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勤學(xué)如春起之苗不見其增日有所進輟學(xué)如磨刀之砥不見其減日有所虧高三語文學(xué)科限時考編號002班級類別:時間:_______年_____月_____日星期____命題人:審核人:時長:50分鐘滿分:100分姓名:考號:___________得分詩歌鑒賞之形象每題分共題1鉅鹿贈李少府高適李侯雖薄宦,時譽何籍籍。駿馬常借人,黃金每留客。投壺華館靜,縱酒涼風(fēng)夕。即此遇神仙,吾欣知損益。請結(jié)合詩歌的中間兩聯(lián),分析李少府的形象特點。2度破訥沙①〔其二〕李益破訥沙頭雁正飛,鸊鵜泉②上戰(zhàn)初歸。平明日出東南地,滿磧寒光生鐵衣。請從意境營造的角度,賞析全詩。3醉中感懷陸游早歲君王記姓名,只今憔悴客邊城。青衫猶是鹓行①舊,白發(fā)新從劍外生。古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明。壯心未許全消盡,醉聽檀槽②出塞聲。[注]①鹓行:喻指朝官的行列。②檀槽:指樂器。抒情主人公過去和現(xiàn)在的形象特點有什么不同?請結(jié)合內(nèi)容分析。4除夜對酒贈少章①陳師道歲晚身何托?燈前客未空②。半生憂患里,一夢有無中。發(fā)短愁催白,顏衰酒借紅。我歌君起舞,潦倒略相同。[注]①少章:秦覯,字少章,與詩人交往頗密。②未空:事業(yè)、生活沒有落空,即言“有了著落”。詩歌中塑造了怎樣的詩人形象?請簡要分析。5初夏江村高啟①輕衣軟履步江沙,樹暗前村定幾家。水滿乳鳧翻藕葉,風(fēng)疏飛燕拂桐花。渡頭正見橫漁艇,林外時聞響緯車②。最是黃梅時節(jié)近,雨余歸路有鳴蛙。[注]①高啟(1336—1374):字季迪,明初著名詩人。此詩作于高啟回到青丘鄉(xiāng)間隱居時。②緯車:繅車,抽繭出絲的工具。全詩營造了怎樣的意境?表現(xiàn)出詩人怎樣的心境?6關(guān)山月①李白明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。漢下白登②道,胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地,不見有人還。戍客望邊色,思歸多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。[注]①關(guān)山月:樂府《橫吹曲》調(diào)名?!稑犯蓬}要解》:“‘關(guān)山月’,傷離別也?!雹诎椎牵荷矫?,在今山西大同市西,匈奴曾圍困劉邦于此。(2)本詩由三幅圖畫組成,分別是哪三幅圖畫?有何作用?答案1答案:(1)詩中塑造了一個慷慨大方、射藝高超、瀟灑不羈的少府形象。(概括形象)(2)李少府經(jīng)常將駿馬借與別人,黃金也和他人分享,由此可見,他是一個慷慨之人?!巴秹厝A館靜”是說,李少府投壺之時,大家都凝神觀賞,大廳內(nèi)一片寂靜,側(cè)面表現(xiàn)其投壺技藝的高妙。傍晚時分,涼風(fēng)習(xí)習(xí),李少府與賓客盡情暢飲,表現(xiàn)出其瀟灑不羈的一面。(分析)(3)全篇洋溢著對李少府的欣賞和贊美之情。(情旨)2答案:(1)全詩描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來的圖景營造出雄健、壯美的意境。(概括意境特點)(2)前兩句寫大漠遼遠、大雁高飛,既有勝利者的喜悅,也有征人的鄉(xiāng)思;后兩句寫日出東南、鐵衣生寒,既表現(xiàn)了壯闊背景上軍容的整肅,也暗含了軍旅生活的艱辛。(分析)(3)詩歌擷取極具邊塞特色的含蘊豐富的意象,通過喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯,抒寫了征人慷慨悲壯的情懷。(情旨)【解析】詩題一作“塞北行次度破訥沙”。據(jù)說唐代豐州有九十九泉,在西受降城北三百里的鸊鵜泉號稱最大。唐憲宗元和初,回鶻曾以騎兵進犯,與鎮(zhèn)武節(jié)度使駐兵在此交戰(zhàn),詩應(yīng)是概括了這段歷史。“破訥沙”系沙漠譯名,亦作“普納沙”。這首詩主要贊頌邊塞將士的英雄氣概,不寫戰(zhàn)斗而寫戰(zhàn)歸。取材上即以偏師取勝,發(fā)揮了絕句特長。通篇造境獨到,聲情激越雄健,頗得盛唐神韻。詩的頭兩句寫部隊凱旋越過破訥沙的情景。從三句才寫“平明日出”可知,這時黎明還沒有到來。軍隊夜行,“不聞號令,但聞人馬之行聲”,時而兵戈相撥,時而錚鏦之鳴響。棲息在沙磧上的雁群,卻早已警覺,相呼騰空飛去?!皯?zhàn)初歸”是正面寫“度破訥沙”之事,“雁正飛”那么是寫其影響所及。首句先寫飛雁,未見其形先聞其聲,造成先聲奪人的效果。三句寫一輪紅日從東南方的地平線上噴薄而出,在廣袤的平沙之上,行進的部隊蜿如游龍,戰(zhàn)士的盔甲銀鱗一般,在日照下寒光閃閃,而整個沙原上,沙礫與霜華也閃爍光芒,鮮明奪目。這是一幅極有生氣的壯觀景象。風(fēng)沙迷漫的大漠上,本來很難見到天清日麗的美景,而此時這樣的美景竟出現(xiàn)在戰(zhàn)士的眼前。同時,戰(zhàn)士的歸來也使沙原增色;仿佛整個沙漠耀眼的光芒,都自他們的甲胄發(fā)出。這里,境與意,客觀的美景與主觀的情感渾然一體,物我不分。清人吳喬曾在《圍爐詩話》里對這首詩解讀說:“七絕乃偏師,非必堂堂之陣,正正之旗,有或斗山上,或斗地下者?!?參考答案:(1)抒情主人公過去的形象特點是:深受君王賞識、器重,壯志滿懷;現(xiàn)在的形象特點是:漂泊邊城,壯志難酬。(概括形象)(2)早年姓名被君王所記,足見皇帝對其重視、信任,現(xiàn)在“壯心未許”,說明早年是壯志滿懷的;如今作客邊城,漂泊憔悴,久沉下僚,白發(fā)新生,足見其壯志未酬的感傷。(分析)(3)反映了他無可奈何的處境和憤激不平的心情,也刻畫了詩人堅貞倔強的性格。(情旨)解析:此題考查鑒賞人物形象的特點。這首詩要求賞析的是抒情主人公,即詩人自己的形象。從知人論世上說,陸游是南宋著名的愛國詩人。從詩的寫法上看,用對比的方法,把自己早年的得意和當(dāng)下的失意作比。早年著“青衫”行走皇帝身邊,連姓名都被君王所記,自己也“壯心”激越。可如今卻流落邊城,形容憔悴,連白發(fā)都生出了,當(dāng)年的“壯心”如今“全消盡”,只能在歌酒中寄托他無可奈何的處境和憤激不平的心情。答題時抓住關(guān)鍵詞,從對比的角度分析作答。4答案:(1)生活凄苦,事業(yè)無成。詩人無所依托,雖有抱負,卻無從實現(xiàn),半生憂患,內(nèi)心愁苦。(2)執(zhí)著追求理想,雖遭挫折仍保持樂觀精神。詩人做夢也希望能夠一展平生抱負,雖然處境困厄,但仍然用歌聲來排遣滿腹愁緒。(3)詩中體現(xiàn)了詩人不性的遭遇和愁苦心境,也體現(xiàn)了詩人對理想的執(zhí)著追求。[白話詩歌]一年將盡,這身子將向何處寄托?燈下的客人,事業(yè)理想未曾落空。我的前半生均在憂患里度過,仿佛一場夢在現(xiàn)實與幻境中。憂愁煩惱催短催白了頭發(fā),憔悴的容顏憑借酒力發(fā)紅。我唱起歌來,你且跳起舞,我倆潦倒的景況大致相同。5答案:(1)清幽閑適、充滿生機的意境。(2)全詩通過描寫詩人江邊悠閑漫步、野鴨浮游荷葉翻滾、燕子翻飛桐花拂動、漁船靠岸、繅車鳴響、蛙聲陣陣等意象,營造出鄉(xiāng)間清幽閑適、充滿生機的意境。(3)作者通過再現(xiàn)農(nóng)村的生活情景和村民的精神狀態(tài),使讀者可以想象這里村民生活的無拘無束和愜意,表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的寧靜、隱居生活的愜意和他的閑情逸致。6答案:(1)萬里邊塞圖.第一幅圖畫是由詩歌開頭四句描繪的,以“明月”“天山”“長風(fēng)”“玉門關(guān)”為特征的萬里邊塞圖。作用:用雄渾的景象烘托了深沉的思鄉(xiāng)之情。(2)邊塞征戰(zhàn)圖.第二幅圖畫是由中間四句描繪的,以“漢下”“胡窺”“征戰(zhàn)”等為特征的邊塞征戰(zhàn)圖。作用:在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用,描寫的對象由邊塞過渡到戰(zhàn)爭,

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