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文檔簡介

一、幼兒園墻面裝飾的實踐

幼兒園墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的重要構成要素,也是展示園本文化的重要途經。目前幼兒園墻面裝飾主要存在這樣一些問題:主題不突出,造型瑣碎,材料單一,可變性差,表現技法單調。如何挖掘、強化幼兒園墻飾的教育功能、審美功能,提升幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的品位,更好地為教育活動的開展和主動發(fā)展服務?

1、選擇合適的內容

2、運用多種裝飾材料

3、融入不同的表現技法

4、體現教育功能

一、幼兒園墻面裝飾的實踐幼兒園墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件家園聯系欄家園聯系欄的變化意味著教育觀念的變化舊:以教育者的口吻提出讓家長配合的要求且內容單一,多指令性語氣,教師和家長的交流是上對下的交流,布局簡單。新:以人為本,促進每一位幼兒的發(fā)展,家園聯系欄成為教師尋求與家長互動,共商孩子發(fā)展的有效載體。家園聯系欄家園聯系欄的變化意味著教育觀念的變化具有時代特征的家園聯系內容

1、育兒知識

2、家長的話

3、老師的話

4、孩子的話

5、健康心語

6、親親寶貝

7、小信箱

8、周計劃

要求:圖文結合具有時代特征的家園聯系內容1、育幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件三、主題墻飾三、主題墻飾主題活動《我愛我家》主題活動《我愛我家》幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件主題活動《驚奇一線》主題活動《驚奇一線》幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件主體活動環(huán)境的創(chuàng)設1、在主題的進展中記錄活動的內容2、在主題活動后展示活動的成果3、布置相關環(huán)境推動主題活動的進行主體活動環(huán)境的創(chuàng)設1、在主題的進展中記錄活動的內容一、幼兒園墻面裝飾的實踐

幼兒園墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的重要構成要素,也是展示園本文化的重要途經。目前幼兒園墻面裝飾主要存在這樣一些問題:主題不突出,造型瑣碎,材料單一,可變性差,表現技法單調。如何挖掘、強化幼兒園墻飾的教育功能、審美功能,提升幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的品位,更好地為教育活動的開展和主動發(fā)展服務?

1、選擇合適的內容

2、運用多種裝飾材料

3、融入不同的表現技法

4、體現教育功能

一、幼兒園墻面裝飾的實踐幼兒園墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件家園聯系欄家園聯系欄的變化意味著教育觀念的變化舊:以教育者的口吻提出讓家長配合的要求且內容單一,多指令性語氣,教師和家長的交流是上對下的交流,布局簡單。新:以人為本,促進每一位幼兒的發(fā)展,家園聯系欄成為教師尋求與家長互動,共商孩子發(fā)展的有效載體。家園聯系欄家園聯系欄的變化意味著教育觀念的變化具有時代特征的家園聯系內容

1、育兒知識

2、家長的話

3、老師的話

4、孩子的話

5、健康心語

6、親親寶貝

7、小信箱

8、周計劃

要求:圖文結合具有時代特征的家園聯系內容1、育幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件三、主題墻飾三、主題墻飾主題活動《我愛我家》主題活動《我愛我家》幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件主題活動《驚奇一線》主題活動《驚奇一線》幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件幼兒園墻面布置-培訓課件

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