關(guān)于對違反校規(guī)學生處理的規(guī)定

.z.坪山新區(qū)博明學校關(guān)于對違紀學生處理的規(guī)定一．指導思想為加強校紀校風建立，維護學校良好教學秩序，培養(yǎng)學生自我約束、自我教育能力，樹立良好學生形象，特制定此規(guī)定。二、根本要求1、嚴格的學校紀律是形成良好校風的重要保證，自覺遵守學校紀律是對每一名學生的最根本要求。2、"中華人民共和國教育法"第二十八條第四款規(guī)定：學校具有對受教育者進展學籍管理、實施獎勵或者處分的權(quán)力。第四十三條規(guī)定，受教育者應當履行以下義務：〔1〕遵守法律法規(guī)；〔2〕遵守學生行為標準，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；〔3〕努力學習，完成規(guī)定的學習任務；〔4〕遵守所在學?；蚱渌逃龣C構(gòu)的管理制度。3、學生應當自覺維護學校榮譽，嚴格遵守"學生守則""學生日常行為標準""博明學校學生入學協(xié)議書"等學校各種規(guī)章制度。4、學校、年級、班主任對違紀學生教育、處理的原則：注意保護學生的自尊心。5、對違紀學生，主要以教育為主，對各類違紀行為，視其違紀情節(jié)，分別給予以下處理：〔1〕口頭批評、教育。〔2〕班內(nèi)批評并要求違紀學生寫檢查〔反思〕?！?〕年級〔通報〕批評。學期綜合素質(zhì)考評最高為合格，不得評為各類先進?！?〕學校批評并給予處分?！蔡幏职ň妗乐鼐?、記過、記大過、留校觀察、停課反省〕。三、各類違紀行為的處理標準1．對以下違紀行為采用口頭批評、教育：1〕升旗儀式等集會、學?；顒咏活^接耳，做小動作，學校規(guī)定的時間不穿校服。2〕不愛惜校服、?？?，不正確佩戴校卡。3〕發(fā)型，服飾不符合學生身份〔帶首飾、留怪異發(fā)型、穿奇裝異服、燙發(fā)、染發(fā)、化裝、穿背心、拖鞋、松糕鞋、高跟鞋，經(jīng)教育整改前方可入教室〕。4〕到校、上課、兩操遲到。5〕兩操站隊不整齊，動作不認真。6〕語言不文明：說臟話、挑撥是非、罵人等。7〕課前不安靜，上課做與學習無關(guān)的事。8〕課間大聲喧嘩，追逐、打鬧、打撲克，在教學區(qū)打〔踢〕球、毽子等。9〕在教學區(qū)和體育場吃飯、吃零食〔各類膨化食品，糖果，口香糖等〕。10〕不講個人衛(wèi)生〔衣服臟、課桌凳及附近臟、亂，身上有異味，留長指甲等〕，做值日不認真。2．對以下違紀行為采用：班內(nèi)批評并寫檢查〔反思〕，面向全班宣讀。1〕經(jīng)常違犯上面第1條中的1〕——10〕條〔"經(jīng)常〞是指每星期2次以上〕。2〕不按時參加升旗儀式、兩操，曠課；不按要求進出學校。3〕校內(nèi)騎車，亂放自行車。4〕上課時間在車棚區(qū)或其它區(qū)域亂溜亂竄者；放同學的自行車氣。5〕成心損壞公物或隱瞞不報。6〕校園內(nèi)踐踏綠地、折枝摘花。7〕亂拋、亂涂、亂吐等破壞校園衛(wèi)生行為，經(jīng)批評教育不改者。8〕不尊重教師、管理人員和同學，在網(wǎng)上發(fā)布不安康言論。9〕不能正確處理同學矛盾：班級內(nèi)與同學打架且情節(jié)較輕。10〕帶手機、MP3、MP4等娛樂用品、課外書、玩具〔節(jié)日噴花，彩帶等〕。3．對以下違紀行為采用：年級〔通報〕批評且學期綜合素質(zhì)考評最高為合格，不得評為各類先進；班主任可將學生的違紀行為告知家長，并要求家長配合學校加強教育。1〕經(jīng)常違反上面第2條中的2〕——10〕條。2〕男女生不正常交往〔談戀愛、在校內(nèi)有親密行為等〕且不聽勸阻。3〕考試作弊或協(xié)助他人作弊〔成績定為0分〕。4〕對教育有抵觸情緒、行為，擾亂課堂秩序。5〕成心破壞門窗桌凳、窗欞、路燈、電路開關(guān)，砸〔踢〕門鎖、水龍頭，損毀消防栓等學校公物(由監(jiān)護人按被損物品價值的兩倍賠償損失)。6〕班級內(nèi)與同學打架且情節(jié)嚴重；跨班級與同學打架且情節(jié)較輕。7〕向同學索取財物，校內(nèi)倒賣物品。8〕偷盜行為，情節(jié)較輕。9〕無故曠課一天以上。10〕拉幫結(jié)伙，拜把兄弟、干姐妹或有其他結(jié)伙行為者。4．對以下違紀行為采用：學?！餐▓蟆撑u并給予處分，學期綜合素質(zhì)考評定為不合格?！蔡幏职ň?、嚴重警告、記過、記大過、留校觀察、停課一周〕。1〕吸煙、喝酒、賭博。2〕哄騙、訛詐、敲詐錢物。3〕未滿12周歲騎自行車者；放學途中，不遵守交通規(guī)則，又不服從管理者。4〕談戀愛不聽勸阻，生活作風不正，在校內(nèi)造成很壞影響。5〕打架者；跨班級與同學打架〔情節(jié)較重或使用兇器〕；打群架〔3人以上〕，勾結(jié)校外員來校滋事打架。6〕不走學校大門而翻墻進出學校；把禁帶危險品〔易燃易爆品、棍棒、刀具〕帶入學校；在學校燃放煙花、爆竹。7〕瀏覽黃色網(wǎng)站，偷閱、收藏、傳播淫穢書刊、畫片等；偷看、偷聽黃色錄像、錄音；在同學中散布淫穢言論；去營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、酒吧和音樂茶座。8〕偷盜行為，情節(jié)嚴重。9〕不承受教師批評，頂撞、辱罵或威脅教師人身平安者，對影響教學秩序，造成教師人身傷害的。10〕被司法部門處以行政拘留及處分四、違紀學生處理方法〔程序〕1.班主任〔班級〕應建立"學生違紀情況記錄本〞，記錄學生的2—4條的違紀行為；德育處定期檢查使用情況?！哺綐颖怼?.班主任對違紀累計達三次以上的學生，可通知家長校訪或家訪一次向家長說明學生違紀情況，出示學生違紀檢查書，告知家長違紀行為的處理結(jié)果，要求家長配合學校加強教育。班主任對屢教不改、違紀累計達10次的學生，應向德育處提出對學生的處分報告，德育處根據(jù)學生違紀情況和性質(zhì)，慎重研究，落實處分決定，同時建議向全校公布，并通知家長。—4條違紀行為的處理程序：班主任如實記錄〔或讓學生自己寫〕事情發(fā)生經(jīng)過和事實→班主任進展初步處理→報年級組長→報德育處→報校長室。〔1〕當事人寫出事情經(jīng)過和認識?！?〕調(diào)查取證〔如考場作弊，首先要留有證據(jù)，并讓其繼續(xù)答題?！??！?〕認證錯誤事實?！?〕確定處分級別?！?〕將處理結(jié)果和材料一同上報。〔6〕向家長通報情況，以獲得支持和配合。〔7〕經(jīng)學校研究決定，監(jiān)護人簽署意見，公布處理結(jié)果：利用播送、張貼白榜等形式進展一定范圍的公布?！?〕將處理結(jié)果裝入違紀學生檔案?！?〕班主任、年級和德育處要定期做被處分學生的教育工作?！?0〕處分期滿前，要通知學生寫撤消處分的申請?！?1〕經(jīng)班主任、年級和德育處認定并同意后，合格的予以撤消處分?！?2〕學生處分后的教育和撤銷處分的手續(xù)：1〕受處分的學生在處分公布后2天內(nèi)要上交一份悔改書〔說明對錯誤的認識，對處分的態(tài)度，今后努力的方向〕，以后每周要交2份反思小結(jié)。2〕處分持續(xù)的最短時限為一周，在一周內(nèi)能主動上交悔改書，個人小結(jié)，表現(xiàn)進步者，學生可提交要求撤銷處分的申請書，班主任寫學生受處分后思想品德表現(xiàn)匯報材料，德育處組織討論，方可決定是否撤銷處分。3〕學生撤銷處分需具備的材料：A.原處分決定書；檢查書；悔改書；違紀學生反思記錄本〔受處分后每周2份小結(jié)〕。B.撤銷處分申請書；思想品德表現(xiàn)匯報；班干部討論記錄。附：1.博明學校學生違紀情況記錄本2.違紀學生反思記錄本3.違紀學生思想品德表現(xiàn)匯報材料4.違紀學生處分決定書5.違紀學生撤銷處分的申請書博明學校學生違紀情況記錄本班級班主任違紀學生姓名違紀時間年月日第次違紀違紀情況簡記：處理意見：違紀學生簽名班主任簽名違紀學生姓名違紀時間年月日第次違紀違紀情況簡記：處理意見：違紀學生簽名班主任簽名博明學校違紀學生反思記錄本學生姓名班級反思時間：年月日第次違紀事件我對的反思學生簽名博明學校違紀學生思想品德表現(xiàn)匯報材料班級級班姓名違紀時間處理結(jié)果思想品德表現(xiàn)自我評價學生簽名年月日班級評價班長簽名班主任意見班主任簽名年級意見年級長：德育處意見德育處負責人：博明學校違紀學生處分決定書〔存根〕學生：性別：家庭：系級班學生?，F(xiàn)因經(jīng)研究決定給予處理或處分。學生簽名：監(jiān)護人簽名：德育處年月日……….學生違紀處分決定書〔第號〕學生：性別：家庭：系級班學生?，F(xiàn)因經(jīng)研究決定給予處理或處分。學生簽名：