16-2《跨境電子商務(wù)》一體化課教案

保忖節(jié)笈燧技工，堂笈GuangzhouJinlingTechnicalSchool本教案類型：一體化教案系部：商務(wù)貿(mào)易系課程名稱：跨境電子商務(wù)任課班級：任17電商中技

任課教師：金漢林學(xué)期：202L2022學(xué)年第二學(xué)期

一體化課教案科目跨境電子商務(wù)授課教師金漢林課題16-2速賣通跨境支付授課時(shí)間第16周星期五第1-2節(jié)授課班級2017電商中技教學(xué)手段多媒體教學(xué)、幻燈片教學(xué)目標(biāo)知識教學(xué)：了解速賣通跨境支付方式；能力開展：掌握跨境支付方式的流程；思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的金融安全意識。教學(xué)重點(diǎn)速賣通跨境支付方式、跨境支付方式的流程教學(xué)難點(diǎn)速賣通跨境支付方式、跨境支付方式的流程教具準(zhǔn)備類型名稱及數(shù)量設(shè)備（儀器）計(jì)算機(jī)、跨境電商實(shí)戰(zhàn)模擬平臺用具黑板、教學(xué)軟件耗材粉筆、A4紙、記號筆教學(xué)后記及反思授課教師：金漢林審閱簽名：鄭子豪提交日期：2022年提交日期：2022年6月25日審閱日期：2022年6月27日教學(xué)過程理論教學(xué)過程主要教學(xué)、示范內(nèi)容、步驟學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖1、組織教學(xué)：組織學(xué)生在云班課簽到2、知識回顧：速賣通平臺教師提問，點(diǎn)評學(xué)生作答，解說重點(diǎn)知識3、新課學(xué)習(xí)：情形導(dǎo)入：跨境支付與第三方跨境支付的關(guān)系？(1)跨境電商支付方式(2)國際信用卡組織：Master和VISA(3)國際支付寶(4)國際支付寶VSPaypal(5)跨境電商支付風(fēng)險(xiǎn)及防范交易信用風(fēng)險(xiǎn)、資金流轉(zhuǎn)風(fēng)險(xiǎn)、費(fèi)率及匯率風(fēng)險(xiǎn)1、登錄云班課簽到，做好上課準(zhǔn)備2、被點(diǎn)名的學(xué)生回答問題，提出學(xué)習(xí)中勛在的問題，遇到困難時(shí)，尋求其他同學(xué)的幫助。3、學(xué)生認(rèn)真聽取教師講解并做好記錄，回答教師提問。快速簽到，節(jié)約時(shí)間檢查上節(jié)課的學(xué)習(xí)效果培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的職業(yè)能力教學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織主要教學(xué)、示范內(nèi)容、步驟4、技能實(shí)操演練：任務(wù)：阿里速賣通產(chǎn)品購買支付組織學(xué)生分小組開展討論活動，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤，表揚(yáng)優(yōu)秀的小組，及時(shí)輔導(dǎo)指正有缺點(diǎn)的小組，并給與過程性評價(jià)并記錄教學(xué)指導(dǎo)及考前須知教學(xué)過程清晰，表達(dá)了工學(xué)一體的頊體差異，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生缺乏相￡實(shí)訓(xùn)教學(xué)后記及反思2過程學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖4、學(xué)生分小組討論完成任務(wù)，選派代表發(fā)言，并進(jìn)行組內(nèi)互評，小組間互評開展討論，形成統(tǒng)一的意見，培養(yǎng)學(xué)生小組合作，協(xié)作完成任務(wù)的能力，教師檢查