《專業(yè)論文選讀與寫作訓(xùn)練》教學(xué)大綱

《專業(yè)論文選讀與寫作訓(xùn)練》教學(xué)大綱課程基本信息中文名稱：專業(yè)論文選讀與寫作訓(xùn)練英文名稱：ProfessionalPaperReadingandWritingTraining課程編碼：141課程類別：專業(yè)選修課程總學(xué)時：32（理論學(xué)時）總學(xué)分：2適用專業(yè)：小學(xué)教育 先修課程：普通心理學(xué)、教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法開課系部：教育與心理科學(xué)系課程的性質(zhì)與任務(wù)專業(yè)論文選讀與寫作訓(xùn)練是教育與心理科學(xué)系小學(xué)教育專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)選修課。時代的發(fā)展對小學(xué)教師提出了更高的要求，不僅要能勝任教學(xué)，還要具備一定的教育研究能力，這其中就包含了學(xué)術(shù)研究的寫作能力?；谶@種能力的思考，對高年級學(xué)生開設(shè)這門課程。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)的多門基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上開設(shè)的專業(yè)性很強(qiáng)的深化課程，主要內(nèi)容為熟悉教育學(xué)與心理學(xué)領(lǐng)域的各種論文形式，進(jìn)一步要求熟知這些文體的寫作規(guī)范和要求，達(dá)到能對其批判性的閱讀，并為完成本科生畢業(yè)論文的寫作做準(zhǔn)備工作。課程教學(xué)基本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握教育學(xué)與心理學(xué)的各種學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范，特別是學(xué)位論文的寫作流程、規(guī)范與技巧。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能批判性的閱讀教育與心理學(xué)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，能獨(dú)立完成各種常見文體的寫作。第一講

緒論

（2學(xué)時）教學(xué)目的要求：使學(xué)生對教育研究論文有直觀的認(rèn)識，了解何為學(xué)術(shù)論文。

主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

學(xué)術(shù)論文與非學(xué)術(shù)論文的關(guān)系第二節(jié)

學(xué)術(shù)論文一般的結(jié)構(gòu)（教學(xué)重點(diǎn)）（教學(xué)難點(diǎn)）第二講學(xué)術(shù)論文的撰寫

（4學(xué)時）教學(xué)目的要求：了解和掌握教育研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文的撰寫過程。

主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

撰寫過程

第二節(jié)注意事項(xiàng)第三講如何閱讀研究報告

（6學(xué)時）

教學(xué)目的要求：掌握有效閱讀研究報告的關(guān)鍵。

主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

研究報告的寫作規(guī)范第二節(jié)閱讀研究報告

第三節(jié)如何評價研究報告

第四講案例報告的讀與寫

（6學(xué)時）

教學(xué)目的要求：了解和掌握教學(xué)案例報告的一般寫法，認(rèn)識和理解教育敘事研究。

主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)教學(xué)案例的評讀

第二節(jié)教育敘事研究的評讀

第五講教育調(diào)查報告的讀與寫

（4學(xué)時）

教學(xué)目的要求：了解和掌握教育調(diào)查報告的一般寫法。

主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

教育調(diào)查報告

第二節(jié)教育調(diào)查報告的評讀

第六講如何撰寫文獻(xiàn)綜述

（4學(xué)時）

教學(xué)目的要求：了解和掌握文獻(xiàn)綜述的類型和寫作。

主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

文獻(xiàn)綜述的類型

第二節(jié)

文獻(xiàn)綜述的寫作過程（教學(xué)重點(diǎn)）

第三節(jié)

文獻(xiàn)綜述的評讀（教學(xué)難點(diǎn)）第七講如何撰寫畢業(yè)論文

（6學(xué)時）

教學(xué)目的要求：了解和掌握畢業(yè)論文的寫作流程與規(guī)范。

主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

畢業(yè)論文的類型及要求

第二節(jié)

畢業(yè)論文的寫作過程（教學(xué)難點(diǎn)）

第三節(jié)

畢業(yè)論文的評讀（教學(xué)難點(diǎn)）

四、有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的要求專業(yè)論文選讀與寫作訓(xùn)練是一門專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它的前期課程包括所有前期開設(shè)的教育學(xué)類和心理學(xué)類的課程，特別是教育與心理科學(xué)研究方法。課程主要采取講授加討論的方法，借助多媒體呈現(xiàn)大量評讀內(nèi)容，課堂討論，學(xué)生課后進(jìn)行相關(guān)閱讀。本課程為考查課，采用考試結(jié)合平時課堂表現(xiàn)來考核，考試為開卷考試，具體分配為7：2：1，試卷成績占總成績的70％，課堂表現(xiàn)占總成績的20％，出勤情況占總成績的10％。五、學(xué)時分配六、使用教材及主要教學(xué)參考書教材：張?zhí)於?，杜興梅，于懷欽.學(xué)術(shù)論文指導(dǎo).開封：河南大學(xué)出版社，2000年8月。參考書：1、戈登·哈維(GordonHarvey)、沈文欽、李茵.學(xué)會引用:大學(xué)生論文寫作指導(dǎo)手冊.教育科學(xué)出版社(2007-03出版).2、蔡今中.如何撰寫與發(fā)表社會科學(xué)論文:國際刊物指南.北京大學(xué)出版社(2009-01出版).3、布萊恩·格里瑟姆(BryanGreetham)、王靈芝、呂海彬、張士宏.本科畢業(yè)論文寫作技巧.東北財經(jīng)大學(xué)出版社(2001-03出版).4、高小和.學(xué)術(shù)論文寫作.南京大學(xué)出版社(2006-08出版).5、段明蓮、張久珍、李鳳棠.學(xué)位論文撰寫與參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范.北京大學(xué)出版社(2009-07出版).6、朱希祥、王一力.HYPERLINK"/%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E7%94%9F%E8%AE%BA%E6%96%87%E5%86%99%E4%BD%9C%E6%8C%87%E5%AF%BC-%E8%A7%84%E8%8C%83%E2%80%A2%E6%96%B9%E6%B3%95%E2%80%A2%E8%8C%83%E4%BE%8B-%E6%9C%B1%E