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精品文檔三篇老師學(xué)習(xí)張麗莉心得體會(huì)范文老師學(xué)習(xí)張麗莉心得體會(huì)5月8日,在電視新聞中得悉佳木斯十九中學(xué)張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡令我深受感動(dòng)。一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,老師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……她在學(xué)生生命平安受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民老師的良好形象。這位年輕女老師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美老師”。她獲得的榮譽(yù)是用什么換來(lái)的?我們不僅捫心自問(wèn),張麗莉的壯舉是短暫的沖動(dòng)嗎?所有的疑問(wèn)都很好答復(fù),那是平時(shí)的“愛生如子、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……”即便張老師有再多美德于一身,我們也不愿意看到她失去雙腿的現(xiàn)狀。身為一線老師的我,在和張老師的比照中感到的是“相形見絀”。不是我的工作完成不夠好,而是與張老師的“大美大愛”相比擬,我們要努力的地方還有很多很多。首先,我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛生如子的奉獻(xiàn)精神,張老師為了這個(gè)畢業(yè)班級(jí)失去了太多太多,就連當(dāng)母親的很常理的一件事,為了學(xué)生失去了,今后將是多大的遺憾。比照之下,我們只要比平時(shí)在多付出一點(diǎn)兒,我們身上都會(huì)閃耀著張老師的影子,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!其次,張老師的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在班主任的本職工作中,扎實(shí)做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,無(wú)愧于人民老師的稱號(hào)。要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實(shí)到工作中,將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。我認(rèn)為,“最美老師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣闊老師樹立了典范。我們要向“最美老師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美老師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。學(xué)校是老師教書的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,老師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民老師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無(wú)私的大美形象,表達(dá)了中華民族高尚的道德情操?!白蠲琅蠋煛睆堺惱蚴论E在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名老師,我決心以“最美老師”為典范,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概;學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格;學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度;以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)出自己的光和熱。老師學(xué)習(xí)張麗莉心得體會(huì)佳木斯市第十九中學(xué)80后青年女老師張麗莉危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生的義舉,感動(dòng)了很多的人,這也讓近期來(lái)人們對(duì)于老師職業(yè)的一些偏見有了轉(zhuǎn)變。看了電視臺(tái)關(guān)于“最美女老師”張麗莉事跡的報(bào)道,深受感動(dòng)。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢,這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人,張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女老師”。她在學(xué)生生命平安受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民老師的良好形象。這位年輕女老師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的最美老師。張麗莉老師雖然很年輕,但是她的教學(xué)程度和教學(xué)成績(jī)使得她成為學(xué)校的骨干老師,在照顧好家庭的同時(shí)又要出色的做好自己的本職工作,這給我很大的啟發(fā)。作為一名青年老師,偶然還會(huì)抱怨工作辛苦,想想真的是不應(yīng)該。作為一名老師,我們身上的擔(dān)子很重,既要做好教育教學(xué)工作,又要與家長(zhǎng)打交道,近年來(lái),社會(huì)上的一些言論使得老師壓力很大,張麗莉老師的舉動(dòng)給了我們很大的鼓舞。“最美女老師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。作為一名老師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)出自己的光和熱。加油吧!??!老師學(xué)習(xí)張麗莉心得體會(huì)這幾天牽掛著全國(guó)億萬(wàn)民眾和您內(nèi)心的只有一個(gè)人,那就是黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)的張麗莉老師。張老師在汽車沖向?qū)W生的那一刻用自己嬌弱的身軀救下了兩名學(xué)生,自己用鮮血染紅了大地。自從得知張麗莉老師的事跡后,我每天都在關(guān)注張老師的狀況,每次聽到關(guān)于她的報(bào)道,我都禁不住流下眼淚。幾天來(lái),她的安危牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,也牽動(dòng)著我的心。她的事跡傳遍華夏大地。她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛譜寫了一曲生命的贊歌,用鮮血和生命塑造了新時(shí)期優(yōu)秀人民老師的光芒形象。她是人民老師的驕傲,是我們廣闊老師學(xué)習(xí)的榮耀典范。張老師在生死一線之際,沒(méi)有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命平安,彰顯了一位人民老師無(wú)私、偉大的品格。敦品勵(lì)學(xué),弘毅致遠(yuǎn)。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的張麗莉用實(shí)際行動(dòng)踐行了“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)那么,表達(dá)了追求道德、學(xué)問(wèn)、胸懷廣闊、意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國(guó)家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的老師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,對(duì)自己的工作負(fù)起責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德、學(xué)習(xí)她勤奮向上,追求卓越的崇高職業(yè)理想?!白蠲琅蠋煛泵聼o(wú)虛,她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。她在學(xué)生生命平安受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己
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