爭做文明小公民主題班會教案

爭做文明小公民主題班會教案

第一篇：爭做文明小公民主題班會教案爭做文明小公民主題班會教案活動目的：培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子?；顒訙?zhǔn)備：1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。2．教師準(zhǔn)備：文明章若干個，光榮花若干朵?；顒舆^程：一、班主任教師導(dǎo)課師：同學(xué)們，這節(jié)是班會課。當(dāng)2009年的曙光映亮我們的雙眼，成長在新世紀(jì)的我們就更應(yīng)該遵守社會公德，成為語言文明、行為文明、交往文明的人。這些是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，成為文明小公民，那么，小朋友們，你們打算怎么做呢？生：聽老師的話，長在新世紀(jì)，爭做文明小公民。師：《爭當(dāng)文明小公民》主題班會現(xiàn)在開始。二、活動：（一）主持人講話甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。乙：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。甲：禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是做一個文明人必須具備的品德，那么，同學(xué)們，你們知道什么是禮貌嗎？乙：好，那就讓小朋們告訴你吧。請看表演。（二）歌曲對唱《什么叫禮貌》甲：對呀，一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位……（三）小品：《不要亂扔果皮》乙：每一個人，總要生活在集體里，個人離不開集體。甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！乙：你們聽（四）配樂朗誦《集體》。甲：集體真重要哇。乙：團(tuán)結(jié)更重要，請看話?。ㄎ澹秷F(tuán)結(jié)合作》甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下?。?、歌舞《歌聲與微笑》乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。(七)、兩個同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎？（八）歌曲連唱：《桌椅在歡唱》乙：新世紀(jì)的鐘聲甲：是我們成長的腳步乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生；甲：我們和新世紀(jì)的太陽乙：冉冉升起甲：讓蓬勃生命綻放乙：用童真齊唱甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧！三、班主任老師總結(jié)：同學(xué)們，這次班會你們開的很成功。如果像你們說的、做的、演的那樣去遵守社會公德，那世界會變得更加美好。你們是新世紀(jì)的雛鷹，以文明小公民的姿態(tài)飛吧，飛向?qū)儆谀銈冏约旱氖澜?。回答人的補(bǔ)充2010-05-0912:33把節(jié)目改成主持人問問題提問人的追問2010-05-0914:39我要的是故事，資料，發(fā)言稿，不是主持人詞回答人的補(bǔ)充2010-05-0914:51如何做一個講文明的人呢？其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似露水，滋潤著我們的心田。從前有一只老鼠，總覺得自己了不起，所以對別人很不禮貌。有一次它去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了它的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒，別擋我的路！”它說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。還有一次，老鼠到河邊和水，突然覺得河里邊的一條小魚妨礙了它，于是，它撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到了襲擊，嚇了一跳，慌忙躲開了。小老鼠得意地哈哈大笑，說：“知道我的厲害了吧！”喝完水后，它回家了。就在回去的路上，又看見一只小豬躺在路邊。它想：看見我了還不趕緊讓開，你可真大膽。它邊想邊志氣高昂地說：“誰給你這么大的膽子，竟然還敢我的路。”話音剛落，就是一腳踢了過去。只聽“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到了小豬的腳上。小豬倒沒什么事，小老鼠卻“a哎喲哎喲”地叫了起來，原來是它的腳腫起了一個大包。小豬站起來對老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。從此，老鼠和其它伙伴相處得很好，見面就問好，還經(jīng)常幫助人，這樣也就博得了其它動物的一致好評......還有一個小故事，它是這樣的：一天，李紅、小剛、王麗、王強(qiáng)等幾個人坐在一起商量著去春游的事。于是，在第二天一早，他們就出發(fā)了。來到野外，已經(jīng)快中午了。所以他們就吃起了野餐......這時，他們看見了一個人正拿著廢塑料袋往地上扔。小剛急忙跑過去阻止他，還說了許多大道理?？蛇@個人就是不聽，繼續(xù)往地上扔。王強(qiáng)看不下去了。就把一張廢紙故意一扔，扔到了這個人的鞋上。這個人很生氣，皺著眉頭說：“你會不會扔啊，看著點(diǎn)兒行不行?！蓖鯊?qiáng)馬上說到：“我想扔哪就扔哪！”這個人突然明白了王強(qiáng)說我意思，紅著臉把地上的紙撿了起來......尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。講文明、知禮儀是多么重要啊！文明就是一粒最有生命的種子，只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，那么我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊，讓社會更溫馨、美滿吧！

第二篇：“爭做文明小公民”主題班會教案[1]大全“爭做文明小公民”班會教案活動目的：培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學(xué)生?；顒訙?zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事2、課前《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動過程：一、學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。二、班主任講話中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進(jìn)行交流。4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……（指名說一說）。6、友情提示：互相查一查：（1）班級里的小朋友有哪些不文明的舉止？（2）家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？（3）學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？（三項內(nèi)容逐個進(jìn)行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流，后進(jìn)行全班性的匯報。）7、作為一個小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？三、知識搶答：1、別人幫助你時，你要說：謝謝。2、不小心踩到別人時，你要說：對不起。3、人家向你道歉時，你要說：沒關(guān)系。4、客人來到我家時，你要說：請進(jìn)。5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。6、在校園里見到老師，你要說：老師，您好。四、活動結(jié)束（希望寄語）班主任：我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出5幾個道德好習(xí)慣的要求，分別是：1、文明用語，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不懂就問，勤于思考。4、勤儉節(jié)約，計劃用錢。5、自己的事情自己做。希望每個孩子嚴(yán)格要求自己，讓我們共同進(jìn)步，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。三年5班周華云2016-9-20

第三篇：“爭做環(huán)保小公民”主題班會教案“爭做環(huán)保小公民”主題班會教案一、活動目的1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。2、讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。二、活動方法：把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。三、活動步驟1、活動準(zhǔn)備（1）搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。（2）保護(hù)環(huán)境措施的材料。2、活動實施（1）引入主題古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒恰，F(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。[救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個賴以生存的家園。做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。（2）主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。1、每分鐘損失耕地40公頃；2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃；3、每分鐘有4700噸泥沙入?？冢?、每分鐘有8500噸廢污水排出；5、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染，6、每分鐘有28人死亡。（3）討論。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從幾方面著手？小組討論，學(xué)生交流。（一）社會環(huán)境的保護(hù)首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。第七，離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭。第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。第十六，盡量以步代車或騎自行車。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。（4）請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。事先準(zhǔn)備好資料：1、廣州保護(hù)白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?！毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)?！?、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)。3、臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。4、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。5、美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。（二）學(xué)校環(huán)境的保護(hù)1、主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單！走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美！然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。3、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。（1）學(xué)生代表上臺發(fā)言。（2）教師小結(jié)：通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：（1）廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶（2）要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；（3）各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。（4）提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。（5）在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識（6）組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。（7）可成立綠色小分隊，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。5、學(xué)生談感受四、班主任總結(jié)。我建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：倡議親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！

第四篇：做文明小公民主題班會“做文明小公民”主題班會時間：地點(diǎn)：年級：活動目的：通過組織主題活動,，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。同時，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識，提高自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子?；顒訙?zhǔn)備：1．中隊長布置學(xué)生查找環(huán)保、節(jié)能的文字和圖片資料。2．2.小組長組織隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。3．3．“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個，光榮花若干朵?；顒觾?nèi)容：詩歌朗誦、圖片展?；顒舆^程：主持人宣布三年三班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士、爭當(dāng)文明小公民”主題班會現(xiàn)在開始。主持人：古人說：“一屋不掃何以掃天下！”，只有著手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說是做到了一名文明小市民的要求了！那么，同學(xué)們，瞪起你的眼睛，看看我們校園里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？學(xué)生發(fā)言：講衛(wèi)生，不講禮貌，不帶紅領(lǐng)巾，早上見到老師不問好，下課不遵守紀(jì)律，亂扔垃圾，不愛護(hù)公物，損壞班級學(xué)校榮譽(yù)，學(xué)習(xí)偷懶，不完成作業(yè)，在校出門不關(guān)燈、不閉水籠頭，方便筷子浪費(fèi)大，汽車尾氣排放大??主持人：看吧，同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為，這說明同學(xué)們都是一個生活中的有心人，對我們的學(xué)校表現(xiàn)出一個小主人的身份，那么，你覺得如何來解決這些問題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？1、學(xué)生分組交流。選出合情合理的建設(shè)性意見，進(jìn)行匯報。2、班長代表班級承諾：為了班級的榮譽(yù)，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們?nèi)w同學(xué)承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，努力向上的新時代的文明小學(xué)生！少看一會兒電視，少吃一點(diǎn)兒零食，少用一次性塑料袋，我們要從自身做起，做一個環(huán)保使者，文明的小公民。3、圖片展：倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。4、由兩位同學(xué)詩歌朗誦：甲：金秋九月，清風(fēng)送爽，我們滿懷喜悅的心情，走進(jìn)了新的學(xué)期，見到了闊別已久的老師，迎來了剛?cè)胛倚５囊荒昙壭峦瑢W(xué)，我們重新回到了熟悉而美麗的校園。乙：經(jīng)過一個暑假的休整，大家個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。甲：同學(xué)們，新學(xué)期，我們的老師、父母都期待著我們能健康地成長，希望我們長得更高、變得更懂事。乙：而我們每個人，也一定會用自己的言行，讓老師、家長們由衷地感到，我們更可愛了。甲：過去的一個學(xué)期里，我們的學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。乙：這些榮譽(yù)的取得是全校師生共同努力的結(jié)果，是老師們用心血和汗水為我們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。甲：俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們一定會滿懷信心走向成功。那么，怎樣爭取有一個良好的開端呢？乙：在這里，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)倡議：第一，樹立一個信心：我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活，需要有決心、有信心、有行動。甲：第二，培養(yǎng)一個良好習(xí)慣：自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。乙：第三，創(chuàng)設(shè)一個和諧環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，我們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母；在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。甲：播種一個信念，收獲一個行動；乙：播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；甲：播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；乙：播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。甲：今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來。乙：同學(xué)們，良好習(xí)慣的培養(yǎng)要體現(xiàn)在時時處處。甲：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常的點(diǎn)滴小事做起。乙：以《小學(xué)生日常規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，將道德與文明的涓涓細(xì)流，在我們心中匯成浩瀚的海洋！甲：祝福我們的老師身體健康、工作愉快、家庭幸福！乙：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長，合：平平安安二、班主任總結(jié)：無論是文明行為，還是環(huán)保意識，同學(xué)們都應(yīng)貫穿于生活中。只有從點(diǎn)滴做起，從每人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，創(chuàng)建美好大方，讓我們的城市更加整潔，讓我們的生活更加美好！老師在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。達(dá)溪鎮(zhèn)冷底小學(xué)三級“做文明小公民”主題班會

第五篇：高中班會教案：爭做誠信小公民主題班會教案主題：爭做誠信小公民目的：人人參與，從小事做起，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。主持人：張晶（甲）、朱秋瓊（乙）課前準(zhǔn)備：每人說一句“誠信”感言，制成ppt。主持人開場白：信是為人處事的準(zhǔn)則，是真善美的具體體現(xiàn)。誠實守信是人的立身之本、做人之道、成人之基；誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求?，F(xiàn)在我宣布高一（6）班《爭做誠信小公民》主題班會現(xiàn)在開始。第一樂章：誠信大家談甲：誠信是坦蕩的胸懷乙：誠信是心與心的交融甲：我們中華民族有悠久的歷史，她素以明禮誠信著稱于世，自古有“禮儀之邦”之稱。乙：那么，誠信在大家心目中是什么，她與我們的學(xué)習(xí)、生活有什么樣的關(guān)系呢？合：“誠信大家談”，請大家談?wù)勀阈闹械摹罢\信”。（根據(jù)課前做好的ppt）依次發(fā)言?！罢\實守信”謂之“誠信”。——王菲誠信要用實際行動來體現(xiàn)！——黃昕誠信是做人的準(zhǔn)則?！盍⒄\信是人的道德體現(xiàn)?！Z森誠實守信，信守諾言?！醣蛘\信表現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，從小事做起?！獎㈡脹]有了誠信，快樂、金錢、地位都不會長久。——陳蓓琤誠信讓世界充滿信任。因為信任，所以世界有愛?！跹鬂烧\信貴在行動，一諾千金，不能出爾反爾，違背自己的言語?！獜垐@園“知之為知之，不知為不知”是做人的基本原則?！獜埦д\信乃做人之本，失去誠信等于失去一切。俗話說的好：“做人要厚道”。——湯曉峰言行如一，這就是誠信。——汪天宇誠信是每個人應(yīng)具有的美德?！崦铨堈\信是金?！苄⊙嗾\信在自己的心中。——王琪敏答應(yīng)別人的事就要做到，做不到就別答應(yīng)別人?！咂颊\乃誠實，信乃信用。誠信是人最基本的思想準(zhǔn)則?！懶l(wèi)軍相信所有人不容易，讓所有人都相信我更不容易。當(dāng)我真正被別人所相信時，我的誠信也將很好地得到體現(xiàn)?！⑴嗄日\信是做人的基本原則?；蛟S一個人沒有驕人的成績，沒有驕人的資產(chǎn)，但至少他可以昂首挺胸地說：“我做人夠坦蕩?！薄K芷萱誠信是一個人立足于社會的基礎(chǔ)，同時也是與朋友之間交往的基本原則，我們應(yīng)該好好維護(hù)它——薛麗菊一次誠信不難，難的是一輩子誠信?！f靜俊誠信就是誠實守信，讓別人信任你，自己也去相信別人?！S俊“信”由“人”和“言”組成，故人要言而有信，否則枉為人?！斡窦颜\信是做人最基礎(chǔ)，最根本、最重要的事?！烨锃傉嬲\待人?！惣儾黄垓_，不隱瞞，不狡詐?！獜埖t培從小守信，爭做良好公民。——王祁俊不撒謊，守信用?！\實守信，做人的基本原則?！匊惣逊彩乱龅絾栃臒o愧，做本真的自我。——陶晨燁誠實，做人之根本?！谧鋈艘\實?！熨蝗阏f到做到，言行一致。——胡曉龍一切盡在實際行動中。——倪佳佳人際交往，最不能缺少的是誠信，我們應(yīng)學(xué)會以誠相待?！h艷失去誠信就等于失去生命，找回誠信就等于獲得重生?！獙O宇捷誠信是對己對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?！虨⒀垡娬\，耳聽信?！揽≌f到做到，此之謂誠信?！獏墙苋酥詾樾牛猿鲰毶??！镍Q言出必行，毫不食言。——楊文平誠信為人，世界將變得更美好?！嬒龇迨钦\信將我與朋友間架起橋梁?！片撜\信就是信守自己許下的諾言?！獙O鴻翔說到做到，這就是誠信?！悗洸幌嘈艅e人的人，最終也會欺騙他人；沒有誠信的人，最終也會被他人欺騙?！x誠信體現(xiàn)在一個人的言行上，一個人的言行同樣也反應(yīng)他的誠信?！棼愽┑诙氛拢焊形蛘\信甲：誠信與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，有一句諺語說的好，“最大程度的誠信是最好的處世之道?！币遥阂粋€人可以沒有名望，只要他問心無愧。甲：一個人不能沒友誠信，否則他將一無所有。下面請聽一組“誠信”小故事學(xué)生1、《誠實守信》學(xué)生2、《唐太宗以誠治天下》學(xué)生3、《孫敬修的母親教子》乙：聽了三則故事，同學(xué)們肯定有不少的感悟，誠信是多么重要啊。甲：言必行，行必果。誠信是無價之寶。乙：誠信不僅關(guān)系到一個人、一所學(xué)校、一個地區(qū)的信譽(yù)，而且關(guān)系到一個國家的形象。甲：我們?nèi)巳硕家稣\信守信的人。下面輕松以下，欣賞兩段flash動畫。學(xué)生4、《森林》學(xué)生5、《小寶納稅》甲：請同學(xué)談?wù)効磩赢嫷母惺?。（自由發(fā)言）乙：誠自心，信自行，心行合一。甲：讓我們用心靈呼喚誠信。乙：讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光甲：讓誠信成為小鳥的清啼在你的耳畔吟唱乙：誠信是立身之本，誠信是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。甲：我們不僅在思想上有做誠信人的意識，而且在行動上要時刻謹(jǐn)記。第三樂章：誠信誓言——“誠信從我做起”合：全體起立，大家宣誓：我們要做一個誠信求真、言行一致、重諾守信的人。誠信從我做起，從今天做起，從小事做起。甲：坐下。雄鷹靠強(qiáng)硬的翅膀在高空翱翔乙：人類靠誠信的人格在天地間閃光。甲：呼喚誠信，擁抱誠信，為你的生活涂上一層亮彩。乙：讓我們行動起來，做一個誠信守信的好公民。合：最后請班主任為本次主題班會小結(jié)。#p#副標(biāo)題#e#師：今天的主題班會形式很好，人人參與暢談?wù)\信，應(yīng)該說達(dá)到了預(yù)期的效果。希望同學(xué)們把今天的誓言化作具體的生活，為改善社會上的“誠信觀”從小事做起，從我做起，從今天做起。合：高一（6）班“爭做誠信小公民”主題班會圓滿結(jié)束。

第一篇：初二(1)理想信念教育主題班會教案初二（1）理想信念教育主題班會教案一、班會主題：揮灑青春，擁抱理想二、班會目的：讓學(xué)生認(rèn)識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。三、班會形式：Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。四、班會準(zhǔn)備1.召開班干部會議，討論主題班會形式。2.提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。3.選定主持人，并編寫好臺詞。4.編寫好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。5.制作Flash動畫。6.制作主題班會的課件。7.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。五、班會過程1.導(dǎo)入班會主題（約十分鐘）2、欣賞動畫并分析教育意義（1）Flash動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）要求學(xué)生思考Flash動畫故事的含義。（2）學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。主持人A點(diǎn)評學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，具體內(nèi)容略。主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。（3）主持人導(dǎo)入班會主題。主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走?！鞒秩送ㄟ^名言導(dǎo)入理想的概念，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的理想。主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么事理想，你的理想是什么？學(xué)生就此問題展開討論，具體內(nèi)容略。展示《我的理想》優(yōu)秀作品并點(diǎn)評。4、總結(jié)：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念——明天會更好！（播放歌曲《明天會更好》，引導(dǎo)學(xué)生跟唱。）

第二篇：理想信念教育主題班會教案“揮灑青春，擁抱理想”理想信念教育主題班會教案既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念——明天會更好！一、班會主題：揮灑青春，擁抱理想二、班會目的：讓學(xué)生認(rèn)識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。三、班會形式：Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。四、班會準(zhǔn)備1.召開班干部會議，討論主題班會形式。2.提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。3.選定主持人，并編寫好臺詞。4.編寫好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。5.制作Flash動畫。6.制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。7.制作主題班會的課件。8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。五、班會過程1.導(dǎo)入班會主題（約十分鐘）1）Flash動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）（1）要求學(xué)生思考Flash動畫故事的含義。（2）學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。（3）主持人導(dǎo)入班會主題。主持人A點(diǎn)評學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，具體內(nèi)容略。主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走?！鞒秩送ㄟ^名言導(dǎo)入理想的概念，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的理想。主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么事理想，你的理想是什么？學(xué)生就此問題展開討論，具體內(nèi)容略。

第三篇：理想信念教育主題班會教案七四班理想信念教育主題班會教案——邁好中學(xué)第一步老師:同學(xué)們,邁入黃坨中學(xué),我們就是中學(xué)生了!在成長過程中,中學(xué)是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多科學(xué)家,偉人在青少年時期就獲得許多重要成果.(老師引導(dǎo)學(xué)生講事跡):伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理,牛頓23歲創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲完成狹義相對論,馬克思23歲被稱為最偉大的哲學(xué)家.老師:對以上事跡做簡介.投影:詹天佑及"人"字形鐵路的彩色圖片老師補(bǔ)充:圖片上年輕人馮如,26歲那年制造了第一架飛機(jī)27歲又制造了一架具當(dāng)時世界先進(jìn)水平的飛機(jī),后來他駕駛著自己設(shè)計,自己制造的飛機(jī)參加了國際飛行比賽,獲得了第一名,引起全球轟動,為中國人民爭得了榮譽(yù).投影:學(xué)生課前收集的圖片,資料老師:這些例子還有很多很多,為什么他們能夠那么年輕就取得如此的成就呢是不是天上掉下來的呢是不是一兩天就完成呢不是.他們的"奠定期"主要在中學(xué)時期,如果沒有中學(xué)時期的知識積累和創(chuàng)造力的培養(yǎng),就不會有創(chuàng)造高峰的來臨,由此可見,要成就一番事業(yè),中學(xué)是非常重要而關(guān)鍵的時期.師:我們應(yīng)怎樣才能渡過有意義的中學(xué)時期呢首先要邁好中學(xué)的第一步.出示課標(biāo)題"千里之行,始于足下——邁好中學(xué)的第一步"提問:成語的意思學(xué)生:一千里的路程是從邁開第一步開始的,比喻成功總是由小到大積累而成的.過渡:講得很好.中學(xué)的第一步就是初中一年級,它是小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),邁好這一步尤其重要.人們常說:"良好的開端是成功的一半","萬事開頭難",那么,我們怎樣才能邁好中學(xué)的第一步呢樹立"立志成才"的理想老師:首先必須樹立"立志成才"的理想.理想是人生奮斗的目標(biāo),是對未來生活的信念和追求.投影:宋代哲學(xué)家張載——"人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成"提問:此話意思學(xué)生:(略)老師補(bǔ)充:只有胸懷大志,才能學(xué)有所成,自強(qiáng)不息.投影:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書"老師:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實現(xiàn)了理想嗎學(xué)生:實現(xiàn)了.投影:孫中山彩色圖片提問:這是誰,同學(xué)們知不知道他領(lǐng)導(dǎo)了什么革命學(xué)生:孫中山,辛亥革命老師:被稱為"國父"的孫中山先生,他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了兩千多年來的封建統(tǒng)治,建立了中華民國.他14歲隨長兄漂洋過海到檀香山(現(xiàn)夏威夷一部分)時,抒發(fā)了他的理想與抱負(fù).投影并朗讀:"始見輪舟之奇,滄海之闊;自是有慕西學(xué)之心,窮天地之想."老師:這句話大體意思是:第一次看到輪船,感到非常驚奇,乘舟遠(yuǎn)航,看到滄海,天地是那么的遼闊,因此產(chǎn)生了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化的思想.這個"有慕西學(xué)之心"是在這次航行中脫穎而出,從此孫中山先生踏上了資產(chǎn)階級民主革命的史前時期,這也是他一生偉大事業(yè)的開端.老師講故事:"火花大王"陳暁康的故事.陳暁康小時候笨嘴笨舌,連自己的理想也急得說不出來,但他堅持自己的理想,收集各式火花,最后取得成功,但很多同學(xué)理想改了又改,可望不可及.過渡:聽完這個故事,同學(xué)們又什么啟示呢邁好中學(xué)的第一步是不是光有理想就行呢當(dāng)然不是,理想畢竟是一種想法,不能代替現(xiàn)實,我們應(yīng)該以怎樣的實際行動邁好中學(xué)的第一步呢投影,學(xué)生分組討論:我們應(yīng)以怎樣的實際行動邁好中學(xué)的第一步組長小結(jié)討論結(jié)果:(略)老師總結(jié):同學(xué)們談得很好,要邁好中學(xué)第一步要講究方法也就是我們要有一定的理想與信念。師：由于中學(xué)課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學(xué)那樣1+1=2也要反復(fù)講幾天,所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí),這就是為什么有的同學(xué)開學(xué)以來成績比小學(xué)退步的原因,因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。具體如下：1、充分做好課前準(zhǔn)備2、上課專心聽講.積極思考做好課堂筆記3、做好復(fù)習(xí)(作業(yè),理解,強(qiáng)記)4、發(fā)展多種興趣愛好5、制訂學(xué)習(xí)計劃,提高自學(xué)能力6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)老師:充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課.上課是我們獲取知識的主要途徑,同學(xué)們要跟著老師的思路積極思考.認(rèn)真聽課,當(dāng)堂可掌握70-100的新知識,這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了.同學(xué)們可以留意班中成績好的同學(xué)是怎樣聽課的,成績差的同學(xué)又如何.筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復(fù)習(xí),所以建議同學(xué)們要做課堂筆記.由于新知識遺忘率高,同學(xué)們一定要做好及時復(fù)習(xí).作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自己對新知識掌握的情況,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,因而要端正作業(yè)的態(tài)度.中學(xué)知識的加深,要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不要死記硬背,強(qiáng)記使我們的知識得到積累,達(dá)到熟能生巧的目的.老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,記住:好習(xí)慣可以使人受益終身.老師小結(jié):邁好中學(xué)第一步第一要樹立"立志成才"的理想,第二要講究方法,形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做,肯定能打好初一這個基礎(chǔ).學(xué)生談:如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?你打算怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,其他同學(xué)注意聽哪些值得自己借鑒的地方.老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學(xué).都要把握今天,邁好中學(xué)的第一步,實現(xiàn)我們的理想."海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學(xué)們,有沒有信心學(xué)生:有!全班合唱《中學(xué)時代》(老師領(lǐng)唱,指揮,時間2分鐘)老師:"中學(xué)時代,黃金時代",愿我們邁好中學(xué)的第一步,走向光輝的未來!最后讓我們高歌一曲"中學(xué)時代"結(jié)束這堂班會課.

第四篇：理想信念教育主題班會教案理想信念教育主題班會講究方法,形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣八年級4班教學(xué)目的:1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣.方法好則事半功倍,否則事倍功半。2、調(diào)動學(xué)生的積極性,樹立立志成才的信心和目標(biāo).教學(xué)重點(diǎn):形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法教學(xué)難點(diǎn):怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣.教學(xué)方法:講授法,討論法課時:1課時教學(xué)過程:師：由于中學(xué)課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學(xué)那樣1+1=2也要反復(fù)講幾天,所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí),這就是為什么有的同學(xué)開學(xué)以來成績比小學(xué)退步的原因,因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。具體如下：一、授課1、充分做好課前準(zhǔn)備2、上課專心聽講.積極思考做好課堂筆記3、做好復(fù)習(xí)(作業(yè),理解,強(qiáng)記)4、發(fā)展多種興趣愛好5、制訂學(xué)習(xí)計劃,提高自學(xué)能力6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)老師:充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課.上課是我們獲取知識的主要途徑,同學(xué)們要跟著老師的思路積極思考.認(rèn)真聽課,當(dāng)堂可掌握70-100的新知識,這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了.同學(xué)們可以留意班中成績好的同學(xué)是怎樣聽課的,成績差的同學(xué)又如何.筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復(fù)習(xí),所以建議同學(xué)們要做課堂筆記.由于新知識遺忘率高,同學(xué)們一定要做好及時復(fù)習(xí).作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自己對新知識掌握的情況,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,因而要端正作業(yè)的態(tài)度.中學(xué)知識的加深,要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不要死記硬背,強(qiáng)記使我們的知識得到積累,達(dá)到熟能生巧的目的.二、投影:培根:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有性格."老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,記住:好習(xí)慣可以使人受益終身.三、老師小結(jié):邁好中學(xué)第1要樹立"立志成才"的理想,第2要講究方法,形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做,肯定能打好八年級這個基礎(chǔ).學(xué)生談:如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?你打算怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,其他同學(xué)注意聽哪些值得自己借鑒的地方.四、共勉老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學(xué).都要把握今天,實現(xiàn)我們的理想."海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學(xué)們,有沒有信心學(xué)生:有!五、全班合唱《中學(xué)時代》結(jié)束。理想信念教育主題活動讓理想插上翅膀、八年級四班一、活動目的：通過這次主題班會，樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認(rèn)識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實地，不懈地努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。二、活動準(zhǔn)備：.學(xué)生準(zhǔn)備歌曲、詩朗誦等節(jié)目。三、活動過程：（一）、營造氛圍，明確理想重要意義（播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。）（男）：這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。（女）：我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。（男）：是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨(dú)地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求-----翱翔于藍(lán)天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨(dú)過，痛苦過，也失敗過，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。（女）：鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo)，對我們而言是人生的一個重要階段。（男）：理想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。（女）：蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。（男）：富有理想是人的天性。正如著名詩人流沙河所說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的船；理想是路，引你走向黎明……理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導(dǎo)引方向，給分發(fā)進(jìn)取者以力量，而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都有觸礁沉沒的危險……（女）：理想是我們前進(jìn)的動力。俗話說：“人無志不立?！币粋€人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠(yuǎn)大的理想。（二）下面進(jìn)入第二版塊：談理想主持人（男）：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風(fēng)，渴望它，你才擁有風(fēng)拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認(rèn)為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。主持人（女）：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去-------光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。主持人（男）：每個人都有自己的理想，宏偉而遠(yuǎn)大的理想，下面請同學(xué)們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。主持人（女）：我為同學(xué)們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)?。ㄈ┻M(jìn)入第三版塊：為理想而奮斗我們觀看了電視劇《寶蓮燈》，沉香為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難，最終終于實現(xiàn)了自己的理想。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實現(xiàn)理想做什么？主持人（男）：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？同學(xué)1：從現(xiàn)在做起，珍惜光陰，不讓時光從自己的手指縫中流走，不讓我們的是生活中充滿后悔；同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。……主持人（女）：北宋大文學(xué)家蘇東坡曾經(jīng)說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！笔堑?，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有遠(yuǎn)大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。只有從小確立遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。主持人（男）：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執(zhí)著，是我們?nèi)松某绺吣繕?biāo)和巨大的前進(jìn)動力。我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。主持人（女）：讓我們有一個遠(yuǎn)大的理想，走到窗前放飛它，然后用今天的努力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它。為自己的人生書寫一首不朽的詩篇五、班主任總結(jié)：首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握。臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！六、活動結(jié)束

第五篇：理想信念主題班會教案理想信念主題班會教案三年級三班活動目的：1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。3、對照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議；1、以班會儀式組織開展活動。2、由班主任組織活動過程。活動過程。（一）揭示主題：班主任：同學(xué)們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”我們公司不會錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。三年級“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。班主任：老師們，同學(xué)們，大家好！文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。三年級班的全體同學(xué)們，在學(xué)規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，把規(guī)范落實在自己的行動中。說到學(xué)習(xí)規(guī)范，我們記得可清楚了嗎？同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。讓我們一起背一背，用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》（二）反思自己班主任：同學(xué)們注意個人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，個人衛(wèi)生要講究，但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說自己哪些地方還做的不夠？班主任：我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動，掃地不積極，請你說說，以后我們又該做到那些呢？班主任：茫茫人海，我們能相聚在一起，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！可是，最近一段時間，同學(xué)們經(jīng)常打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。同學(xué)們，規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。讓我們對過去的不文明行為說再見吧?。ㄈ┱埪犜娎收b《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！我做完作業(yè)就幫家長做事——這是愛勞動的好習(xí)慣。我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。2022年學(xué)生防溺水主題班會教案【篇1】活動準(zhǔn)備：1、視頻一個2、溺水圖片若干3、模擬溺水急救若干活動過程：一、觀看圖片師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了?二、新授1、游泳中要注意的問題：引導(dǎo)孩子觀看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。小組討論：在游泳時要注意哪些問題?教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、說案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。三、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救;孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(2)如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。四、安全總結(jié)1、孩子小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望孩子們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨(dú)跑到危險的地方玩水。五、活動延伸請家長利用周末時間，查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。2022年學(xué)生防溺水主題班會教案【篇2】教學(xué)目標(biāo)：1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生提高安全意識。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。教學(xué)過程：一、引入現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。二、防汛知識教育1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、揮動鮮艷衣物呼救;6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。三、防溺水知識教育(一)、游泳小常識：1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題：1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。(四)、游泳中的緊急情況及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”(五)溺水的急救1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)

法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。2、如何開展岸上急救(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。四、小結(jié)人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你手里，希望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。2022年學(xué)生防溺水主題班會教案【篇3】為加強(qiáng)我園安全教育工作，增強(qiáng)幼兒的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，根據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神，結(jié)合我園實際，經(jīng)園務(wù)會研究決定，特制定本實施方案。一、總體要求堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更務(wù)實的作風(fēng)、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想認(rèn)識到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制幼兒溺水事故。二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置，從三、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組，負(fù)責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：薛江紅副組長：孫建新成員：耿金平、耿雪娜、李金花四、預(yù)防的重點(diǎn)1、利用教學(xué)活動對幼兒和家長進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。，實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。4、各班教師上課前要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，對未到園的幼兒要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系。學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告幼兒園。2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向鎮(zhèn)中心校報告，必要時撥打110、120求救。3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。4、第一時間通知溺水者家長。5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。2022年學(xué)生防溺水主題班會教案【篇4】教學(xué)目的:1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。4、通過讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。5、通過班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。6、通過交通知識競賽