草房子班級(jí)讀書(shū)會(huì)名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

成長(zhǎng)漂亮

——《草房子》班級(jí)讀書(shū)會(huì)執(zhí)教：呂凡秀第1頁(yè)讀書(shū)金鑰匙:知書(shū)名，明作者；讀目錄，知內(nèi)容；明主題，集詞句；寫批注，重復(fù)讀。第2頁(yè)曹文軒第3頁(yè)

美力量絕不亞于思想力量。一個(gè)在深刻思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永不衰老，那就是美。

—曹文軒第4頁(yè)

在這些草房子前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)得五顏六色美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花草叢。這些安排，沒(méi)有一絲刻意痕跡，好像是這個(gè)校園里原本就有。

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這種草房子實(shí)際上是很珍貴。它不是用普通稻草或麥秸蓋成，而是從三百里外海灘上打來(lái)茅草蓋成。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)吹拂與毫無(wú)遮擋陽(yáng)光曝曬，一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般聲響。用這種草蓋成房子，是經(jīng)久不朽。

油麻地小學(xué)草房子里，冬天是溫暖，夏天卻又是清涼。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈天空下，透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。

第6頁(yè)目錄第7頁(yè)1、桑桑得了()??？

A、大脖子病B、鼠瘡C、癌癥D、淋巴瘤2、“這是油麻地最難纏一個(gè)人。”是形容（）人物

A、喬桑B、柳三下C、朱一世D、秦大奶奶3、讓禿鶴最為驕傲是（）

A、匯操B、新學(xué)期小組活動(dòng)C、文藝會(huì)演D、與細(xì)馬打架4、紙?jiān)赂赣H（）

A、惠思僧人B、蔣一輪C、桑喬D、不知道5、紅門（一）象征什么？（）

A、富有B、喜事C、革命D、沒(méi)意義考一考第8頁(yè)【外貌猜人物】他禿，是很地道。他用長(zhǎng)長(zhǎng)好看脖子，支撐起那么一顆光溜溜腦袋。這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢（bān）痕，光滑得竟然那么均勻。陽(yáng)光下，這顆腦袋像打了蠟普通亮，讓他同學(xué)們無(wú)故地想起，夜里它也會(huì)亮……

陸鶴第9頁(yè)他在水碼頭上不停地跳，又顫顫動(dòng)抖地把那些鄉(xiāng)謠大聲叫喚出來(lái)：

姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。父親坐在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎頭放炮竹。桑?！菊Z(yǔ)言猜人物】第10頁(yè)【動(dòng)作猜人物】

手上陣了一口唾沫，咬著牙，用了更大勁，又將鎬（g?o)砸了下去。這一回，鎬尖被卡在了凍土里。他將鎬晃動(dòng)了半天，才將它拔出來(lái)。不一會(huì)，桑桑就看到，他原來(lái)就有裂口手，因連續(xù)受到猛烈震動(dòng)，流出血來(lái)。血將鎬柄染紅了。細(xì)馬第11頁(yè)他坐在校門口小橋頭上，令油麻地小學(xué)老師和學(xué)生們都感到震驚是。，這個(gè)當(dāng)初整日沉醉在一個(gè)優(yōu)越感中杜小康，竟無(wú)一絲卑微神色。他溫和、略帶羞澀地向那些走過(guò)他身旁老師和同學(xué)們問(wèn)好或打招呼。過(guò)了一個(gè)星期，杜小康在校門口出現(xiàn)了。他挎一只大柳籃子。柳藍(lán)里裝了七零八碎小商品，柳藍(lán)上還放了一只扁扁分了許多格小木盒，一格一格，或是不一樣顏色糖塊兒?；蚴切≈ヂ轱瀮菏裁?。盒上還插了一塊玻璃。玻璃擦得很亮。那些東西在玻璃下顯得很好看。第12頁(yè)金鑰匙簡(jiǎn)單讀書(shū)筆記普通這么做：一、詞語(yǔ)(積累文章詞語(yǔ))二、佳句(摘抄好句子)三、寫出文章主題四、讀后感(300~500字)第13頁(yè)

油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)。桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最終，它們首尾相銜，好像組成了一只巨大白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。桑桑耳邊，是好聽(tīng)鴿羽劃過(guò)空氣發(fā)出聲響。他眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣白光。一九六二年八月這個(gè)早晨，油麻地許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大旋轉(zhuǎn)著白色花環(huán)……第14頁(yè)

一個(gè)作家最大財(cái)富莫過(guò)于他有一個(gè)苦難童年。---福克納（美國(guó)）第15頁(yè)

讀《草房子》真正是一個(gè)享受，是一個(gè)文學(xué)享受，藝術(shù)享受；是一個(gè)真、善、美享受?！l(fā)稼（中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席）

《草房子》就是當(dāng)代中國(guó)之《愛(ài)教育》?！薜棱ā度嗣裎膶W(xué)》雜志編輯）

第16頁(yè)老師話：

輕輕合上《草房子》已臨近十一點(diǎn)，可此時(shí)我久久沒(méi)有睡意。書(shū)中人物，一次一次沖擊我靈魂。冬夜苦練中,禿鶴長(zhǎng)成了月光下最英俊少年。洪水洗禮下，細(xì)馬用瘦弱肩膀頂起了家脊梁。孤獨(dú)蘆葦蕩中，杜小康堅(jiān)毅站立在了生活路口。病痛折磨下桑桑綻開(kāi)了不屈微笑……成長(zhǎng)在苦難中開(kāi)始，成長(zhǎng)也因苦難愈加漂亮

?？粗呀?jīng)有折皺書(shū)籍，讓我也想起了兒時(shí)那座草房子。它不是蘆葦草，而是紅墻灰瓦，她坐落在山谷里紅山腳下，像一個(gè)年邁老者陪我們走過(guò)了許多春秋冬夏，我們也曾在那里遲到、路上被狗咬、背著老師玩石子、滑冰。那時(shí)記憶里沒(méi)有課外書(shū)陪同，留下只有傻傻童年。親愛(ài)孩子們，你們是幸福，可再幸福人生也會(huì)有殘缺和遺憾，成長(zhǎng)日子里我們可能會(huì)碰到意想不到困難和挫折，不論未來(lái)怎么樣，老師都希望你們能像草房子里孩子們一樣善良、勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。在臨近畢業(yè)兩個(gè)月里，我希望你們把童年歡笑留在二小，把童年努力留在二小。繼續(xù)與書(shū)為伴，使自己成為一個(gè)有知識(shí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)人。我相信，明天，你們——二小花朵，將開(kāi)得愈加鮮艷！呂老師.5.11第17頁(yè)第18頁(yè)推薦閱讀：第19頁(yè)

到了嚴(yán)冬，杜小康形象就最輕易讓人記住：他上課時(shí)，嘴上總帶一個(gè)白口罩，那白口罩很大，只露出一雙睫毛很長(zhǎng)大眼睛。遠(yuǎn)看，他整個(gè)臉，就是一個(gè)大白口罩。在油麻地小