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精品文檔保護(hù)環(huán)境精選建議書(shū)四篇保護(hù)環(huán)境精選建議書(shū)“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚(yú)兒也分開(kāi)家鄉(xiāng)......”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,得意的星球?。《?,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們得意的家園如今的相貌:土地荒蕪,水枯竭......面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在消滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步消滅人類(lèi)自己。保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和保護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建立年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)校”講座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(zhǎng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上......同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出建議:1、本周〔三月份的第三周〕定為我?!熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)視綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競(jìng)賽中;3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保理論和監(jiān)視;5、從我做起,從如今做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的......積極主動(dòng)地參加到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)立市級(jí)綠色學(xué)校。保護(hù)環(huán)境精選建議書(shū)社會(huì)各界的朋友們:地球,人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,在這個(gè)大家園中,還有各種各樣的動(dòng)物、植物和微生物。在地球這個(gè)大家園中,人類(lèi)充當(dāng)著主角這一重要角色,因?yàn)槿祟?lèi)生活在食物鏈頂端,可以說(shuō),人類(lèi)幾乎主宰著地球。但是,因?yàn)槿祟?lèi)有了這樣的“權(quán)利”,所以,人們開(kāi)場(chǎng)肆意破壞地球:從動(dòng)物到植物,一個(gè)個(gè)的物種已經(jīng)滅絕,同時(shí)還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕。如今,野生華南虎也根本斷定滅絕,,又有多少人知道,華南虎的滅絕牽動(dòng)著數(shù)十條食物鏈,這樣將對(duì)生態(tài)平衡造成多么大的影響。如今,地球也逐漸荒漠化和沙漠化,森林覆蓋面積正逐年銳減,取而代之的是沙漠。森林會(huì)自己消失嗎?不,不會(huì),只因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采與砍伐。也許,人類(lèi)如今不會(huì)感受到危險(xiǎn),但是,再過(guò)幾百年甚至只是幾十年,地球上的資將會(huì)枯竭,越來(lái)越多的災(zāi)難將回降臨,人類(lèi)也必將遭到報(bào)應(yīng)。也許幾千年后,地球上將被沙子所覆蓋,太陽(yáng)炙烤著大地,四處是一片死寂沉沉,沒(méi)有留下一點(diǎn)兒生物生存過(guò)的痕跡。我們應(yīng)該怎么做呢?也許你會(huì)說(shuō):不知道,知道也作不到。不,其實(shí)保護(hù)地球很簡(jiǎn)單,不過(guò)是舉手之勞而已:少用一雙一次性筷子、節(jié)約一滴水、廢物利用......這不都是簡(jiǎn)單而又保護(hù)地球的事嗎?假如,你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去,就請(qǐng)你與我們一起保護(hù)地球吧!建議人:日期:保護(hù)環(huán)境精選建議書(shū)親愛(ài)的市民們:保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人就應(yīng)時(shí)刻都有的。我走在水泥路上,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月春夏秋冬,四季都是片無(wú)活力。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比方:橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”,樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。看著,在此我向大家提幾條建議:1、保護(hù)好自己身邊的環(huán)境。2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資,盡量購(gòu)置使用再生材料制成的、可屢次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。3、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。5、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用心參與綠化美化活動(dòng)。為人類(lèi)的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微缺乏道的,但全球有幾十億人,假設(shè)大家都來(lái)保護(hù)地球,人類(lèi)的明天肯定是完美的。保護(hù)環(huán)境精選建議書(shū)親愛(ài)的人們:我們?nèi)缃裆钤诘厍蚰赣H的懷抱中,地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資。但人類(lèi)卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資,把地球搞得那么臟,卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。如今隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)非常淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類(lèi)提出以下建議:1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中;2、建議大家不要浪費(fèi)資,珍惜我們的資,也包括不能浪費(fèi)一張紙;3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;4、強(qiáng)化監(jiān)視管理,假如發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;5、擴(kuò)大宣傳面積,讓我們有一個(gè)美妙的生活環(huán)境。作為地球上一個(gè)小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù),假如我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)

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