版-向校園霸凌說-再見課件

校園霸凌校園霸凌1

什么是校園霸凌？

校園霸凌是指學生之間的權(quán)力不平等的攻擊性行為，是長期、反復發(fā)生的，或者有持續(xù)發(fā)生的可能性。以大欺小以多欺少以強欺弱什么是校園霸凌？校園霸凌是指學生之間的權(quán)力不2

動畫片《多啦A夢》，大雄長期受到胖虎的欺負，另一個同學小夫，有時候是胖虎的幫兇，有時候是個看大雄笑話的旁觀者。動畫片《多啦A夢》，大雄長期受到胖虎的欺負，3霸凌者：胖虎被霸凌者：大雄幫兇：小夫旁觀者：小夫霸凌者：胖虎4哪些行為是校園霸凌呢？哪些行為是校園霸凌呢？5一、關(guān)系霸凌有意排斥某人、孤立某人、散播有關(guān)某人的謠言、當眾給某人難堪等。小故事一：每次只要小妹的成績比麗麗好，麗麗就會和其他同學說是小美作弊的緣故，讓大家不要和小美一起玩。大家都信了，漸漸地不愿意和小美一起玩。小美覺得自己被陷害了，還被班里同學排擠。一、關(guān)系霸凌有意排斥某人、孤立某人、散播有關(guān)某人的謠言、當6二、言語文字霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑。小故事二：小玲自從變胖了之后，就開始了一連串噩夢，班上同學給他去了很多難聽的外號，幾個男生還會在一邊起哄。不管他走到哪里，這些外號也跟著她，小玲又生氣又難過，每天晚上只能偷偷躲在被窩里哭。二、言語文字霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑7三、肢體霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑。小故事三：小文的筆袋被別人搶走了，那些人還打他、恐嚇他，如果告訴老師就打得更厲害。小文不敢告訴老師，結(jié)果每天還是不斷地受到欺負。擔心又害怕的小文只能四處躲藏，每天活在恐懼中。三、肢體霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑。8四、性別欺凌開不雅的玩笑、取關(guān)于性別的綽號、故意欺負女生等小故事四：同學們都笑小智是娘娘腔，他覺得很難過，他只是不喜歡打籃球哪種太激烈的活動，也不喜歡打打鬧鬧。小智不明白為什么這樣就要說他是娘娘腔，他覺得心里很不舒服。四、性別欺凌開不雅的玩笑、取關(guān)于性別的綽號、故意欺負女生9

小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷，令老師和父母非常頭痛。小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身10

你所在的班級有沒有“小霸王”呢？

說說他們的“惡行”。交流你所在的班級有沒有“小霸王”呢？交流11橫行校園“小霸王”很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。知識屋橫行校園“小霸王”很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。知識12校園霸凌的影響身體受傷心理恐懼、消沉抑郁、憂慮、胃痛、厭食、厭學、逃學校園霸凌的影響身體心理13我被同學欺負了

最近，東東他們經(jīng)常欺負我，總是在班上喊我“小白鼠”，有時無緣無故就罵我，還有意將我的書藏起來，使我被老師批評。告訴媽媽吧，她總要我離他們遠點，不要惹他們。想告訴老師吧，又怕他們報復我，只能自己忍著。有時，我真想和他們大吵一下，可就是說不出口。我一見到他們就害怕，誰能幫幫我？我被同學欺負了14

被同學欺負了怎么辦？快給上面的同學出出主意吧！交流被同學欺負了怎么辦？快給上面的同學出出主意吧！交流15如何避免校園霸凌？Yes-No守則知識屋如何避免校園霸凌？Yes-No守則知識屋16

遇到被嘲笑或者被欺負的情形，要溫和但是堅定地拒絕對方，比如：我不喜歡這樣，請你停止。Yes

遇到被嘲笑或者被欺負的情形，要溫和但是堅定地拒絕對方，17

遇到其他同學被欺負、排擠或者嘲笑，應(yīng)該想辦法阻止。保護弱小是正確的行為，跟“打小報告”完全不同！Yes

遇到其他同學被欺負、排擠或者嘲笑，應(yīng)該想辦法阻止18

積極尋找同學、老師、家長的幫助。請大家?guī)兔ο朕k法，團結(jié)的力量大。Yes

積極尋找同學、老師、家長的幫助。請大家?guī)兔ο朕k法，19

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No20

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No21

不要因為一次求助失敗就放棄。No

不要因為一次求助失敗就放棄。No22對欺凌說“不”

當受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。知識屋對欺凌說“不”當受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣23

你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為24

有些欺負行為往往是為了取樂，如果看到被欺負的人如此強勢，欺凌者一般會很無趣地離開。有些欺負行為往往是為了取樂，如果看到被欺負的人如此強勢25為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警察求助。為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警26校園暴力可以防，方法掌握要適當。求助師長來幫助，自我保護有保障。校園暴力可以防，方法掌握要適當。27

小明小飛發(fā)生爭執(zhí)，小明身材高大但是沒有還手，小飛認為小明軟弱，還繼續(xù)打他，剛好迎面碰到班主任，老師剛要去訓斥小飛，小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說：“老師我們鬧著玩的。”小飛心虛，拔腿就跑，正好頭撞在了一個屋角上，這時小明急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務(wù)室跑去。小明的寬容使二人后來成為好朋友。小故事小明小飛發(fā)生爭執(zhí)，小明身材高大但是沒有還手，小飛認為小28交流請同學們說一說，當你與同學發(fā)生矛盾時應(yīng)該怎做？交流請同學們說一說，當你與同學發(fā)生矛盾時應(yīng)該怎做？29讓我們一起對校園霸凌說

再見！讓我們一起對校園霸凌說

再見！301.坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當？()A、向他表示感謝，但不接受他的可樂B、接過可樂，并說聲“謝謝”C、不吭聲、保持沉默2.當學生發(fā)現(xiàn)財物失竊時，下列行為不當?shù)氖?)A、保護現(xiàn)場，不翻動現(xiàn)場物品B、立刻通知學校保衛(wèi)部門，學生宿舍安全部門，政教處C、對懷疑對象進行逼問、搜查D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊，立即辦理掛失手續(xù)AC安全文明知識問答1.坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法31安全文明知識問答C3.如果被貓狗咬傷或抓傷后，應(yīng)該怎么緊急處理（

）

A.打110報警，要求把它抓起來B.要求賠償

C.馬上去注射狂犬疫苗D.很勇敢，能挺住4.放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？()A、跑到人多的地方B、打１１０報警C、趕緊跑回家5.當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？()A、始終不開門B、覺得對方的理由充分就開門C、把門打開問他有什么事CA安全文明知識問答C3.如果被貓狗咬傷或抓傷后，應(yīng)該怎么緊急326.如果被綁架，你覺得對自己更有利一些的做法是什么？()A、大聲斥責綁架者B、絕食C、假裝與綁架者合作，然后再伺機逃跑7.以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險？()A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學一起回家8.如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？()A、把鑰匙掛在脖子上B、把鑰匙放在衣兜里C、把鑰匙放在隨身的包里CBA安全文明知識問答6.如果被綁架，你覺得對自己更有利一些的做法是什么？(339.當你發(fā)現(xiàn)受騙后，應(yīng)該怎么辦：（）

A.自認倒霉B.報告派出所

C.無所謂D.自行處理，設(shè)法找到騙子10.對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是()A、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援

B、等待領(lǐng)導到場后處理

C、讓家長自己處理

D、讓學生自己處理BA安全文明知識問答9.當你發(fā)現(xiàn)受騙后，應(yīng)該怎么辦：（）BA安全文明3411.同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理

B、記恨在心，事后叫校外人員教訓對方

C、根據(jù)情節(jié)給予報復

D、叫家長到學校來教訓對方12.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即？()A、記下車牌號并報警

B、告訴老師或家長

C、不需要做任何事13.乘車時，應(yīng)該注意：（）

A、要趕緊搶座位B、要坐在靠窗口的位置

C、頭和手臂及上身都不能伸出窗外D、以上都是AAC安全文明知識問答11.同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（3514.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？()A、１０周歲B、１２周歲C、１４周歲15.如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么？()A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復

B、以后每天帶點錢，免得沒錢挨打

C、盡快告訴爸爸媽媽或老師BC安全文明知識問答14.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？(36校園霸凌校園霸凌37

什么是校園霸凌？

校園霸凌是指學生之間的權(quán)力不平等的攻擊性行為，是長期、反復發(fā)生的，或者有持續(xù)發(fā)生的可能性。以大欺小以多欺少以強欺弱什么是校園霸凌？校園霸凌是指學生之間的權(quán)力不38

動畫片《多啦A夢》，大雄長期受到胖虎的欺負，另一個同學小夫，有時候是胖虎的幫兇，有時候是個看大雄笑話的旁觀者。動畫片《多啦A夢》，大雄長期受到胖虎的欺負，39霸凌者：胖虎被霸凌者：大雄幫兇：小夫旁觀者：小夫霸凌者：胖虎40哪些行為是校園霸凌呢？哪些行為是校園霸凌呢？41一、關(guān)系霸凌有意排斥某人、孤立某人、散播有關(guān)某人的謠言、當眾給某人難堪等。小故事一：每次只要小妹的成績比麗麗好，麗麗就會和其他同學說是小美作弊的緣故，讓大家不要和小美一起玩。大家都信了，漸漸地不愿意和小美一起玩。小美覺得自己被陷害了，還被班里同學排擠。一、關(guān)系霸凌有意排斥某人、孤立某人、散播有關(guān)某人的謠言、當42二、言語文字霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑。小故事二：小玲自從變胖了之后，就開始了一連串噩夢，班上同學給他去了很多難聽的外號，幾個男生還會在一邊起哄。不管他走到哪里，這些外號也跟著她，小玲又生氣又難過，每天晚上只能偷偷躲在被窩里哭。二、言語文字霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑43三、肢體霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑。小故事三：小文的筆袋被別人搶走了，那些人還打他、恐嚇他，如果告訴老師就打得更厲害。小文不敢告訴老師，結(jié)果每天還是不斷地受到欺負。擔心又害怕的小文只能四處躲藏，每天活在恐懼中。三、肢體霸凌挖苦嘲笑、說臟話，起外號、威脅，惡意的玩笑。44四、性別欺凌開不雅的玩笑、取關(guān)于性別的綽號、故意欺負女生等小故事四：同學們都笑小智是娘娘腔，他覺得很難過，他只是不喜歡打籃球哪種太激烈的活動，也不喜歡打打鬧鬧。小智不明白為什么這樣就要說他是娘娘腔，他覺得心里很不舒服。四、性別欺凌開不雅的玩笑、取關(guān)于性別的綽號、故意欺負女生45

小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷，令老師和父母非常頭痛。小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身46

你所在的班級有沒有“小霸王”呢？

說說他們的“惡行”。交流你所在的班級有沒有“小霸王”呢？交流47橫行校園“小霸王”很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。知識屋橫行校園“小霸王”很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。知識48校園霸凌的影響身體受傷心理恐懼、消沉抑郁、憂慮、胃痛、厭食、厭學、逃學校園霸凌的影響身體心理49我被同學欺負了

最近，東東他們經(jīng)常欺負我，總是在班上喊我“小白鼠”，有時無緣無故就罵我，還有意將我的書藏起來，使我被老師批評。告訴媽媽吧，她總要我離他們遠點，不要惹他們。想告訴老師吧，又怕他們報復我，只能自己忍著。有時，我真想和他們大吵一下，可就是說不出口。我一見到他們就害怕，誰能幫幫我？我被同學欺負了50

被同學欺負了怎么辦？快給上面的同學出出主意吧！交流被同學欺負了怎么辦？快給上面的同學出出主意吧！交流51如何避免校園霸凌？Yes-No守則知識屋如何避免校園霸凌？Yes-No守則知識屋52

遇到被嘲笑或者被欺負的情形，要溫和但是堅定地拒絕對方，比如：我不喜歡這樣，請你停止。Yes

遇到被嘲笑或者被欺負的情形，要溫和但是堅定地拒絕對方，53

遇到其他同學被欺負、排擠或者嘲笑，應(yīng)該想辦法阻止。保護弱小是正確的行為，跟“打小報告”完全不同！Yes

遇到其他同學被欺負、排擠或者嘲笑，應(yīng)該想辦法阻止54

積極尋找同學、老師、家長的幫助。請大家?guī)兔ο朕k法，團結(jié)的力量大。Yes

積極尋找同學、老師、家長的幫助。請大家?guī)兔ο朕k法，55

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No56

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No

不要因為身體的特征、成績、家庭背景等原因嘲笑別人No57

不要因為一次求助失敗就放棄。No

不要因為一次求助失敗就放棄。No58對欺凌說“不”

當受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。知識屋對欺凌說“不”當受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣59

你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為60

有些欺負行為往往是為了取樂，如果看到被欺負的人如此強勢，欺凌者一般會很無趣地離開。有些欺負行為往往是為了取樂，如果看到被欺負的人如此強勢61為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警察求助。為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警62校園暴力可以防，方法掌握要適當。求助師長來幫助，自我保護有保障。校園暴力可以防，方法掌握要適當。63

小明小飛發(fā)生爭執(zhí)，小明身材高大但是沒有還手，小飛認為小明軟弱，還繼續(xù)打他，剛好迎面碰到班主任，老師剛要去訓斥小飛，小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說：“老師我們鬧著玩的?！毙★w心虛，拔腿就跑，正好頭撞在了一個屋角上，這時小明急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務(wù)室跑去。小明的寬容使二人后來成為好朋友。小故事小明小飛發(fā)生爭執(zhí)，小明身材高大但是沒有還手，小飛認為小64交流請同學們說一說，當你與同學發(fā)生矛盾時應(yīng)該怎做？交流請同學們說一說，當你與同學發(fā)生矛盾時應(yīng)該怎做？65讓我們一起對校園霸凌說

再見！讓我們一起對校園霸凌說

再見！661.坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當？()A、向他表示感謝，但不接受他的可樂B、接過可樂，并說聲“謝謝”C、不吭聲、保持沉默2.當學生發(fā)現(xiàn)財物失竊時，下列行為不當?shù)氖?)A、保護現(xiàn)場，不翻動現(xiàn)場物品B、立刻通知學校保衛(wèi)部門，學生宿舍安全部門，政教處C、對懷疑對象進行逼問、搜查D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊，立即辦理掛失手續(xù)AC安全文明知識問答1.坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法67安全文明知識問答C3.如果被貓狗咬傷或抓傷后，應(yīng)該怎么緊急處理（

）

A.打110報警，要求把它抓起來B.要求賠償

C.馬上去注射狂犬疫苗D.很勇敢，能挺住4.放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？()A、跑到人多的地方B、打１１０報警C、趕緊跑回家5.當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？()A、始終不開門B、覺得對方的理由充分就開門C、把門打開問他有什么事CA安全文明知識問答C3.如果被貓狗咬傷或抓傷后，應(yīng)該怎么緊急686.如果被綁架，你覺得對自己更有利一些的做法是什么？()A、大聲斥責綁架者B、絕食C、假裝與綁架者合作，然后再伺機逃跑7.以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險？()A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學一起回家8.如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？()A、把鑰匙掛在脖子上B、把鑰匙放在衣兜里C、把鑰匙放在隨身的包里CBA安全文明知識問答6.如果被綁架，你覺得對自己更有利一些的做法是什么？(699.當你發(fā)現(xiàn)受騙后，應(yīng)該怎么辦：（