小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告范文

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發(fā)布時(shí)間：2022-05-2403:04:46

更新時(shí)間：2022-10-2604:45:41

緩存時(shí)間：2022-10-2604:45:53

述職報(bào)告怎么寫

一年來(lái)，本人仔細(xì)貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針，以科學(xué)進(jìn)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神進(jìn)展學(xué)校。下方就把一年來(lái)的思想工作狀況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

一、開(kāi)學(xué)前，重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。

我依據(jù)今年在校同學(xué)人數(shù)配備，當(dāng)配備不足時(shí)，就訂購(gòu)課桌100張，凳子150張，還組織職工修理50套，做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板，選購(gòu)老師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設(shè)備，并做好支配人員報(bào)名、收費(fèi)等工作，使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展。

二、開(kāi)學(xué)初，抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《同學(xué)的住宿管理制度》、《同學(xué)的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《同學(xué)愛(ài)惜公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

三、依據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程，針對(duì)性地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

一至二周仔細(xì)做好新生的入學(xué)教育工作，對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí)，加強(qiáng)力氣，仔細(xì)抓好，嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng)，通過(guò)多種途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四、加強(qiáng)對(duì)師生生活的管理

開(kāi)學(xué)初，先做好住校生住宿和開(kāi)膳的支配，接著做好同學(xué)的`食堂、攤點(diǎn)管理工作，嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持潔凈，校領(lǐng)導(dǎo)常常深化食堂檢查監(jiān)督，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員修理。浴處、小便處不足，就組織人員再擴(kuò)建，現(xiàn)在基本上滿意師生的需要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水，假如發(fā)覺(jué)從嚴(yán)處理。為了便利師生用水，我們?cè)诖缶厦娼ㄖ粋€(gè)水池，并支配人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用，解決了師生的實(shí)際困難。

五、廉潔奉公，真誠(chéng)為校

作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，一不當(dāng)心就會(huì)有失足的危急。因此，工作中時(shí)刻提示自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的進(jìn)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

選購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)省，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)。力做到并常常教育師生員工不鋪張一滴水，不鋪張一度電，不鋪張一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張鋪張行為。

我始終以真誠(chéng)為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠(chéng)、真實(shí)，即坦坦白白做人，老狡猾實(shí)做事，講實(shí)話，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以國(guó)家員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比自己。

六、不足與問(wèn)題

成果的取得離不開(kāi)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)老師們的支持協(xié)作，雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足，一是