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僅供參考【整理】僅供參考【整理】中學(xué)學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案近期以來,全國不少地方連續(xù)發(fā)生針對中小學(xué)生(幼兒)的綁架、勒索、傷害事件,性質(zhì)嚴(yán)重,影響惡劣,直接侵害了中小學(xué)生(幼兒)的人身安全,敲響了校園安全管理的警鐘。為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。一、 可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因恐怖分子造成的破壞性行為;由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為;歹徒在被追捕過程中的威脅性行為;因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為;精神病人的嚴(yán)重失控行為等。二、 事件的預(yù)防由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。加強對校內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保學(xué)校安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定,一旦確診為精神病人,學(xué)校應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解和疏導(dǎo)工作。加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護(hù)意識。積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。三、事件的處理一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,馬上啟動《橋婁中學(xué)突發(fā)事件及安全事故應(yīng)急預(yù)案》。一般按照下列程序處理:報警。可按緊急報警按鈕或撥打“z”報警電話。選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。保護(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護(hù)者護(hù)送到安全處。一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況及時報中心學(xué)校、橋婁街道辦事處、甌海區(qū)教育局安全辦及相關(guān)部門四、組織機制學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負(fù)責(zé),校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,以此類推。各類人員分工明確、行動步驟清晰?,F(xiàn)場設(shè)立指揮組、搶險組、后勤組、聯(lián)絡(luò)組和善后處理組?,F(xiàn)場指揮工作組:總負(fù)責(zé):z(聯(lián)系電話:z)副指揮:z(聯(lián)系電話:z)、z(聯(lián)系電話:z)搶險組:組長:z(聯(lián)系電話:z)成員:z及部分教師聯(lián)絡(luò)組組長:z(聯(lián)系電話:z)成員:z后勤組:組長:z(聯(lián)系電話:z)成員:z和部分教師善后處理組:組長:z(聯(lián)系電話:z)成員:校委會成員、相關(guān)教師五、事故處理原則與要求發(fā)生突發(fā)事件或安全事故后,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定的程序和事件上報。(一) 報告程序與要求學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或特大安全事件后,當(dāng)事人、目擊者要在第一時間里(必須在5-10分鐘內(nèi))向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向中心學(xué)校、區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品。事故發(fā)生后24小時內(nèi)寫好書面報告,報中心學(xué)校、街道辦事處、區(qū)教育局。(二)事故報告內(nèi)容1.事故發(fā)生的事件、地點;事故的簡要經(jīng)過、人員傷亡情況,直接經(jīng)濟(jì)損失的初步情況;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況;事故報告單位。(三)事故處理原則發(fā)生事故后,必須按照“四不放過”的原則調(diào)查處理。即事故原因分析不清不放過;事故責(zé)任者和師生、職工沒有受到教育不放過;事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過;沒有采取切實可行的整改。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。本預(yù)案是學(xué)校針對發(fā)生的突發(fā)特大安全事故在組織實施,緊急救援工作中進(jìn)行事故處理及調(diào)查的基本方法和意見,在具體實施過程中根據(jù)實際情況做隨機靈活處理。甌海區(qū)橋婁中學(xué)安全事故指揮中心及辦公室聯(lián)系電話:z(校長)z
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