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第頁三顧茅廬讀后感(15篇)三顧茅廬讀后感1

《三顧茅廬》是我國古典四大名著之一《三國演義》里的一個故事。今日中午,我讀了這個故事,從中明白了一些道理。

《三顧茅廬》主要講的是劉備和關羽、張飛三人帶著禮物,到南陽臥龍崗請諸葛亮出山輔佐他。第一次去請,諸葛亮不在家,劉備只得悲觀地回去。其次次去請,不料諸葛亮又和一個摯友外出閑游去了。第三次去請的時候,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動他,始終在門外站著,直到諸葛亮醒來,請他進去,才彼此坐下談話。也許是諸葛亮覺得劉備很有誠意,就接受了劉備的邀請,確定出山輔佐他。

讀完這個故事,我想:假如想請別人幫忙,就要像劉備這樣有誠意。假如讓張飛單獨去請諸葛亮,諸葛亮確定不會答應幫助劉備的。因為文中的張飛這樣說:“諸葛亮也太不像話了,哥哥等了半天,他竟然裝睡不起來,等我到后屋放一把火,看他起來不起來!”就憑張飛這句不禮貌的話,諸葛亮定不會幫他的。

在生活中也有像張飛這樣的人,比如明明是向別人借錢,卻擺出一副義正詞嚴的樣子;明明是向別人請教不會的題,可能是別人有事或別的緣由,沒給你講,你就在背后說別人壞話。

《三顧茅廬》這個故事讓我懂得了道理:請別人幫忙,就要恭尊敬敬地請,不要不禮貌,即使別人不同意,也不能埋怨別人。

三顧茅廬讀后感2

我最喜愛《三國演義》這本書,書中有許很多多精彩的小故事,比如《草船借箭》《桃園結義》《空城計》《三顧茅廬》《火燒赤壁》等,其中令我印象最深刻的是《三顧茅廬》。

這個故事講的是劉備、關羽和張飛去請諸葛亮當軍師的經(jīng)過。第一次,三人在深冬里去邀請諸葛亮,可是諸葛亮不在家,只好掃興回去。其次次再探望,張飛提議讓武士去,不用親自去,但劉備拒絕了。去到諸葛亮家中,諸葛亮還是不在家。第三次最終見到了諸葛亮,他被劉備堅持不懈的精神打動了,于是答應成為劉備的軍師。

劉備的堅持是我最欽佩的,即使前兩次都沒見到諸葛亮,他也還是要堅持再去探望。而且劉備特別敬重諸葛亮,他不讓武士邀請,認為這樣沒有誠意。即使在寒冬臘月,他也心甘情愿在茅廬門外等候。

劉備這種堅持不懈的精神,是我在生活中所沒有的。我看到別的小摯友在騎自行車,我也想騎。于是我向爸爸媽媽求了好久,他們才同意給我買。但因為我才學了一會兒就放棄了,所以到現(xiàn)在我還是不會騎自行車。

《三顧茅廬》的故事讓我明白了,做人應堅持不懈、主動向上。我以后做事肯定不能輕易放棄,要像劉備一樣不怕困難、堅持究竟。

三顧茅廬讀后感3

《三國演義》中有一篇簡潔而又重要的一篇文章,那就是三顧茅廬。

劉備因為通過徐庶的舉薦,前兩次到隆中去探望諸葛亮,想請他出山,但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍舊沒有放棄,通過第三次恭尊敬敬地探望,冒著雪在門口等諸葛亮醒來,最終見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動了,同意出山與劉備共圖大業(yè),而劉備得到了不行多得的人才。

我開頭說簡潔,是因為這是一篇簡短易懂的文章,重要是因為劉備得到了諸葛亮。我認為諸葛亮是三國時期最有智謀的人,諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的,例如火燒赤壁,草船借箭,空城計等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅實的基礎。諸葛亮投靠了劉備,就等于投靠了明主,因為劉備是個仁德至善,弘毅寬厚,求賢若渴的人。

我非常敬佩劉備,因為他不顧天氣的惡劣,不聽別人的勸說去懇求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結果,劉備也沒有放棄,最終最終達到了目標。當時張飛和關羽都勸劉備放棄,可是假如當時劉備真的放棄了,沒有諸葛亮的蜀國會這么順當嗎?這就讓我知道,做什么事都要有目標,有毅力,不要魯莽,遇到挫折也不要放棄,其實有時能不能勝利就在你的一念之間。

不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會勝利。

三顧茅廬讀后感4

放暑假了,我借了一本《三國演義》,里面有篇《三顧茅廬》,深有感受。

劉備有一位才智過人的軍師叫徐庶,在徐庶的輔佐下,劉備打了第一個勝仗。曹操因此設計讓徐庶離開了劉備,徐庶離開時像劉備舉薦了諸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請諸葛亮出山。

劉備帶著關羽和張飛找到諸葛亮的居處,畢恭畢敬上門探望,可書童說先生出門遠游,不知何時歸來。無奈,劉備悻悻而歸。沒過幾日,劉備又帶著二位兄弟整裝前往,可書童說先生前日去探訪摯友了,不在家。這下,關羽和張飛可沉不住氣了,認為諸葛亮一點也不敬重劉備,甚至要去把他抓來。劉備卻告知他們不要莽撞。又過了幾天,劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了,關羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息,書童想要叫醒先生,卻被劉備制止了,劉備他們三兄弟在門口等到諸葛亮醒來。就這樣,諸葛亮最終被劉備的誠意感動,答應劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下,劉備才通過幾年的擴張,和曹操、孫權形成三足鼎立之勢。

通過這個故事,我更加理解了三顧茅廬的意思,也懂得了做事要堅持,不遺余力,不輕易放棄。

三顧茅廬讀后感5

劉備,蜀漢的開國皇帝,為人懇切,曾三顧茅廬請軍師諸葛亮。

諸葛亮隱居隆中。劉備第一次探望他時,他的童子說他出去了。其次次諸葛亮又不在,只見得他的摯友。第三次去時,鵝毛大雪,張飛不愿愿道:“一界村夫,何必哥哥親自去,把他綁來!”劉備指責張飛太魯莽。去時,諸葛亮正午睡,劉備等在門口,諸葛亮午睡后請他進屋,卻不愿答應去做軍師,劉備請求道:“天下大亂,四方云攏,求您幫忙!”諸葛亮被其感動,最終答應了。

這個故事讓我不得不欽佩劉備,他為人多么的懇切,非常謙遜有禮,而且前兩次去拜見諸葛亮卻沒見到人,并不灰心,在鵝毛大雪中還去邀請他,誰能做到?張飛的不禮貌更能襯托出劉備的謙遜有禮,雖是皇帝,卻沒半點架子。即使諸葛亮在午睡,劉備也不打攪他,而在大雪中等候,可見非常有誠意,這樣的人,諸葛亮怎么不被感動呢,想必他必能成大業(yè),諸葛亮待他當然也要非常禮貌,而且答應了他的要求。劉備的謙遜有禮、待人懇切,不怕困難的品質令人欽佩,我要向他學習!

我們在生活中也要跟劉備一樣。我望見有人去借橡皮時,奪過橡皮就走人,一點也不在乎別人的意愿,非常不禮貌,這樣的人當然不討人喜愛,誰還會借他橡皮呢!他還擺架子,別人不借他就放棄,并等著那人,喊道:“切,一破橡皮,誰希奇!”這位同學跟劉備簡直是天壤之別,得到的結果當然也不一樣!

劉備因有禮才請到諸葛亮,我們在生活中也要向他學習!

三顧茅廬讀后感6

劉備是個勝利的人,在時局混亂,群雄爭霸的東漢后期,經(jīng)過多年征戰(zhàn),最終與孫權、曹操三分天下,建立蜀國,除了本身文武雙全,重要的一點就是能禮賢下士,重視人才,以誠信服人。

劉備與關羽、張飛桃園結義后,招兵買馬,可接連衣裙幾次都打了敗戰(zhàn),直到遇到徐庶,接受了他的建議,才起先轉危為安。劉備對徐庶特別關切、信任,徐庶深受感動,便向他舉薦了諸葛亮:我和孔明比,如同烏鴉見鳳凰??!于是徐庶帶著劉備去隆中接諸葛亮出山,但連去兩次,孔明都避而不見,同去的關羽、張飛早按捺不住了,但劉備并不計較,直到期第三次,孔明最終被劉備的誠意打動,同意出山為劉備出謀劃策。后來,劉備有了關張兩位忠勇的猛將,再有了諸葛亮這個智囊,如虎添翼,連打勝戰(zhàn),最終成就大業(yè)。

在當今,誠信也是很重要的,一個滿嘴謊話、不講信用的人是沒人情愿結交的,試想,一個人一但沒有人信任,就是有絕頂?shù)牟湃A,又有什么用呢?能辦得成事兒嗎?所以,我們小學生不僅要學好學問,還要不斷約束自己,規(guī)范自已的言行,做誠懇的人。

三顧茅廬讀后感7

我信任大家都聽過古今中外著名的四部名著吧!但我最喜愛的還是數(shù)《三國演義》了,《三顧茅廬》讀后感500字。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。

所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就非常想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最終劉備的真情打動了諸葛亮。

這個故事讓我感動,因為劉備即為君主卻為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風雪去找諸葛亮,讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,不理睬自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠意最終還是打動了諸葛亮。他的耐性更打動了我。

看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結果卻弄的一團糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子里的問號起先有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。

假如世界能有多一點像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著堅韌的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美妙。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和虛心的氣概。這樣每個人才會有更大的進步,讓我們一起努力吧!

三顧茅廬讀后感8

我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時,感受深刻。

它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪欲地讀了一遍又一遍。

看著看著,我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備舉薦了諸葛孔明。于是,劉備打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去探望時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不樂離去。轉瞬過了新年,劉備準備再次探望孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去奢侈時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)覺三人便連忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不愿,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的懇切打動了,答應了劉備的邀請。

通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會勝利。

三顧茅廬讀后感9

讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了很多關于諸葛亮的事情,劉備聽后激烈地一夜都睡不著覺。其次天早上劉備帶著關羽·張飛挑了一些禮物,去南陽隆中拜見諸葛亮。到了臥龍山莊以后,只見山坡上有幾間草屋,劉備見后邊去敲門,只見一個書童從屋中走出,并問劉備他們是干什么的。劉備懇求拜見諸葛亮,童子卻說諸葛亮出去了,劉被聽后很悲觀。知道諸葛亮不在家便走了。

劉備回到孫野以后便派人去打聽諸葛亮回來了沒有。派出去的人都說諸葛亮已經(jīng)回來了,劉備聽后便再次去請諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進草屋,望見有一個人在吟詩,一位此人便是諸葛亮,誰知走進一問才知此人是諸葛亮的弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的督促,只好留下一封書信邊走了。

新年過去了,劉備打算再挑個好日子再去拜見諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均,得知諸葛亮在家,就走進草屋,等諸葛亮午休過后,劉備一再苦苦相求,諸葛亮最終同意了協(xié)助劉備。

讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應當持之以恒,堅持不懈。

三顧茅廬讀后感10

暑假我讀了《中國上下五千年》,里面有許多發(fā)人深省的歷史事務,也有可歌可泣的英雄人物,還有家喻戶曉的'歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啟發(fā),印象深刻。

《三顧茅廬》講的是劉備為了邀請諸葛亮,三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關羽、張飛帶著禮物,到隆中去探望諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。其次次,劉備和關羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家,諸葛亮又不在,劉備只好悲觀地走了。第三次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關羽、張飛在門外等候,自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向諸葛亮懇切地表明白平定天下,讓百姓過上安家立業(yè)的決心和意愿。用真誠打動了諸葛亮,后來在諸葛亮的幫助下稱帝了。

通過閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會到劉備堅持不懈,永不放棄的精神。失敗不行怕,只要我們有必勝的信念,持之以恒的努力,就會擊敗全部的艱難險阻。我們還還應當敬重我們身邊老師、同學,家長、摯友,像劉備敬重諸葛亮一樣,向優(yōu)秀的人學習,遇到不懂的問題虛心像別人請教認定目標,一步一步地朝著幻想努力,長大后才能成為對國家有用的人。

三顧茅廬讀后感11

《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的活靈活現(xiàn),故事內容非常精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。

當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山幫助自己。結果第一次沒遇見;其次次不顧張、關二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

這顯示劉備是誠意誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且其次次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的?!钡谌侮P羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖天聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。

劉備注意以誠待人、以仁待人,我非常敬佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。三顧茅廬讀后感生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得勝利。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

三顧茅廬讀后感12

《三國演義》是我最喜愛讀的一本書,里面的精彩故事實在太多了,比如有《桃園三結義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》其中我最喜愛的是《三顧茅廬》。

《三顧茅廬》主要講解并描述了劉備三次登門探望諸葛亮,請他出山的故事。第一次劉備去請諸葛亮,結果小童說先生早出門了,幾天后劉備等人又再次去請,卻只遇到了諸葛亮的弟弟,諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書信,又過了幾天,劉備第三次探望時,望見諸葛亮正在午睡,劉備便靜靜地在屋外等候,諸葛亮醒來后,被劉備的真心誠意感動,同意出山為劉備打天下,助劉備成就大業(yè)。其中我最為觀賞的人是劉備,因為他禮賢下士,特別自謙,真誠待人。正是因為劉備在諸葛亮門前苦苦等待,諸葛亮才被劉備堅持不懈的努力和真心打動了。不管是在生活上,還是學習上;無論遇到什么困難,任務多艱難,只要我們我們學習劉備這種堅持不懈的精神,就肯定會勝利。

通過劉備三顧茅廬的故事,我深深體會到劉備寬仁忠厚、敬重人才,所以才華橫溢的諸葛亮對劉備始終赤膽忠心、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》,我明白了人們常說“投之以桃,報之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠相助,只要你真誠對待他人,別人也會真心實意地回報你,因為真誠是開啟人心的鑰匙。在學校與同學相處也要真誠相待,相互敬重,做一個對社會有用的人。

三顧茅廬讀后感13

《三顧茅廬》這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天,劉備三次騎馬去臥龍岡,請諸葛亮出山輔佐自己完成統(tǒng)一國家大業(yè)。

讀過這篇課文,讓我不由想起了一件發(fā)生在我家中的事情——幾年前,媽媽報考了全國執(zhí)業(yè)藥師考試,在考前一個多月的時候,媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學習勁頭。

在白天的時候,媽媽早晨5點鐘就起床,在我和爸爸睡得沉沉的時候,她臉上架著一幅眼鏡,坐在電腦前,不斷地勞碌起來,有時她的眼睛盯著電腦,好像在思索什么;有時,她低下頭來在筆記本上記錄著什么;有時,她仰起頭來,嘴里時常地蠕動,好像在背誦一些主要的內容……她始終就這樣勞碌著,直到時針和分針停留在7:50的那一刻,她才停下手中的勞碌,去上班……

晚上,擠眼功夫時間到了8:00,我已經(jīng)上床睡覺了,可媽媽還坐在電腦前,不停地往腦子里輸入一批一批的學問,媽媽在學習的時候,似乎恒久也不知道疲乏似的……

現(xiàn)在想起來,覺得那時的媽媽和課文中的劉備還真有點相像。劉備可以說是求賢若渴,而對媽媽來說學問仿佛是一個口干舌燥的人望見了一桶水一樣。

你們也能做到嗎?

三顧茅廬讀后感14

公元207年,劉備遭曹操追殺,屯兵新野,徐庶向劉備舉薦諸葛亮,并親自相邀,卻被其拒之門外。但劉備精誠所至,金石為開,諸葛亮最終同意出山,助其一臂之力。

在人們贊許劉備求賢若渴的同時,我不免為諸葛亮備感憂慮,假如不是徐庶的舉薦,劉備的探望,試問諸葛亮,你能毛遂自薦嗎?你的滿腹韜略何時得以施展?你心甘情愿看著自己的國家自生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實生活中又有幾個劉備呢?

西方有句諺語:弱者等待時機,強者創(chuàng)建時機,依此推斷,諸葛亮豈不是弱者?足智多謀,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?莫非要空懷滿腹略,渾渾噩噩地度過一生嗎?到那時,將誨之晚矣,只好懷抱生不逢時,明珠暗投的慨嘆死去,怨天尤人是無濟于事的,誰讓自己將千載難逢的好機會供手相讓呢?

當今社會崇尚學問,學問就是力氣,學問就是每個人前途命運的主宰,可一些人總是受傳觀念的影響,堅守古人的高風亮節(jié),含而不露好像虛心得將自己貶低,才算維護清高。誰料結果弄功成的,事態(tài)反而南轅北轍,使得他人對自己的

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