第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡教案

第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡教案第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡教案第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡教案日期：20xx年X月第1課時(shí)：隋朝的統(tǒng)一與滅亡一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：了解隋的統(tǒng)一、開通大運(yùn)河、開創(chuàng)科舉取士制度和隋朝的滅亡等基本史實(shí)，思考和認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系；通過引導(dǎo)學(xué)生分析隋場(chǎng)帝的功過，培養(yǎng)學(xué)生全面評(píng)價(jià)歷史人物的能力。過程與方法：識(shí)讀《隋朝大運(yùn)河示意圖》和相關(guān)歷史材料，獲取有效歷史信息，正確評(píng)價(jià)大運(yùn)河在歷史上的作用；閱讀相關(guān)材料，通過梳理、比較古代的選官制度，理解科舉制創(chuàng)立的進(jìn)步意義。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：隋朝的統(tǒng)一，結(jié)束了三國(guó)兩晉南北朝以來長(zhǎng)期分裂的局面，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展智慧和力量顯示了我國(guó)勞動(dòng)時(shí)人民智慧和力量。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：隋朝的統(tǒng)一。教學(xué)難點(diǎn)：理解科舉制創(chuàng)立的進(jìn)步意義。三、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)四、教學(xué)用具：多媒體五、教學(xué)過程：（一）、新課導(dǎo)入：原始社會(huì)奴隸社會(huì)：夏、商、西周、春秋封建社會(huì)：戰(zhàn)國(guó)、秦、漢封建社會(huì)確立和發(fā)展時(shí)期三國(guó)、兩晉、南北朝政權(quán)分立和民族融合時(shí)期隋、唐封建社會(huì)的繁榮時(shí)期五代遼宋夏金元明清（二）、新課講解：1、隋的統(tǒng)一、(1)、隋的統(tǒng)一隋朝建立時(shí)間：581年建立者：北周外戚楊堅(jiān)（隋文帝）都城：長(zhǎng)安隋統(tǒng)一時(shí)間：589年(2)、強(qiáng)盛的隋朝①措施：發(fā)展經(jīng)濟(jì),編定戶籍,統(tǒng)一南北貨幣和度量衡制度；加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。②作用：隋統(tǒng)一后一系列措施,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展，使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長(zhǎng)，隋朝成為疆域遼闊、國(guó)力強(qiáng)盛的王朝。隋朝經(jīng)濟(jì)的繁榮隋初隋盛時(shí)結(jié)論三千多萬人四千六百多萬人人口激增一千九百多萬頃五千五百多萬頃墾田擴(kuò)大長(zhǎng)安太倉洛陽含嘉倉洛口倉糧倉豐實(shí)計(jì)天下儲(chǔ)積，得供五六十年。——《貞觀政要》相關(guān)史事：含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國(guó)家糧庫。經(jīng)考古發(fā)掘，遺址面積40多萬平方米，有數(shù)百個(gè)糧窖。倉窖口徑最大的達(dá)18米，最深的達(dá)12米。隋文帝末年，國(guó)家儲(chǔ)各的物資和糧食可以供應(yīng)全國(guó)五六十年。2、開通大運(yùn)河目的：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。時(shí)間：605年大運(yùn)河中心及五大水系：以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南到余杭……作用：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。3、開創(chuàng)科舉取士制度(1)、原因：魏晉南北朝時(shí)期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進(jìn)入仕途。(2)、確立：隋文帝：廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝：進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。(3)、評(píng)價(jià)：科舉制的創(chuàng)立，是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展?？婆e制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300年。問題思考：(1)隋朝之前，朝廷主要通過什么方法選拔官員?明確：春秋以前世襲制；“世卿世祿”制戰(zhàn)國(guó)時(shí)期客卿制。將相由國(guó)君從平民中提拔任命下級(jí)官吏則通過“養(yǎng)士”和“軍功”培養(yǎng)兩漢時(shí)期察舉制。“賢良方正”“孝廉”“秀才”“舉孝廉”：漢代規(guī)定每20萬戶中每年都要推舉孝廉一人，由朝廷任命官職。被推舉的人選，除博學(xué)多才外，還要孝順父母，行為清廉。魏晉南北朝九品中正制。根據(jù)家世、道德、才能分為九品，才德標(biāo)準(zhǔn)逐漸被忽視，家世則越來越重要，到西晉時(shí)：形成上品無寒門，下品無士族的局面。(2)想一想：科舉制與前朝選官制度有什么重大不同？科舉制選拔官吏的依據(jù)不再是家族名望，而是考試成績(jī)，選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到中央。4、隋朝的滅亡(1)、隋朝滅亡的原因：根本原因:隋煬帝的殘暴統(tǒng)治；直接原因:大規(guī)模的農(nóng)民起義。(2)、隋朝的滅亡起義首先爆發(fā)在人民受害最深的山東地區(qū)，隨即蔓延到全國(guó)，在各地形成了許多反隋的隊(duì)伍。618年隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡。問題思考：為什么如此繁盛的隋朝很快就滅亡了？明確：隋煬帝的殘暴統(tǒng)治：營(yíng)建洛陽、開鑿大運(yùn)河、修筑長(zhǎng)城和馳道、乘龍舟出游、三次征遼東、荒淫無度宮廷生活。611年翟讓、李密---瓦崗軍隋末農(nóng)民起義。618年隋煬帝死。相關(guān)史事：隋朝末年，人民為逃避徭役和兵役，被迫采用斷手?jǐn)嘧愕姆绞?，時(shí)稱“福手福足”。有的地區(qū)人民連草根樹皮也吃不上。起義軍在發(fā)布的檄文中，痛斥隋煬帝：“罄南山之竹書罪無窮，決東海之波流惡難盡”。（三）、知識(shí)拓展：隋煬帝派人三赴流求隋朝稱今天的臺(tái)灣為流求。隋煬帝即位不久，就派人前往流求，先后有三次。第三次是在610年，由文臣武將率領(lǐng)10000多人，從義安出發(fā)，渡海抵達(dá)流求，加強(qiáng)了與流求的聯(lián)系。隋朝對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的認(rèn)識(shí)比前代前進(jìn)了一大步。在《隋書》中，就有對(duì)流求的專門記載，詳細(xì)記述了這一地區(qū)地理、物產(chǎn)、社會(huì)組織、飲食服飾習(xí)俗等方面的情況。（四）、本課小結(jié)：1、隋的統(tǒng)一

(1)、隋的統(tǒng)一：楊堅(jiān)建立隋朝(581年)

隋文帝統(tǒng)一全國(guó)(589年)

(2)、強(qiáng)盛的隋朝：發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革制度

2、開通大運(yùn)河

(1)、目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝統(tǒng)治

(2)、概況：溝通五大水系

(3)、意義：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流

3、開創(chuàng)科舉取士制度

(1)、原因：上層權(quán)貴壟斷官吏選拔權(quán)

(2)、過程：隋文帝初步建立通過考試選拔人才的制度

隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科，正式確立科舉制度

(3)、評(píng)價(jià)：古代選官制度的一大變革

4、隋朝的滅亡(1)、原因：隋煬帝的殘暴統(tǒng)治(2)、滅亡：隋煬帝被部下殺死(618年)（五）、課堂練習(xí)（1）、隋朝的歷史作用是(D)①結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面②促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)和文化交流③為唐朝的繁榮奠定了基礎(chǔ)④承上啟下繼往開來A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④（2）、歷史上與隋王朝有著驚人相似的一個(gè)王朝是秦朝，這兩個(gè)王朝的相似之處表現(xiàn)在哪些方面？①兩個(gè)王朝都結(jié)束了分裂，開啟了統(tǒng)一：秦結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂；隋朝結(jié)束了南北朝的對(duì)峙；秦朝之后是強(qiáng)大的漢朝，隋朝之后是強(qiáng)大的唐朝。都短命，歷二世而亡：秦朝存在15年；隋朝持續(xù)37年。②都修建了巨大的工程：秦筑長(zhǎng)城，修建驪山陵等；隋修運(yùn)河，營(yíng)建東都等。③建立的制度都對(duì)后世影響深遠(yuǎn)：秦首創(chuàng)中央集權(quán)制度被后代沿用；隋朝的三省六部制、科舉制被后代沿用。④都因?yàn)E用民力，大興土木的暴政引起農(nóng)民起義而亡。（六）、板書設(shè)計(jì)：第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡一、隋的統(tǒng)一1、隋的統(tǒng)一：楊堅(jiān)建立隋朝(581年)隋文帝統(tǒng)一全國(guó)(589年)2、強(qiáng)盛的隋朝：發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革制度二、開通大運(yùn)河1、目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝統(tǒng)治2、概況：溝通五大水系3