大型玩具管理制度(2篇)

Word-4-大型玩具管理制度(2篇)【第1篇】大型玩具平安使用管理制度

1、老師應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況為幼兒幼兒選擇適合的大型玩具嬉戲。

2、在組織幼兒活動(dòng)之前,老師應(yīng)檢查玩具有無特別,位置擺放是否適當(dāng),玩具有無損壞。

3、開頭嬉戲前,老師應(yīng)先介紹玩具的名稱,關(guān)心幼兒熟悉各個(gè)部位,指出可能發(fā)生危急的地方。針對(duì)本班幼兒狀況,計(jì)講解嬉戲的玩法,提示幼兒留意平安。

4、幼兒嬉戲時(shí),老師應(yīng)心中有數(shù),哪些地方危急要非常留意,加強(qiáng)巡察。

5、活動(dòng)中,老師要留意幼兒身上佩戴的飾物是否收好,幼兒的衣褲是否提好,以免影響幼兒的活動(dòng)和造成平安隱患。

6、幼兒嬉戲中,老師應(yīng)依據(jù)嬉戲狀況讓幼兒適當(dāng)休息,留意活動(dòng)內(nèi)容動(dòng)靜交替,時(shí)間相宜,保證幼兒有充分的體力和良好的心情。

7、由于幼兒間存在著個(gè)體差異,因此老師要特殊關(guān)注動(dòng)作不協(xié)調(diào)的幼兒和有受傷史的幼兒,留意他們的活動(dòng),賜予適當(dāng)?shù)年P(guān)心。

8、在幼兒玩滑梯的時(shí)候,老師要提示幼兒不拿玩具上滑梯;玩滑梯時(shí)要坐好,不倒滑,手扶滑梯邊,滑下去后立即站起來,不停留;后上來的小伴侶要等前面的小伴侶走開后再滑。老師要隨時(shí)巡察檢查,特殊是圓筒滑梯和滑梯下有空洞的地方,防止發(fā)生意外。

9、嬉戲結(jié)束時(shí),老師不要急于讓幼兒集合,應(yīng)環(huán)顧全部幼兒,站在關(guān)鍵部位慢速度依次關(guān)心孩子從大型玩具上下來,確保幼兒平安。

10、在幼兒玩特別種類玩具器械時(shí),老師要賜予特殊的指導(dǎo)和愛護(hù),如輪胎玩具等,防止幼兒夾手或發(fā)生其他意外。

11、在各種大型玩具上,應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤阶鲆恍┢桨矘?biāo)志,以提示幼兒當(dāng)心留意,防止意外發(fā)生。

12、當(dāng)幼兒在大型聯(lián)合玩具上嬉戲時(shí),老師應(yīng)提示幼兒集中在肯定區(qū)域內(nèi)嬉戲,這樣便于老師賜予照看和愛護(hù)。

13、幼兒嬉戲時(shí)應(yīng)有兩位老師同時(shí)在場(chǎng),相互協(xié)作,多巡察幼兒的活動(dòng),不要固定站在一個(gè)位置上,應(yīng)隨著幼兒的人數(shù)變動(dòng)而變換位置。

14、老師要依據(jù)天氣狀況(如下雪或刮大風(fēng)后),在活動(dòng)前檢查玩具上有無積雪、斷樹枝及其他雜物,準(zhǔn)時(shí)清理之后再讓幼兒嬉戲。

15發(fā)覺大型玩具的磨損問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào),并提示幼兒不到有平安隱患的地方去玩。

家長(zhǎng)在幼兒嬉戲時(shí)不要談天,應(yīng)參照上述指導(dǎo)原則仔細(xì)照看孩子的活動(dòng),以免幼兒發(fā)生意外。

蒲州艷潔幼兒園

【第2篇】某某幼兒園綜合大型玩具使用管理制度

某幼兒園綜合大型玩具使用管理制度

天氣轉(zhuǎn)暖,氣溫相宜,正是幼兒長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,為保證幼兒開展平安開心的戶外活動(dòng),合理使用大型綜合玩具,特提出如下要求,望教職員工仔細(xì)執(zhí)行,全體家長(zhǎng)大力協(xié)作。

一、日常維護(hù)與檢查:

1.幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)和值班領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)檢查大型玩具是否有枯枝或其他雜物,檢查大型玩具是否平安堅(jiān)固。一旦發(fā)覺問題應(yīng)馬上通知班主任禁止使用,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施排解故障。

2.保育員要做到每天擦洗大型玩具,保證衛(wèi)生平安。

二、組織幼兒正確使用大型玩具

1.班主任在組織幼兒活動(dòng)前,應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,確定適合幼兒活動(dòng)的區(qū)域范圍。要先檢查選擇的活動(dòng)區(qū)域是否有特別,講清嬉戲玩法,然后清點(diǎn)幼兒人數(shù),留意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好,幼兒的衣褲是否提好,保障幼兒平安。

2.幼兒活動(dòng)時(shí),哪些地方有隱患要非常留意,老師應(yīng)作到心中有數(shù),在幼兒密集的區(qū)域要加強(qiáng)巡察,特殊關(guān)注那些動(dòng)作不協(xié)調(diào)、有受傷史、體弱多病的幼兒,留意他們的活動(dòng),并賜予適當(dāng)關(guān)心。

3.老師應(yīng)依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),提示幼兒集中在肯定區(qū)域內(nèi)玩耍,便于賜予照看和愛護(hù),切忌幼兒脫離老師視線,造成意外損害。幼兒在玩滑梯的時(shí)候,老師要提示幼兒不帶玩具上滑梯;玩滑梯時(shí)要坐好,滑下后立即站起來,不停留;后面的小伴侶要等前面的小伴侶走開后再滑,杜絕幼兒倒滑滑梯。

4.在組織幼兒玩特別種類的玩具器械時(shí)(如攀爬、蹬輪等),老師要賜予特殊的指導(dǎo)和愛護(hù),要先講明玩法、留意事項(xiàng),再組織幼兒有序的玩,切忌幼兒間擁擠、推搡。

5.活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師不要急于集合幼兒,應(yīng)站在關(guān)鍵位置,環(huán)顧全部幼兒從大型玩具上下來,最終清點(diǎn)好人數(shù)后方可帶隊(duì)離開。

三、幾點(diǎn)留意事項(xiàng)

1.在組織幼兒玩大型玩具時(shí),老師要監(jiān)守崗位,不斷巡察,不接打電話、不與他人談天,如發(fā)覺大型玩具有磨損、螺絲松動(dòng)現(xiàn)象,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

2.為保證幼兒平安,自中班下學(xué)期開頭,班主任可依據(jù)本班幼兒狀況,酌情支配幼兒玩旋轉(zhuǎn)滑梯,玩旋轉(zhuǎn)滑梯時(shí),班主任要隨時(shí)關(guān)注幼兒狀況,特殊要留意那些膽小可怕的幼兒,教育幼兒不在高處擁擠、打鬧、逗留,一個(gè)跟著一個(gè)滑,不搶滑、不倒滑。

3.在組織幼兒玩大型玩具時(shí),如消失幼兒磕傷