2019高三歷史高考深度解析第1講貨幣金融_第1頁
2019高三歷史高考深度解析第1講貨幣金融_第2頁
2019高三歷史高考深度解析第1講貨幣金融_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019三歷史考深度解:第1講貨金融注事:認(rèn)真閱讀理解,結(jié)合歷的真題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足!重在審題,多思考,多理解!無論是單選、多選還是論述題重的就是看清題意在述題中問大多具有委婉性尤是歷年真題部分在考生較大發(fā)揮空間的同時(shí)也大大增加了考試難度生要認(rèn)真閱讀題目中提供的有限材料確考察要點(diǎn)最大限度的挖掘材料中的有效信息議考生答題時(shí)用筆將重點(diǎn)勾畫出來便反復(fù)細(xì)讀有過仔細(xì)推敲摩命題老師的意圖,積極聯(lián)想知識(shí)點(diǎn),分析答題角度,才能夠?qū)⒖键c(diǎn)鎖定,明確題意?!病硣鴼v史上的貨幣問題:?秦統(tǒng)一貨幣?宋紙幣出現(xiàn)?宋紙幣膨脹?明白銀流入?明晉商票號(hào)?中白銀流出?大白銀賠款?銀銅賤現(xiàn)象?近法幣改革〔〕界史上的貨幣問題:?歐掠奪美洲白銀?歐出現(xiàn)價(jià)格革命?股投機(jī)造成危機(jī)?美貶值刺激出口?美黃金固定掛鉤?國復(fù)興開發(fā)銀行?國貨幣基金組織?歐單一貨幣歐元?歐聯(lián)盟債務(wù)危機(jī)【例東城一?!?9當(dāng)前歐債危機(jī)持續(xù)發(fā)酵,使人們更加關(guān)注歐洲的成長(zhǎng)與存在的問題,為其他國家發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。19世紀(jì)后半葉,成百的知識(shí)分開始了〔歐洲統(tǒng)一〕理論和實(shí)踐的雙重探索。其中最著名的是1859年巴黎舉行的歐洲平大會(huì)果在會(huì)上預(yù)言的洲國家……都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系——宋全成《論歐洲近代早期一體化理論中的邦聯(lián)與聯(lián)邦主義思想》〔〕學(xué)者認(rèn)為:歐洲一體化是歐洲歷史文化發(fā)展的結(jié)果,也是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物。請(qǐng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)說明此觀點(diǎn)分〕【考案共的化統(tǒng)心認(rèn)感;代斷戰(zhàn)使們望洲一;分二使歐失世中地,為戰(zhàn)戰(zhàn),西各認(rèn)到有合,能障身全發(fā),御聯(lián)脅擺美控.分【例】(20分)閱讀以下材料,回答以下問:材料一次貸危機(jī)從年8月卷美國、歐盟和日本等世界主要金融市場(chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)百年一遇的金融危機(jī)2017年9月20日,國總統(tǒng)布什向國會(huì)提交了一項(xiàng)總額達(dá)7000億

美元的金融救援計(jì)劃月29日議院以票反對(duì)票支持的結(jié)果否決了這項(xiàng)救援計(jì)劃為持反對(duì)意見的議員改意什政府對(duì)救援計(jì)劃做出些許改動(dòng)并全力開展游說工作改動(dòng)后的計(jì)劃10月1日參議院批準(zhǔn)月3議院重新投票票17l票通過修改過的金融救援計(jì)劃,總統(tǒng)布什隨即將之簽署生效。材料二2017年12月6日新當(dāng)選總統(tǒng)奧巴馬通過民主黨每周廣播講話重申他的最新“經(jīng)濟(jì)振興劃透至少創(chuàng)造250萬就業(yè)崗位的點(diǎn)具體構(gòu)想大模改造聯(lián)邦政府辦公樓之加節(jié)能力資公路和橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)升級(jí)學(xué)校硬件設(shè)施,安裝節(jié)能系統(tǒng),創(chuàng)造21世紀(jì)學(xué)?!?;在美國各地推廣普及網(wǎng)絡(luò)寬帶,讓“每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上網(wǎng)”;改進(jìn)醫(yī)院設(shè)施,確保這些地方能夠運(yùn)用“前沿科技”。材料三這場(chǎng)席卷全球的最大金融危機(jī)至今仍未止息年月15日由主要發(fā)運(yùn)國家和發(fā)展中國家組成的二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融市場(chǎng)和世界經(jīng)濟(jì)峰會(huì)在美國首都華盛頓舉行。中國國家主席胡錦濤出席會(huì)議并發(fā)表題為《通力合作,共度時(shí)艱》的重要講話。——以上材料摘編自“中國新聞網(wǎng)”等請(qǐng)回答:〔〕料一中“金融救援計(jì)劃”的運(yùn)作程序依據(jù)哪一部法律文?它表達(dá)了什么原那么?結(jié)合材料一加以說明。(10分〔〕要比較材料二中奧巴馬計(jì)劃與羅斯福新政措施的相似之處。與羅斯福新政相比奧巴馬的計(jì)劃有何新特點(diǎn)(6分〔〕材料三,指出各國領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對(duì)危機(jī)的策略。結(jié)合相關(guān)史實(shí),分析他們采取上述策略的原因。分)【考案〔〕從提交、表決、署生效的流程上看美國的權(quán)力制約與平衡〕文獻(xiàn):“美國1787年憲法”(2分)。那么:權(quán)力的制約與平衡(2分)說明:總統(tǒng)行使行政權(quán),其議案需經(jīng)國會(huì)審議;國會(huì)掌握立法權(quán),可通過或否決總統(tǒng)提交的議案;國會(huì)通過的法案,須經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn),方可生效(6分〔〕歸納材料,回顧羅斯福新政的特點(diǎn)和內(nèi)容〕相似之處:加大政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的力度;加大政府公共投資,興建基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)分特:重視發(fā)展教育與科技以擺脫危(或科教興國)注意節(jié)能(2分〔〕從歷史和現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),突出國際協(xié)作的重要性〕策略:加強(qiáng)國際協(xié)作,共同應(yīng)對(duì)危機(jī)。分)原因:吸取1929—1933年本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的深刻教訓(xùn);當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切、利益相關(guān)(2分答出其中l(wèi)即可【例〔分當(dāng)一新的金融危機(jī)席卷全球引起了人們對(duì)金融問題的高度關(guān)注。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問題:〔《銀資本》一書寫到“自16世紀(jì)中期起,白銀注入中國經(jīng)濟(jì)所造成的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張更為壯觀明代經(jīng)濟(jì)越來越在銀本的基礎(chǔ)上貨幣化結(jié)合史實(shí)分析明朝時(shí)期白銀大量流入中國的原因及其影響?!?分〔從18世末至20世初國長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)世界金融霸主地位試析其主要原因4分〕〔〕1929~1933年經(jīng)危機(jī)首先從美國的金融領(lǐng)域爆發(fā),造成美國金融危機(jī)的直接原因是什么?羅斯福新政在克服金融危機(jī)方面采取了哪些措施?4分〔〕前,世界正面臨一場(chǎng)嚴(yán)重的金融風(fēng)暴。請(qǐng)你結(jié)合歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),談?wù)剣H社會(huì)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這場(chǎng)危機(jī)?2分【考案〔〔明朝時(shí)外貿(mào)的發(fā)展原因和影響角度思考〕原因:封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),中國手工業(yè)品暢銷國際市場(chǎng);新航路開辟,促進(jìn)了東西方貿(mào)易的發(fā)展。分〕響:推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于資本主義萌芽的產(chǎn)生。2〕

〔〕從國際關(guān)系和生產(chǎn)力發(fā)展角度回答〕原因:先后打敗西班牙、荷蘭、法國,成為最大殖民國家民掠奪與海外貿(mào)帶來巨額財(cái)富業(yè)革命推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展4分〔〕識(shí)記1929—1933年危的原因,簡(jiǎn)述羅斯福新政在金融方面的措施〕直接原因:過度的超前消費(fèi)和銀行的盲目貸款市等金融領(lǐng)域的過度投機(jī)2分措施整金融

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論