關(guān)于消防演練活動(dòng)方案參考模板3篇

Word———關(guān)于消防演練活動(dòng)方案參考模板3篇在消防演練活動(dòng)開(kāi)頭之前，我們需要預(yù)備好一份活動(dòng)方案，在方案中肯定要寫(xiě)明活動(dòng)的步驟和流程。你會(huì)制定方案嗎？以下是范文社我和大家共享的最新關(guān)于消防演練活動(dòng)方案參考模板3篇，以供參考，盼望對(duì)您有關(guān)心。

消防演練活動(dòng)方案1

檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的力量，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救力量和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮力量，使員工在演習(xí)中受到熬煉和教育，進(jìn)一步增加消防平安意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

一、消防演練內(nèi)容：

1、初期火災(zāi)的撲救、掌握、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；

2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員搶救演練；

3、火場(chǎng)警戒及協(xié)作消防中隊(duì)演練；

4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練；

5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

二、火災(zāi)模擬設(shè)置

xx年三月十一日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘xx工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)擴(kuò)散，引燃車(chē)間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：xxx

副總指揮：xxx、xxx

2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

3、參演組織及其成員

A、滅火行動(dòng)組（即公司一級(jí)義方消防隊(duì)）

組長(zhǎng)：xxx

組員：普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx

B、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：杜xx

組員：張xxx、

C、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：張xxx

組員：朱xx、夏xx

D、醫(yī)療搶救組

組長(zhǎng)：李xx

組員：溫xx、程xx、

E、水電保障組

組長(zhǎng)：王xx

組員：王xx

F、警戒保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：李xx（保安班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)）

組員：朱xx

G、攝像人員：陳xx、劉xx、楊xx

4、參演人員：公司、車(chē)間全體當(dāng)班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人

2、潛入2人

四、演習(xí)起止時(shí)間

20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開(kāi)頭，以總指揮張xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)方案50分鐘。

五、演習(xí)預(yù)備

1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

2、器材預(yù)備：喊話器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。

3、依據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的緣由、責(zé)任和教訓(xùn)作員工平安教育發(fā)言預(yù)備。

4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言預(yù)備。

六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情掌握演練

2、包裝部發(fā)生火情、火勢(shì)擴(kuò)散，引燃車(chē)間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】；

⑵向上級(jí)報(bào)告（總指揮）；

⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

3、總指揮到現(xiàn)場(chǎng)察看火情

⑴向全廠通報(bào)滅火狀況；

⑵通知公司一級(jí)滅火行動(dòng)組火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施初期火災(zāi)撲救；

⑶組織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道；

4、平安主任到場(chǎng)后：

⑴聯(lián)通水電保障組打算停電范圍，完成水電保障；

⑵檢查并打算關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén)；

⑶了解起火緣由，為事故調(diào)查處理把握原始人證物證。

5、總指揮依據(jù)狀況作出打算：

⑴下達(dá)員工疏散指令；

⑵打算并下達(dá)報(bào)119火警指令；

⑶下達(dá)有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。

6、保安班長(zhǎng)

⑴接指示后向龍崗消防中隊(duì)模擬報(bào)警；

⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門(mén)警戒指令；

要求：通訊暢通、準(zhǔn)時(shí)、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)緊急、快速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲、逼真。

七、初期火災(zāi)撲救演練

1、滅火行動(dòng)組快速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現(xiàn)場(chǎng)，接通水帶水槍?zhuān)髂M救火，留意不能開(kāi)水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷(xiāo)，不要開(kāi)啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。

2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員：參與火場(chǎng)撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

3、其余車(chē)間級(jí)義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參加搶救轉(zhuǎn)移物資。

4、水電保障組：檢查火場(chǎng)電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場(chǎng)供水，同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員快速趕到現(xiàn)場(chǎng)，水槍、水帶連接動(dòng)作快速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)輸平安無(wú)損，人員無(wú)碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊急有序高效，現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴(yán)厲，聽(tīng)從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

消防演練活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)平安教育工作，檢驗(yàn)同學(xué)和教職員工平安疏散方法把握狀況，提高參演人員的平安意識(shí)和自救自護(hù)力量。

二、活動(dòng)主題：

全民消防，防治火災(zāi)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月5日早7：10

五、參與對(duì)象：

全體師生

六、活動(dòng)支配：

xx

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、升國(guó)旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)進(jìn)行升旗儀式。

2、學(xué)習(xí)疏散逃命學(xué)問(wèn)：

火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物，而且還會(huì)嚴(yán)峻危及人們的生命平安?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險(xiǎn)惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們慌張失措，束手無(wú)策。這當(dāng)然與起火時(shí)間、地點(diǎn)，火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗(yàn)被火圍困的人員，在災(zāi)難降落時(shí)是否具備逃命自救的本事。只要我們努力提高消防平安意識(shí)，學(xué)習(xí)和把握逃命自救學(xué)問(wèn)，就可以臨危不懼，幸免于難。

那么，在火場(chǎng)中如何逃命自救呢？這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。

①快速撤離、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或消失突然停電等特別狀況一時(shí)無(wú)法查明緣由時(shí)，要快速撤離所在建筑，切不要為貪戀財(cái)物延誤逃命時(shí)機(jī)。遭受大火濃煙時(shí)，首先要保持糊涂的頭腦，不要慌張失措，觀看一下自己的境況及火勢(shì)狀況，快速判明危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，打算逃命的方法。

②了解和熟識(shí)所處建筑的消防平安環(huán)境。對(duì)常常工作或居住的建筑物，可事先制定較為具體的火災(zāi)逃命方案，對(duì)確定的逃命出口、路線和方法要熟識(shí)把握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有平安疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志，遇到緊急狀況時(shí)可按其指示快速找到平安出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一般電梯可能因斷電停止運(yùn)行，而導(dǎo)致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃命。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以削減吸入或接觸有毒高溫?zé)煔?，有條件的狀況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區(qū)域，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的損害。煙霧很大時(shí)，應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，由于煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依舊有可供呼吸的空氣，同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃命，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃命時(shí)，可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃命，也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的狀況下，應(yīng)樂(lè)觀查找避難處所，如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍?，或選擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以擴(kuò)散的房間。臨時(shí)避難時(shí)，應(yīng)關(guān)緊房間接近火勢(shì)的門(mén)窗，打開(kāi)背火方向的門(mén)窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要抓緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi)，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī)，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊，白天可搖擺顏色艷麗的衣物或向外投擲物品，夜間可搖擺手電引起救援人員的留意。

⑤火場(chǎng)逃命時(shí)，不要輕易開(kāi)門(mén)，可先用手觸摸一下門(mén)把手，假如溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢(shì)較大，千萬(wàn)不要輕易打開(kāi)，否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)擴(kuò)散?；饒?chǎng)逃命過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門(mén)，減低火勢(shì)和濃煙的擴(kuò)散速度。

⑥假如身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，由于奔跑會(huì)加速空氣流淌，使火越燒越旺。身上著火時(shí)，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。假如來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后，疏散引導(dǎo)員馬上到達(dá)指定位置，引導(dǎo)同學(xué)按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

八、應(yīng)急疏散老師任務(wù)

1、班主任

（1）提前組織同學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

（2）聽(tīng)到警報(bào)后，如離教室較近應(yīng)馬上就近到班與當(dāng)班老師一起組織同學(xué)應(yīng)急疏散，若離教室較遠(yuǎn)，應(yīng)馬上按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)，快速找到自己的班級(jí)，與當(dāng)班老師做好交接工作，清點(diǎn)人數(shù)，安撫同學(xué)。

2、上課老師

（1）聽(tīng)到警報(bào)后，上課老師（是該班疏散的第一責(zé)任人）馬上停止授課，組織同學(xué)分別從前門(mén)、后門(mén)疏散，前五排同學(xué)從前門(mén)疏散，五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的同學(xué)先撤離，本班同學(xué)全部撤離后，老師隨同學(xué)一起撤離。

（2）當(dāng)班老師組織同學(xué)有序撤離，避開(kāi)擁堵。

（3）下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線快速疏散，指揮同學(xué)不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

（4）到達(dá)集結(jié)地后，要求同學(xué)以班級(jí)為單位整隊(duì)，組織清點(diǎn)人數(shù)，向班級(jí)主任匯報(bào)，班級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

3、沒(méi)有課的教職員工

（1）聽(tīng)到警報(bào)后，離教室較近的，應(yīng)馬上到所在樓層的班級(jí)，與當(dāng)班老師一起組織同學(xué)疏散，或隨同學(xué)一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的，應(yīng)馬上按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

（2）備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人，支配對(duì)各備課組、各處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報(bào)，校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班級(jí)班主任的點(diǎn)名。

留意：請(qǐng)各班級(jí)為每班加配一位老師。

4、衛(wèi)生室人員

聽(tīng)到指令后，應(yīng)馬上到疏散地點(diǎn)，急救臺(tái)設(shè)在校內(nèi)南門(mén)。

九、應(yīng)急疏散路線

1、總疏散挨次：

（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的挨次疏散。

（2）靠樓梯的班級(jí)優(yōu)先疏散。

2、教學(xué)樓疏散路線

（1）高三教學(xué)樓疏散路線

3、校內(nèi)疏散路線

十、活動(dòng)要求：

1、11月5日前，各班級(jí)管委會(huì)對(duì)師生進(jìn)行紀(jì)律教育、平安教育、熟識(shí)疏散路線和預(yù)演。

2、參演人員預(yù)備濕毛巾，疏散過(guò)程中對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)，禁止同學(xué)在演練過(guò)程中嬉笑。

3、請(qǐng)各班級(jí)、各班級(jí)向同學(xué)講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)分、留意事項(xiàng)，并提前做好相應(yīng)的預(yù)備工作：地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)講清地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，疏散過(guò)程中根據(jù)本班的疏散路線和適當(dāng)速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無(wú)應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié)，疏散過(guò)程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外，還要提前預(yù)備好濕毛巾，疏散過(guò)程中將濕毛巾對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

4、各班聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，不得擅自行動(dòng)。

5、演練活動(dòng)結(jié)束后，各班有序帶回。

消防演練活動(dòng)方案3

目的：為切實(shí)做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防平安，進(jìn)一步向員工貫徹落實(shí)有關(guān)消防滅火的基本常識(shí)，并檢驗(yàn)事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。依據(jù)公司有關(guān)要求，xxx安委會(huì)打算于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場(chǎng)開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)：

一、首先進(jìn)行消防教育活動(dòng)：

利用消防牌板，讓員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問(wèn)；

二、火災(zāi)演戲時(shí)的平安疏散：

確定火源，視現(xiàn)場(chǎng)火情，確定準(zhǔn)時(shí)撲救或是準(zhǔn)時(shí)逃命；如是小火，要準(zhǔn)時(shí)找尋滅火器或消防栓，進(jìn)行撲救；如火勢(shì)已經(jīng)很大，無(wú)法靠近撲救時(shí)，要牢記平安通道和出口，準(zhǔn)時(shí)確定逃命路線，盡快撤離；準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)調(diào)度室，并通知相關(guān)人員撤離；

三、滅火器使用常識(shí)：

使用前，應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預(yù)先松動(dòng)。

使用時(shí)，先拔去平安銷(xiāo)，借助開(kāi)啟機(jī)構(gòu)打開(kāi)儲(chǔ)氣瓶，使瓶?jī)?nèi)的CO2氣體充入筒體內(nèi)，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。

噴射時(shí)，應(yīng)將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右搖擺，由遠(yuǎn)及近，左右橫掃，快速向火源推動(dòng)，不留殘火，以防復(fù)燃；

撲救油類(lèi)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)避開(kāi)沖擊液面，以防液體濺出。

在室外使用時(shí)，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。

四、水龍帶的鋪設(shè)：

各車(chē)間派出一名代表，現(xiàn)場(chǎng)演練消防帶的收放鋪設(shè)；用時(shí)最短，收放最整齊者獲勝。

五、實(shí)地消防