2022初一政治教學工作方案

2022初一政治教學工作方案教學方案規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面支配，詳細規(guī)定了學校應設(shè)置的學科、課程開設(shè)的挨次及課時安排，下面我就給大家?guī)?022初一政治教學工作方案，盼望能關(guān)心到大家!

2022初一政治教學工作方案1

一、同學基本狀況分析：

政治是一門初一剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，同學學習的熱忱較高，老師應正確引導，以期在中考中取得好的成果。本學期本人擔當初一年八個班的政治教學任務。這些同學都來自農(nóng)村，基礎(chǔ)凹凸參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成果較好。當然也有個別同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣，老師要做好每一個同學的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷進展進步。

二、教材分析：

1、用同學進入現(xiàn)代.從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學習、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容訓練同學。從生產(chǎn)和生活的實際動身，適當拓寬學問面，以開闊同學的眼界，培育同學面對將來的適應力量，體現(xiàn)義務訓練的性質(zhì)和任務。

2、教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合，有利于培育同學運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的力量，還可以分散學習基本概念和基本理論，以減輕學習時的困難。為了有利于老師支配教學和便于同學學習和把握，每章教材的篇幅力求短些，使重點較突出。

3、從我國的實際動身，留意減輕同學過重的課業(yè)負擔，使同學學得樂觀主動。依據(jù)一個合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習題難度上合理支配。

4、為了調(diào)動同學學習的樂觀性，關(guān)心同學理解概念和記憶所學的學問，教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合同學的年齡特征和認知規(guī)律，便于教和學外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使同學愿讀、易懂、有愛好。

三、教學目的和要求：

1、理論學問聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和.現(xiàn)象的實際，同學的生活實際，使同學學以致用。激發(fā)同學學習的愛好。培育同學的科學態(tài)度和科學的學習方法，培育同學的力量和創(chuàng)新精神，使同學會初步運用學問解釋或解決一些簡潔的問題。

2、重視基礎(chǔ)學問和基本技能，留意啟發(fā)同學的智力，培育同學的力量。使同學學習一些基本概念和基本原理，學習一些基礎(chǔ)學問，學習一些基本技能，了解學問在實際中的應用。

3、培育同學的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對同學進行安全訓練和愛國主義訓練。

四、詳細措施：

1、重視基本概念的教學

在教學中，既要留意概念的科學性，又要留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進展的，因此要特殊留意遵循循序漸進，由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義，也不應把一些初步的概念肯定化。在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使同學形成概念，并留意引導同學在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用學問的力量。

2、加強政治用語的教學

這樣，既有利于同學記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應留意對政治用語進行分散教學，通過生動好玩的學習活動和有方案的練習，使同學逐步把握這些學習政治的重要工具。

3、加強實踐教學

政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學科。實踐教學可以激發(fā)同學學習政治的愛好，關(guān)心同學形成概念，獲得學問和技能，培育觀看和實踐力量，還有助于培育實事求是、嚴厲?仔細的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實踐教學是提高政治教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中，要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。

4、樂觀開展課外活動。

課外活動的內(nèi)容和方式應當敏捷多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系.，聯(lián)系生活、結(jié)合科技進展和.進展史，以及擴展課內(nèi)學過的學問等;活動方式可實行做趣味小試驗、進行學問講座，學問競賽，或組織同學制作教具，進行參觀訪問等。在組織課外活動時，應留意充分發(fā)揮同學的特長，培育他們的創(chuàng)新精神。

2022初一政治教學工作方案2

一、學情分析：

本期擔當初一2個班的政治。初一同學通過一學期的學習，對政治思想課有了初步的熟悉，對思想政治內(nèi)容也不在生疏，但是初一同學在理解上有肯定的難度，接受起來有困難，雖然內(nèi)容也接近中同學的生活，就發(fā)生在我們的身邊，但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中、但同學學習的熱忱高。

二、教材分析：

初一思想政治(下)主要培育同學良好的行為習慣和健康品德，內(nèi)容就在我們的生活中，讓同學感到心理健康的重要性，如何去熟悉的性格，做一個意志頑強的中同學，怎樣對待友情，增加自己的交際力量等，教材里面的內(nèi)容就是我們生活、這是初一思想政治課教學的優(yōu)勢。

本冊重難點：

第一章《做自尊自信的人》

重點：敬重他人是我的需要。

難點：怎樣做個自信的人。

其次章《做獨立自強的人》

重點：自己的事要自己干。

難點：做個自強的人需要哪些因素。

第三章《做意志頑強的人》

重點：怎樣面對挫折。

難點：讓我們做個頑強的人。

第四章《做知法守法用法的人》

重點：法律的概念

難點：怎樣用法律愛護我們。

三、教學目的和要求：

1、理論學問聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和.現(xiàn)象的實際，同學的生活實際，使同學學以致用。激發(fā)同學學習的愛好。培育同學的科學態(tài)度和科學的學習方法，培育同學的力量和創(chuàng)新精神，使同學會初步運用學問解釋或解決一些簡潔的問題。

2、重視基礎(chǔ)學問和基本技能，留意啟發(fā)同學的智力，培育同學的力量。使同學學習一些基本概念和基本原理，學習一些基礎(chǔ)學問，學習一些基本技能，了解學問在實際中的應用。

3、培育同學的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對同學進行安全訓練和愛國主義訓練。

四、詳細措施：

1、重視基本概念的教學

在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使同學形成概念，并留意引導同學在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用學問的力量。

2、加強政治用語的教學

這樣，既有利于同學記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應留意對政治用語進行分散教學，通過生動好玩的學習活動和有方案的練習，使同學逐步把握這些學習政治的重要工具。

3、加強實踐教學

政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學科。實踐教學可以激發(fā)同學學習政治的愛好，關(guān)心同學形成概念，獲得學問和技能，培育觀看和實踐力量，還有助于培育實事求是、嚴厲?仔細的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實踐教學是提高政治教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中，要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。

4、樂觀開展課外活動。

課外活動的內(nèi)容和方式應當敏捷多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系.，聯(lián)系生活、結(jié)合科技進展和.進展史，培育他們的創(chuàng)新精神。

五、教研教改措施：

1、以“先學后教，當堂訓練”的模式的教學

2、加強同學的實際操作力量培育，并要同學養(yǎng)成對所做工作進行評估德的好習慣，重視在探究操作過程中的溝通與合作。

3、保證同學的學習愛好，并探究因人而異的教學方法。

4、、加強自身修養(yǎng)，提高教學水平，擴大自己的學識范圍，吸取他人教學之長，全期力爭聽課到達節(jié)以上來豐富自己的教學閱歷。

5、充分利用教材中的德育因素，加強對同學的政治思想訓練。

六、優(yōu)生和潛能生的輔導支配：

1、引導鼓舞同學成立課外學習小組，培育合作精神。

2、實行分層目標教學，依據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的同學進行分層教學。

3、對“學困生”多鼓舞，少批判，多談心，進行心理溝通，提高他們自我推斷與掌握力量，必要時與家長聯(lián)系，共同解決學習困難。

4、優(yōu)化作業(yè)管理，培育同學自主學習，自我管理，加強科代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到課課過關(guān)，各單元過關(guān)。

七、考試、考查的支配：

1、做好每次月考的試卷講評

2、盡量做到每次考試之后，能挖掘他們的學習潛力從而逐步提高他們的解題力量

3、每周定期檢查1-2次練習冊作業(yè)，并加上適當?shù)脑u語

4、考查好同學目標單元測試或小測的完成狀況，并要求把握書本上的全部基礎(chǔ)學問

2022初一政治教學工作方案3

一、指導思想：

依據(jù)教科研中心學校部關(guān)于__學年教學方案的基本要求，結(jié)合思想品德學科實際，以提高同學綜合素養(yǎng)和綜合力量為目標，以專題活動課型討論、時政拓展為重點工作，課堂教學中培育同學分析問題、理解問題等各方面的力量，注意學法指導。加強對同學的良好學習習慣的培育，充分利用思品課的特點，親密結(jié)合時事，對同學進行時政訓練。

二、教學目標：

1、力爭學期檢測及格率達到97%，教學中思想素養(yǎng)不斷提高，健全同學人格。

2、培育同學的自學力量，思維力量和分析概括力量。

3、培育同學自主、合作、探究的學習方式，以及綜合性學習創(chuàng)設(shè)使同學主動參加，樂于探究，溝通與合作的學習情景，從中激發(fā)同學進行爭論，多角度的去思索問題。

4、培育同學正確的人生觀，價值觀，拒絕“邪教”遠離“黃、賭、毒?！痹黾臃ㄖ朴^念，用肯定的理論高度去端詳自然，人類和.的進展。

三、教材分析：

七班級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有四課內(nèi)容，讓同學懂得笑對挫折，磨礪意志。其次單元共有四課內(nèi)容，讓同學懂得明辨是非，抗拒誘惑。第三單元共有四課內(nèi)容，慎重行動，擔當責任。第四單元共有三課內(nèi)容，讓同學懂得贏得自尊，走向獨立。

四、學情分析

本班級同學共266人，八個班人數(shù)均在34人左右，基礎(chǔ)不一，差距較大。同學大多數(shù)學習自覺性和主動性較差，學習過程中有許多力量需要培育。本學期我的基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;充分調(diào)動同學學習思想品德的樂觀性，培育同學學習思想品德的愛好，逐步形成同學良好的學習風氣。懂得自尊自愛，學會獨立自強!

五、詳細措施：

1、每節(jié)課課前5分鐘“時事播報”，培育同學關(guān)注政治、國事的意識，培育同學的事實述評的素養(yǎng)。

2、在對案例、故事的分析中注意問題設(shè)計的有效和層次性。培育同學的分析問題、理解問題的力量。

3、利用同學評價方案，課堂教學中，注意同學良好的學習的習慣培育和學習力量的提高。

4、課堂教學中引導同學運用精確?????的語言表達自己的思想，回答問題力求規(guī)范，聲音嘹亮。

5、在教學階段的考核中，培育同學的析題、答題力量，培育他們學會用專業(yè)術(shù)語答題。

六、課時支配：

周次內(nèi)容課時

1—2生活難免有挫折3課時

2—3直面挫折2課時

3—4讓我們更頑強2課時

5第四課及單元檢測2課時

6—7善辯是非2課時

7---8第6課2課時

9---10第七課及期中考試4課時

11第9課2課時

12第10課2課時

13第11課2課時

14第12課及單元檢測2課時

15第13課2課時

16第14課2課時

17第15課及單元檢測2課時

18---20復習期末、考試6課時

2022初一政治教學工作方案4

一、同學現(xiàn)狀分析

本學期我擔當初二班級五個班的政治課教學工作，從初一的學習狀況看，同學整體水平一般，同學自身對政治課不太重視，忽視其心理健康的重要性，針對這種狀況，聯(lián)系當前的訓練形式，在本學期的訓練教學過程中，首先應針對同學進行思想政治訓練，同時聯(lián)系實際，讓同學把握本書的基礎(chǔ)學問，增加實踐操作力量，為取得好的訓練教學效果制定如下方案。

1、重視同學自主學習，留意同學的接受性，注意同學的互動合作，強化同學學習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升同學的體驗，用活動激發(fā)和提升同學的體驗。在親身體驗中進展。

2、注意同學的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在同學的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。

3、加強同學的道德實踐，爭論.現(xiàn)實與自我成長的問題，依據(jù)同學的實際和教學條件。

4、搞好教學還要抓好以下幾個問題：

第一、充分了解同學的生活實際，這是教學的基礎(chǔ)。

其次、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。

第三、組織好體驗活動，這是促進同學內(nèi)化的手段。

第四、指導好同學的實踐活動，這是實踐同學良好行為的途徑。

二、主要教學措施和教改思路：

針對同學的現(xiàn)狀，進一步熟悉到思想政治課的重要性和必要性，聯(lián)系實際使其加深印象，體會到思想政治課的現(xiàn)實性，并在此基礎(chǔ)上，仔細討論《新課程標準》和教材，貫徹知行統(tǒng)一，可讀性和可教性相結(jié)合，通過課文中所設(shè)置的各種欄目，對同學進行必要的心理和生理的訓練，提高同學分析問題和解決問題的力量。

1、仔細鉆研課程標準，熟識教材，通過觀看錄像和聽課等方法吸取閱歷，把握每節(jié)課同學互動的內(nèi)容，讓同學真正動起來，

2、課堂上留意調(diào)控，讓大多數(shù)同學都有機會參加發(fā)言，發(fā)表見解，老師從中點拔，。

3、指導同學做好課前的收集資料和圖片的預備，養(yǎng)成積累學問、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓同學發(fā)言，培育同學的口頭表述力量。

4、充分利用實物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設(shè)情景，導入新課，進行情景教學。

5、老師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源，了解同學的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進行心理品質(zhì)訓練，豐富課堂教學。

6、組織開展小品表演，唱歌和鼓舞同學收集時事新聞等方法激發(fā)同學的學習愛好。

三、教學進度表

第一至三周完成前言及第一課及其次課教學任務

第四至六周完成第三、四課教學任務

第七至九周完成第五、六課教學任務

第十周復習檢測

第十一至.周完成第七八課的教學任務

第十四至十五周完成第九課教學

第十六周時政復習

第十七至十九周復習

其次十周期末考試

2022初一政治教學工作方案5

一、教學指導思想：

根據(jù)學校的教學工作方案要求，仔細學習新課程標準，適應教學改革形勢進展要求，努力探究生命化課堂的教學模式和教學方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，樂觀推動教研教改，優(yōu)化課堂教學，努力培育同學探究創(chuàng)新的學習精神，注意提高同學的力量，切實把教學質(zhì)量提高。

二、同學狀況分析：

本學期任教初二思想品德課。從上學期的教學和期末考試的狀況看，同學學習思想品德課的樂觀性還算比較高，但對開卷考試的適應性也比較差。因此，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應加強力量素養(yǎng)教學，努力提高同學運用所學學問分析問題、解決問題的力量，真正把教學工作落到實處。

三、本學期主要教學工作：

1、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，要做好下面的工作：

⑴課前備課下功夫。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課，在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動同學學習的樂觀性。在教學方法的采納上，不千篇一律，依據(jù)不同的教學內(nèi)容敏捷采納不同的教學方法，特殊是在課堂導入上要采納多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調(diào)動同學的樂觀性。

⑵注意課堂教學。

組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結(jié)合，