中職學(xué)生實習(xí)自我鑒定

第頁中職學(xué)生實習(xí)自我鑒定中職學(xué)生實習(xí)自我鑒定1

經(jīng)過半個學(xué)期的實習(xí)，充溢神奇感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學(xué)校，您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè)，做錯了就要受到指責(zé)，而且還會留下后患。

但在這種狀況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂相識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境，唯一沒有變的學(xué)習(xí)看法讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)確定成敗，已經(jīng)成為一種＂本能＂，讓我在人際溝通中形成了一種獨具匠心的形象，也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁護，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí)，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向—責(zé)任心。

一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí)，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種理想，使我在學(xué)校理論乃至城北實習(xí)都能比別人更用心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不肯定。學(xué)校有校規(guī)，社會同樣有它的規(guī)則，您在遵守規(guī)則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫＂潛規(guī)則＂的嬉戲規(guī)則，總有人埋怨不公允，試想一下，校規(guī)都不能遵守，更何況適應(yīng)社會呢！歸咎究竟，在社會上走，就要適應(yīng)規(guī)則，俗話說便是＂學(xué)做人＂，總有不如意的事，你也不必太執(zhí)著地去抗拒，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，去利用它，使它成為自己的一種力氣，不更好嗎？書到用時方恨少，在實習(xí)期間，我接觸了不少新事物，對于新學(xué)問我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到缺憾的是，一些固有的基礎(chǔ)學(xué)問我也沒能把握住，這些原本是課本學(xué)問，而且是簡潔工作原理，而我卻早已遺忘；我在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語＂熟能生巧＂當然有它的道理，但在人生來看，受教化的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。

深思熟慮后確定，還是接著就學(xué)吧！書本是死的，運用是敏捷的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎(chǔ)去打底，我信任，我所選擇的是正確的，對于將來的我作下一個無怨的導(dǎo)向，以后的我依舊以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無為。那么的奢侈光陰。當我意識到的時候，已經(jīng)是中專，但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點，它帶給我的是＂多元化＂的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值，用這樣的看法來成就我的新人生！

中職學(xué)生實習(xí)自我鑒定2

XX年2月27日，我被學(xué)校支配到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí)，是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中干脆形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，因為當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道，事實并不是那么回事，因為有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習(xí)，正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特殊多——有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很困難——首先要把資料裝箱，然后進行交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特殊重要的是：因為保存的都是納稅人的檔案，是肯定不行以泄漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有用心致志的工作看法，更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題始終困擾著管理人員。

雖然隨著社會的發(fā)展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革，許多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動化的推廣等等，標記著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處于落后的局面。所以，我認為有很多地方都要迫切進行改進：

一、資料管理要科學(xué)

資料管理假如不規(guī)范、不科學(xué)，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應(yīng)剛好進行整理、分類、歸檔、上夾的，但由于現(xiàn)在各管理分局特殊是小規(guī)模管理分局普遍存在：

管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異樣繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;

部分經(jīng)辦人不能合理支配工作時間。

由于這兩個緣由，導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料，造成這些資料很簡單遺失。如我所在的征管科就嚴峻存在這種狀況：一是資料沒有剛好整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規(guī)范

資料肯定要齊全，而且歸檔肯定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。

要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就肯定會出現(xiàn)資料查找不便利、檢找速度慢等現(xiàn)象，造成既費時，又費勁。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，則要翻箱倒柜，不僅簡單造成資料破損，而且還嚴峻影響了工作效率。

納稅人資格發(fā)生變更的，征管資料要剛好轉(zhuǎn)移。

我所在的'征管科就存在這種狀況：在接收一般納稅人資料時，發(fā)覺有10多戶納稅人資格發(fā)生改變(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的)，而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

資料保管要平安。

時間過得真快，不知不覺，中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過兩年多專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，這個學(xué)期我們最終要進行畢業(yè)實習(xí)了。

XX年2月27日，我被學(xué)校支配到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí)，是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中干脆形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，因為當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道，事實并不是那么回事，因為有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習(xí)，正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特殊多——有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很困難——首先要把資料裝箱，然后進行交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特殊重要的是：因為保存的都是納稅人的檔案，是肯定不行以泄漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有用心致志的的工作看法，更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題始終困擾著管理人員。

雖然隨著社會的發(fā)展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革，許多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動化的推廣等等，標記著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處于落后的局面。所以，我認為有很多地方都要迫切進行改進：

一、資料管理要科學(xué)

資料管理假如不規(guī)范、不科學(xué)，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應(yīng)剛好進行整理、分類、歸檔、上夾的，但由于現(xiàn)在各管理分局特殊是小規(guī)模管理分局普遍存在：

管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異樣繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;

部分經(jīng)辦人不能合理支配工作時間。

由于這兩個緣由，導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料，造成這些資料很簡單遺失。如我所在的征管科就嚴峻存在這種狀況：一是資料沒有剛好整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規(guī)范

資料肯定要齊全，而且歸檔肯定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。

要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就肯定會出現(xiàn)資料查找不便利、檢找速度慢等現(xiàn)象，造成既費時，又費勁。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，則要翻箱倒柜，不僅簡單造成資料破損，而且還嚴峻影響了工作效率。

納稅人資格發(fā)生變更的，征管資料要剛好轉(zhuǎn)移。

我所在的征管科就存在這種狀況：在接收一般納稅人資料時，發(fā)覺有10多戶納稅人資格發(fā)生改變(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的)，而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

資料保管要平安。

目前，我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道，辦公室這種地方，前來

辦事的納稅人是可以進進出出的，部分兩個管理分局共用的資料庫，除了上面這些人可以進出外，各分局的經(jīng)辦人也可自由出入，這對資料的防盜、防火等都特別不利。

中職學(xué)生實習(xí)自我鑒定3

短暫的時間，短暫的實習(xí)，卻教會了我許多學(xué)問，實習(xí)的時間里，我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，熟識了財務(wù)科目，基本駕馭了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作。

(1)按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，我剛好溝通、親密聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的看法，與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。

(2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅，剛好、足額地繳納稅款，主動協(xié)作稅務(wù)部門運用新的稅收申報軟件，剛好發(fā)覺違反稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。

(3)在驚慌的工作之余，加強團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱忱高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作主動性。提高團隊的整體素養(yǎng)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者，我充分相識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊，除了熟識業(yè)務(wù)外，還須要負責(zé)詳細的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的狀況下，大家都能夠主動擔(dān)當工作。

(5)顧全大局、聽從支配、團結(jié)協(xié)作。今年，依據(jù)財務(wù)科的工作支配，我從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，我能顧全大局、聽從支配，虛心向有閱歷的同志學(xué)習(xí)，仔細探究，總結(jié)方法，增加業(yè)務(wù)學(xué)問，駕馭業(yè)務(wù)技能，并能團結(jié)同志，加強協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟識了報賬業(yè)務(wù)，與全科同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。

在平常的工作中，我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教化和建設(shè)，熟識財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中，將勞教工作與財務(wù)工作相結(jié)合，把好執(zhí)法和財務(wù)關(guān)口，實踐“嚴格執(zhí)法，熱忱服務(wù)”的宗旨，一心一意為民警職工服務(wù)，樹立了工作人民警察和財務(wù)工作者的良好形象。

這次的實踐的確賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細負責(zé)的工作看法，高尚的思想覺悟，進一步完善和充溢自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。

中職學(xué)生實習(xí)自我鑒定4

短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校內(nèi)中，老師的訓(xùn)誨，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得很多學(xué)問.懂得很多道理.收獲許多,本人勤奮好學(xué).勤學(xué)苦練.努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問,專業(yè)技能.遵守中學(xué)生行為規(guī)范.

在校期間,我始終致力將自己培育成一復(fù)合型人才.兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下.我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼.雕刻.面點制作,并主動參與校內(nèi)各項技能競賽.取得優(yōu)異成果.并獲得中級烹飪師的資格.

在校期間,本人注意提高自身文化素養(yǎng).并通過語.數(shù).英.計算機會考。成果優(yōu)秀，我主動參與各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，熬煉自己堅毅的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)。在班里擔(dān)當過原料學(xué)問課代表，學(xué)習(xí)委員，團員。工作仔細，有很強的管理實力。

作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和學(xué)問的基矗在將來我將面對很多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得閱歷，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會接著努力，把自己培育成一個合格的高技能的烹飪師!

作為一名中職學(xué)生，在建筑行業(yè)對專業(yè)學(xué)問要求是特別嚴格的。為了提高我們的專業(yè)學(xué)問;夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問;增加我們實際動手實力。我班與~~在學(xué)校建筑實訓(xùn)工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓(xùn)。去年我懵懵懂懂來到建校，對于我當時選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè)，說真的我是非常茫然。現(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性相識了，我想任何事的相識都是通過感性相識上升到理性相識的，這次相識實習(xí)應(yīng)當是一個熬煉的好機會!

通過這次實際的工地實習(xí)，我不但駕馭了一些不懂的詳細環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被駕馭、被運用，但一些學(xué)問則不能駕馭，也不便于記憶，更談不上駕馭運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，