有關(guān)學(xué)習(xí)保證書

第第頁有關(guān)學(xué)習(xí)保證書篇一：有關(guān)學(xué)習(xí)保證書

我莊重向自己承假設(shè)，從今肯定會仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的立場，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標(biāo)不動移，目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要轉(zhuǎn)變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以諒解但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的稚嫩，應(yīng)當(dāng)懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的技能。我生來就不是第一類所以我需要仔細(xì)點來爭取，來轉(zhuǎn)變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有技能的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險，我現(xiàn)在想要的都不肯定會如愿，，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不轉(zhuǎn)變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉(zhuǎn)變，成為世界的主宰，假如自己沒有技能的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。

現(xiàn)在的我沒有一點技能我總擔(dān)驚可怕可怕我擁有的將會由于我失敗而失去/相反假如我有技能的話就不會這樣了所以我要轉(zhuǎn)變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么稚嫩世界不是我想的那么簡約。

這次這么大膽的建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去我愿轉(zhuǎn)變心愛的為了你我愿轉(zhuǎn)變情愿學(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進(jìn)有你的話我會走得更好爬得更遠(yuǎn)的。

保證人：

__年*月*日

篇二：有關(guān)學(xué)習(xí)保證書

期中考試結(jié)束，這次的考試成果不抱負(fù)?，F(xiàn)在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們。“為此，我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的緣由，有以下幾點：

1、上課不仔細(xì)聽講，下課也不仔細(xì)復(fù)習(xí)。

3、不聽老師和家長的話。

4、考試前還常常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。

以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再涌現(xiàn)了，我今后，肯定會好好學(xué)習(xí)，每天向上，做一名真正的好同學(xué)。

保證人：

篇三：有關(guān)學(xué)習(xí)保證書

一.立書背景：

依據(jù)我目前學(xué)習(xí)成果，高三很難考入抱負(fù)高校，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質(zhì)量。為避開這一現(xiàn)象的涌現(xiàn)，期間全家對我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果全都認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識不夠，欠缺努力。

二.學(xué)期目標(biāo)：

本學(xué)期，我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識，充分利用和老師交伙伴、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。

三.時刻牢記：

曹燕說：只有自己想學(xué)好，成果才能上去，被動的學(xué)習(xí)不會有太大效果。

我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應(yīng)付我薄弱的科目。

我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。

努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有勝利!

四.自我懲罰：

我假如不能實現(xiàn)以上目標(biāo)，自愿接受以下兩項懲罰：

1.以每月零花錢100元為基礎(chǔ)，完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒有;超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否那么將嚴(yán)格懲罰。

2.每次月考不達(dá)目標(biāo)，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽，由于他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。

五.從今日開始：

我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程!

篇四：有關(guān)學(xué)習(xí)保證書

鐵路學(xué)習(xí)司機(jī)保證書

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是于20__年春季考取的內(nèi)燃機(jī)車司機(jī)理論考試，在取得了司機(jī)理論考試合格以后，我發(fā)覺了自己以前許多不足的地方。但是，這次的考前培訓(xùn)，對我的收益很大，許多以前理解不透的專業(yè)知識，現(xiàn)在都能融會貫穿。我知道，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，還差得很遠(yuǎn)，自己在今后的乘務(wù)工作中要加倍努力。在此，我莊重向各級領(lǐng)導(dǎo)保證，在以后的工作中，我會做到如下要求。

第一、確保行車安全，保證列車安全正點

“安全永久都是零起點”在我心里有這樣一句話，“只有的昨天，沒有保險的今日，安全永久都是零起點?！?/p>

機(jī)車的整備檢查是確保行車安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了確保交接班檢查機(jī)車做到一絲不漏，我會牢記“問、復(fù)、做、確”4字檢車法。問——接班時向下班人員具體了解機(jī)車運行狀況;復(fù)——兩人針對檢查過的部位再進(jìn)行一次交叉檢查;做——兩人共同做好機(jī)車各項機(jī)能試驗;確——開車之前確認(rèn)行車憑證、監(jiān)控裝置輸入正確再開車。嚴(yán)格按列車運行圖行車，確保列車安全正點。

運行中堅持做到“三不準(zhǔn)兩盯緊一加強(qiáng)”：不準(zhǔn)打盹，不準(zhǔn)閑聊，不準(zhǔn)吃飯，盯緊信號，盯緊前方，加強(qiáng)眺望。嚴(yán)格根據(jù)《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》上的各項要求仔細(xì)執(zhí)行。

第二、操縱機(jī)車精益求精

仔細(xì)執(zhí)行《操規(guī)》和《行規(guī)》上的各項規(guī)定，堅持學(xué)習(xí)掌控列車及調(diào)車作業(yè)有關(guān)的同時,仔細(xì)對各站的線路狀態(tài)、各專用線的作業(yè)要求、限速及作業(yè)方式進(jìn)行仔細(xì)調(diào)研并做到熟識掌控,在調(diào)車作業(yè)中嚴(yán)格遵守各站調(diào)車作業(yè)的要求及各項限速、走行速度等;掛車時，仔細(xì)執(zhí)行三停一掛制度，確認(rèn)好脫軌器開放狀態(tài)及防護(hù)信號、停留車位置，嚴(yán)格掌握連掛速度。牽引運行時，仔細(xì)執(zhí)行徹底眺望了望，仔細(xì)確認(rèn)信號和執(zhí)行好要道還道制度、確認(rèn)前方進(jìn)路;在列車運行中，嚴(yán)格根據(jù)列車運行要求運行，正確操縱列車。

第三、學(xué)習(xí)永久無止境

俗話說得好“理論知識當(dāng)然重要，實踐也需積累。”

在今后的工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我絕不會由于理論資格考試已經(jīng)通過了，就任由書本沉睡。我會更加刻苦學(xué)習(xí)，了解更深刻的專業(yè)知識，為以后的專業(yè)知識方面打下良好的基礎(chǔ)。同時，在學(xué)習(xí)司機(jī)期間，我會努力向師傅們學(xué)習(xí)更多的實踐閱歷，為自己將來積累更多的財寶，爭取早日成為一名合格的貨車司機(jī)。

簽名：__

時間：20__年__月__日

篇五：有關(guān)學(xué)習(xí)保證書

大家好!

首先，我莊重向老師和同學(xué)賠禮，上課是學(xué)習(xí)時候，本應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，聽老師講課，而我卻上課說話，，還玩手機(jī)，不耽擱自己學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)，我真懊悔，我錯了，以后再也不了，我真的感到對不起老師和同學(xué)，還有爸爸媽媽，還有我自己!

今日，我向大家保證，我