(安徽專(zhuān)版)中考道德與法治復(fù)習(xí)方案 訓(xùn)練(04)生命的思考試題-人教版初中九年級(jí)全冊(cè)政治試題

訓(xùn)()

word生的考一選題1.某某]某某愛(ài)心市民籌善款十多萬(wàn)幫助某某嘉黎縣兩名患病兒童到某某就醫(yī)并獲得復(fù)心市民的義舉主要體現(xiàn)了

()A.懂得保護(hù)自己B.善待他人生命C.意志需要磨礪D.履行法律義務(wù)2.應(yīng)車(chē),是專(zhuān)門(mén)供程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事車(chē)輛使用的車(chē)道也稱(chēng)為“生命通道們要保持“生命通道”暢,是因?yàn)?)A.生命是脆弱的,要自立自強(qiáng)B.要保障其他車(chē)道的行車(chē)速度C.生命至上要保障及時(shí)救援D.生命是獨(dú)特的,道路是不同的3.[2019·某某小明原來(lái)成績(jī)優(yōu),但從八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了一些“朋友”,學(xué)會(huì)了煙。一次,有個(gè)朋友拿出幾支“特別”的香煙說(shuō)抽了會(huì)很舒服。小明禁不住誘惑吸了幾口逐漸染上了毒癮為籌集毒資在人絕給錢(qián)后加入了那個(gè)給他提供毒品的團(tuán),成為團(tuán)伙中最年輕的毒,后來(lái)受到法律制裁明的案例給我們的警示有①明辨是非、自覺(jué)守法②珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品③加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法④拒絕誘惑、防微杜漸A.①②④B.②③④

()1/

wordC.①②③D.①③④4.半不睡,窩床上玩手機(jī);上不起,早午餐并一起期作業(yè)不想寫(xiě),假期活空虛無(wú)意義……這是許多同學(xué)節(jié)假日生活的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)于上述同,的建議是)①愛(ài)護(hù)身體追優(yōu)越的物質(zhì)生活②愛(ài)護(hù)身體養(yǎng)健康生活方式③養(yǎng)護(hù)精神拒與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)④養(yǎng)護(hù)精神豐假期文化生活A(yù).①③B.①④C.②③D.②④5.街頭巷尾斜陽(yáng),廣場(chǎng)公園燈,風(fēng)樂(lè)聲飄大媽舞姿酣暢。大媽們跳廣場(chǎng)舞的主要目的是(A.欣賞音樂(lè)之美,增強(qiáng)生命韌性B.減肥美形塑身,消耗過(guò)剩精力C.擴(kuò)大社會(huì)交往,滿(mǎn)足物質(zhì)需求D.愛(ài)惜自身身體,養(yǎng)護(hù)自身精神6.霍金21歲漸凍癥不說(shuō),全身僅有三根手指能動(dòng),盡在此艱難的情況下他然堅(jiān)持行科學(xué)研究提了宙論等理論成為最大的物理學(xué)家之,霍金的事跡告訴我們()A.對(duì)待挫折的態(tài)度不同對(duì)人生影響不同B.挫折是人生的寶貴財(cái),挫折多越好C.可以通過(guò)積極的心理暗示來(lái)克自卑心理D.挫折產(chǎn)生的原因有主觀因素和觀因素7.下面漫畫(huà)啟示我們()A.放棄努力就可以避免失敗B.只有青少年才會(huì)有挫敗感C.經(jīng)歷失敗一定會(huì)帶來(lái)成功D.挫折也是人生的寶貴財(cái)富2/

word8.下列名言警句,不能體現(xiàn)生命值的是()A.冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅睡B.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺牛C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而索D.先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)樂(lè)9.[2019·某某突火災(zāi)時(shí)正的逃生建議是A.四處奔跑慌不擇路B.掩鼻低身有序撤離C.返回原處撿拾錢(qián)物D.乘坐電梯速度第一二非擇鑄造品格砥礪成長(zhǎng)10.閱讀詩(shī)句,回答問(wèn)題。(1)下列詩(shī)句告訴我,生活中要成哪些優(yōu)秀的心理品?①自古英雄多磨,從來(lái)紈绔少偉男。②咬定青山不放,立根原在破巖中。(2)上述優(yōu)秀心理品質(zhì)對(duì)我們的康成長(zhǎng)有什么啟?3/

word安全護(hù)航健康成長(zhǎng)11.安全為生命護(hù)航。某校以“命·安全”為主題開(kāi)設(shè)了校園系列活,請(qǐng)參與。[學(xué)生調(diào)查全校學(xué)生日常行為查表項(xiàng)目①是否經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)馬路攤販的不潔食品②課間是否常與同學(xué)相互追逐打鬧③作為水鄉(xiāng)的孩子,你是具有游泳的本領(lǐng)

是56.2%31%36.9%

否43.8%69%63.1%……(1)你從表格中獲取了什么信?

…………班會(huì)討論某班開(kāi)展了“守護(hù)生命”主題班會(huì)活下列為部分學(xué)生發(fā)言。(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成下列畫(huà)部分。小紅:當(dāng)同學(xué)生病時(shí)我陪同她去院就,照顧她的日常生活。這是因?yàn)?。小?qiáng):我們要經(jīng)常誦讀經(jīng),欣賞命素材的影視。這樣做的理由:。4/

word校長(zhǎng)講話(huà)在日常生活中,總會(huì)遇到很多安問(wèn)題,同學(xué)們要時(shí)刻牢記一點(diǎn)在絕多數(shù)情況下,保全命是首選擇!以我建議遇到歹徒第一要快跑并打報(bào);上下樓梯要靠右行……(3)為什么在絕大多數(shù)情況下,保生命是首要選?(4)從關(guān)注身體的角,結(jié)合材料相應(yīng)的避險(xiǎn)建分析這些避險(xiǎn)建議的合理之處。加強(qiáng)生命教育增強(qiáng)生命意識(shí)12.生命教育是未成年人心理健教育的重要內(nèi)容了強(qiáng)生命意識(shí),樹(shù)立正確的生命觀,紅旗中班同學(xué)們?cè)诘赖屡c法治老師的帶領(lǐng),展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與活動(dòng)并回答相關(guān)問(wèn)題。在主題是“直面挫折放夢(mèng)想”的班會(huì),小林同學(xué)和大家分享了自己的故事。她說(shuō):我學(xué)的時(shí)候,是上的佼者,和同的關(guān)系也很好爸爸媽也對(duì)我百依百順?？墒亲詮某踔泻?數(shù)學(xué)總是考不好,爸爸媽一著就罵我,最近又和朋友吵架了真是死了!我覺(jué)太累了我的中生活肯定沒(méi)什么希望了5/

word(1)我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活中的種困?同學(xué)們準(zhǔn)備利用教室里的黑板,制作一期生命主題教育班刊。(2)制作這一主題班刊需要符合些要?小萌搜集到以下材料她得可以將其放在班刊里。據(jù)調(diào)查我每年有25萬(wàn)人殺身亡。近年,青少年自殺人數(shù)增幅最,自已經(jīng)成為中國(guó)青少年死亡的第一位原因。中小學(xué)自殺人數(shù)增長(zhǎng)近成,輕生者正在朝低齡化發(fā)展。(3)說(shuō)說(shuō)她想要傳達(dá)給同學(xué)們哪正確的生命觀。同學(xué)們觀看了《大國(guó)工匠》專(zhuān)題片。某某飛機(jī)制造某某高級(jí)技師胡雙自小就立志當(dāng)一名技工技校學(xué)習(xí)期,他認(rèn)真向師傅請(qǐng)教苦練操作技6/

word能參工后他不挑活什都干,而還創(chuàng)造了“35年出過(guò)一個(gè)次品”的奇跡。回望走過(guò)路被為“大國(guó)工匠”的他感慨地“勤奮刻苦為我贏得尊技藝精湛讓我收獲榮譽(yù),我為自己是一名空技術(shù)工人而感到自豪(4)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在生命教育故事會(huì)上小同學(xué)給同學(xué)們講了這樣的故事。在流行音樂(lè)的歷史上被稱(chēng)“十高手之一的艾利普頓中年的時(shí)候,他4歲的生子在陽(yáng)臺(tái)上玩時(shí)不慎從幾十層高樓摔下身亡。中年喪子對(duì)艾利普頓是一個(gè)巨大的打擊但他沒(méi)有沉淪于悲痛之中而把痛化作了音符,創(chuàng)作出一首著名的歌曲《灑天堂,給了自己的兒子。(5)艾利普頓在挫折面前能夠正面,努力發(fā)掘自己生命的力量。說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何發(fā)掘生命的力量。7/

word【參考答案】1.B[解析幫患病兒童是善待他人生命的表現(xiàn)。故選B。3.A[解析材內(nèi)容與加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法無(wú)關(guān),加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法是相關(guān)部門(mén)的職責(zé),不給我們的警示。故選A。4.D[解析守生命需要愛(ài)護(hù)身體和養(yǎng)護(hù)精要養(yǎng)成良好的生活習(xí),需豐富的生活。故選。5.D7.D[解析漫表明失敗是成功之母挫折是把雙刃劍,為了怕失敗而不去努力不嘗試,最會(huì)一事無(wú)成啟示我們挫折也是人生的寶貴財(cái),符合意。故選D8.A10.(1)①正確面對(duì)挫折。②堅(jiān)強(qiáng)意志。(2)認(rèn)識(shí)到生活中的挫折是我們命成長(zhǎng)中的一部分們要正確面對(duì)挫折增強(qiáng)生命的韌性發(fā)發(fā)掘自身的生命力量逐培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。表說(shuō)明部分學(xué)生生命安意識(shí)不自我保護(hù)能力弱。(2)小紅要樹(shù)立生命至上的觀念。從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷。小強(qiáng):守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)而守護(hù)精神家,需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神(3)生命是不可逆的,生命屬于每人只有一次。生命是寶貴,生價(jià)值高于一切。(4)因?yàn)槭刈o(hù)生命首先要關(guān)注自的身體針一些不可抗拒的自然災(zāi)害或人為災(zāi)難,應(yīng)重視自我護(hù),增安全意識(shí)、自我保護(hù)意,提高安全防X能,握一些基本的自救自護(hù)方法。校長(zhǎng)的建議能更好地維護(hù)生命安全所是理的。挫對(duì)人生產(chǎn)生怎樣的影,鍵是看采取什么態(tài)度應(yīng)對(duì)對(duì)挫折應(yīng)靜思考保積極的情緒狀,8/

word分析原因?qū)ふ医鉀Q辦,不屈不撓最終走出困,為生活的強(qiáng)者。(2)主題鮮明、版面清晰、內(nèi)容實(shí)等。(3)生命是世界上最寶貴的財(cái)富珍愛(ài)生命永不放棄生的希望每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們肯定生命、尊重生命世界上沒(méi)有十全十美生,幸福快樂(lè)的生活從悅納生命開(kāi)始。(4)能活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)我價(jià)值這樣的人生是有價(jià)值的在看別人的需要時(shí)付出自己的心,無(wú)論事情大小,都承擔(dān)起自己的責(zé)這樣的人生是有價(jià)值的將人追求建立在人