暗得很

凍得麻木〈

〉〈

〉〈

〉〈

〉4、后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語是由動詞或形容415、主謂短語

兩個詞之間是陳述和被陳述的關(guān)系，這種短語叫主謂短語。

例如：養(yǎng)分多舉止穩(wěn)重天氣好

5、主謂短語兩個詞之間是陳述和被陳述426、介賓短語有的介詞還要在后邊帶上一個受介詞支配的詞，組成一個短語，才能表達(dá)一個明確的意思，這種短語叫做介賓短語。

例如：用筆在街上為我們由于下雨自從開學(xué)以來

6、介賓短語有的介詞還要在后邊帶上一個受437“的”字短語“的”字短語：由動詞、形容詞、動賓短語加上“的”構(gòu)成?；窘Y(jié)構(gòu)：動詞+的、形容詞+的、動賓短語+的。如“吃的”“玩的”“好的”“美麗的”“劃船的”“上樹的”特點：①“的”字短語在句中相當(dāng)于一個名詞。②“的”字短語一般常做主語、賓語。7“的”字短語“的”字短語：由動詞、形容詞、動賓短語加上“的448復(fù)指短語

9連動短語8復(fù)指短語，由兩個所指意思基本一致的詞構(gòu)成的短語。如故鄉(xiāng)四川、偉大領(lǐng)袖毛澤東、酒仙李白、智多星吳用、小明他們、天王劉德華等。

9連動短語，由動詞或動詞短語連用而成的短語。如踢球去、領(lǐng)書去、畫蛇添足、守株待兔、買菜回來、打靶歸來等。8復(fù)指短語

9連動短語8復(fù)指短語，由兩個所指意思基本一致的詞4510兼語短語,11特殊短語10兼語短語，由一個動賓短語和一個主謂短語套合構(gòu)成的短語。如叫你不要講話、讓他把話說完、引狼入室、請君入甕、引人入勝、使羊?qū)⒗?、放虎歸山等。

11特殊短語：（1.“所”字短語。如所講的、所見、所想、所不愿看到的等；（2.“的”字短語。如我們的、看見的、婆婆媽媽的、匪夷所思的等；10兼語短語,11特殊短語10兼語短語，由一個動賓短語和一個46二、句子（一）句子句子是由詞或短語構(gòu)成的，是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個完整意思的語言運(yùn)用單位。根據(jù)用途和語氣，句子可分為：

陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。二、句子（一）句子47（二）句子成分構(gòu)成句子的詞或短語問有一定的語法關(guān)系，根據(jù)不同的語法關(guān)系可分成：

主語以標(biāo)示

謂語以標(biāo)示

賓語以標(biāo)示

定語以標(biāo)示

狀語以標(biāo)示

補(bǔ)語以標(biāo)示等幾種成分。此外還有獨(dú)立成分（以“△”標(biāo)示）。句子的基本成分是主語、謂語、賓語。

（）［］〈〉（二）句子成分構(gòu)成句子的詞或短語問有一定的語法關(guān)系，（48主語

主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。常做主語的有：名詞、代詞、數(shù)量短語、聯(lián)合短語、“的”字結(jié)構(gòu)、動賓短語、主謂短語、偏正短語，動詞、形容詞也可做主語。

例如：中國人民志氣高。去美國的就是他。主語主語是謂語陳述的對象，指明說的是49謂語

謂語是陳述主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。常做謂語的有：動詞、形容詞及由它們組成的聯(lián)合短語、名詞短語、數(shù)量短語、主謂短語。

例如：樹葉黃了。明天星期天。什么書他都看。謂語謂語是陳述主語的，說明主語“50賓語

賓語在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類的問題

。能做主語的詞、短語，一般都能做賓語。最常見的是名詞或名詞性短語。

例如：什么叫做信息？門口圍著一群看熱鬧的。賓語賓語在動詞后面，表示動作、行為51定語

定語是名詞前面的連帶成分，用來修飾、限制名詞，表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。除副詞外，實詞和短語一般都可以做定語。

例如：中國的歷史有自己的特點。

（）（）定語定語是名詞前面的連帶成分，用來52狀語

狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。副詞、形容詞經(jīng)常做狀語。表示時間、處所的名詞經(jīng)常做狀語，緊連在中心詞的前邊，但表示時間、處所、目的的名詞或介詞結(jié)構(gòu)做狀語時，可以放在主語的前面。

例如：他已經(jīng)走了。咱們北京見?？茖W(xué)終于以偉大的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。

在這里，少先隊員種下一棵樹。

［］［］［］［］［］狀語狀語是動詞或形容詞前面的連帶53補(bǔ)語

補(bǔ)語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補(bǔ)充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。能做補(bǔ)語的有：動詞、形容詞、數(shù)量詞、介詞結(jié)構(gòu)和有動詞、形容詞組成的短語。

例如：他坐在桌子旁。甜得好像蜜一樣〈〉〈〉補(bǔ)語補(bǔ)語是動詞或形容詞后面的連帶成54句子成分劃分口訣（一）主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。主干成分主謂賓，枝葉成分定狀補(bǔ)。

定語必在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。

（二）看全句、抓中心，縮句先找主謂賓。主干原句有歧義，恰當(dāng)帶上狀補(bǔ)定。

謂語前有狀形容，定語修飾主和賓。“的”“地”“得”要分清，定狀補(bǔ)、它標(biāo)明。

劃分句子的口訣：

（1）句子成分要劃對，

（2）縱觀全局找主謂。

（3）主前定狀謂后補(bǔ)，

（4）謂前只有狀地位。

（5）“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)，

（6）賓語只受謂支配。句子成分劃分口訣（一）主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。主干成55劃分句子成分練習(xí)1．我從此就看見許多陌生的先生。2．藤野先生總是挾著一疊大大小小的書。3．干事在黑板上寫廣告。4．這位客人直勾勾地打量著主人的臉。5．那人身上透出一股殺氣。6．一個陌生人把他緊緊地抱在懷中。7．我默默地站在走廊上。8．科學(xué)技術(shù)是人類本性精神的最高成就。

劃分句子成分練習(xí)1．我從此就看見許多陌生的先生。569．這是一種別開生面的場面。10．在場的老年人格外興奮、活躍。11．白色的絲線擰成細(xì)細(xì)的繩子。12．這些節(jié)日包含著豐富的民俗習(xí)慣。13．我們喜歡傾聽大雁在沼澤中集會時的鳥叫。14．派出所的警察們寸步不離地守衛(wèi)在洞口周圍。15．一位手里拿著照相機(jī)的記者一聲不響地解掉了系在自己腰里的那條結(jié)實的粗繩子。9．這是一種別開生面的場面。5716．許多原子能發(fā)電場源源不斷地運(yùn)來許多鉛做的大箱子。17．他非常誠懇地征求大家的意見。18．秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。19.張思德同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。20.汽車在望不到邊際的高原上奔馳。21.在長期的奮斗中，我一向過著樸素的生活。22.豆大的汗珠不停地從臉上直往下落。16．許多原子能發(fā)電場源源不斷地運(yùn)來許多鉛做的大箱子。58現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法解答課件59利用語法結(jié)構(gòu)分析處理病句問題碰到一個結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，找出它的主干，不僅有助于弄清句子的基本結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確理解它所表達(dá)的意思，而且有助于檢查句子的結(jié)構(gòu)和句子成分的搭配有沒有毛病。例如：（1）南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動這一理論，提供了另一個強(qiáng)有力的證據(jù)。

把第一句的所有定語、狀語都壓縮掉，剩下的主干是“發(fā)現(xiàn)提供證據(jù)”，可以看出，這個句子的結(jié)構(gòu)是完整的，句子成分的搭配是合理的利用語法結(jié)構(gòu)分析處理病句問題碰到一個結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，找60（2）今天的青年擔(dān)負(fù)著在本世紀(jì)把我國建成現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。第二句的主干則是“青年擔(dān)負(fù)建成強(qiáng)國”，很顯然，句子的結(jié)構(gòu)是不完整的，謂語中心語“擔(dān)負(fù)”和“建成強(qiáng)國”不搭配，“擔(dān)負(fù)”后邊一般要有“任務(wù)”“使命”“責(zé)任”等詞語作賓語或賓語中心語。這個句子缺少這類詞語，因此使人覺得話沒有說完

（2）今天的青年擔(dān)負(fù)著在本世紀(jì)把我國建成現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國61病句中的搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)：江西貴溪縣一頭原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野豬救主人而被廣為流傳。（《人民日報》1993年6月11日）螞蟻治療類風(fēng)濕?？崎T診開診不久……小小螞蟻的神效開始走向世界。（《生活與健康報》1991年1月29日）

冬季天寒，乘客迅猛增大。（《北京交通安全》1990年10月15日）

分析:

上面三個病句都犯了主謂搭配不當(dāng)?shù)拿?。此類病句可用縮句去來檢測。如病句一緊縮后的句子主干為：母牛被流傳。這明顯不對，被廣為流傳的應(yīng)是母牛的故事。病句二也可縮減為：神效走向世界?！吧裥А敝荒苷饎踊騻鞅槭澜?，用“走向”來搭配不妥。病句三的錯吳更加明顯，“乘客”不能增大，增大的是乘客的數(shù)量，所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。

病句中的搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)：62動賓搭配不當(dāng)動詞與它所帶的賓語之間的關(guān)系表現(xiàn)為施動者與受動者之間的種種復(fù)雜關(guān)系。通常的動賓搭配不當(dāng)有以下幾種情況：

（l）一動詞帶一賓語：

廣東湛江市舉行首屆教育藝術(shù)節(jié)。（《戲劇電影報》1995年2月）

據(jù)廣州中心氣象臺資料顯示：廣州市……創(chuàng)1984年以來廣州春節(jié)的最高氣溫。（《新民晚報》1999年2月18日）

前一句應(yīng)把“舉行”改為“舉辦”，后一句中“創(chuàng)”與“氣溫”明顯不搭配?！冬F(xiàn)代漢語詞典中》中“創(chuàng)”解釋為：開始（做）；（初次）做。對象必須跟“做”聯(lián)系上，氣溫是客觀的，不能“做”，改為“創(chuàng)1984年以來廣州春行的氣溫最高記錄”，句子就通順了。

（2）一動詞帶多個賓語：

在娘娘廟前感受了旺盛的香火和虔誠的氣氛。（《北京青年報》1990年2月20日）

他們之所