北師大語文四年級上總復(fù)習(xí)重點

PAGE語文復(fù)習(xí)（四年級上學(xué)期）1師生師恩難忘一、新詞叩拜學(xué)兄打扮仍然起承轉(zhuǎn)合娓娓動聽身臨其境戛然而止引人入勝恭恭敬敬桃李滿門無心插柳柳成蔭二、新字恩（）兄（）扮（）境（）仍（）培（）恭（）三、好句十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終生難忘！從事文學(xué)創(chuàng)作，需要發(fā)達(dá)的形象思維，豐富的想象力，田老師在這方面培育了我，讓我開了竅。四、詞語解釋1、起承轉(zhuǎn)合：舊時寫文章常用的行文順序：開始——承接上文——轉(zhuǎn)斬——全文的結(jié)束。2、娓娓動聽：形容善于講話，使人愛聽。3、戛然而止：形容聲音突然停下來。4、引人入勝：引人進(jìn)入佳境（指風(fēng)景或文章等）。5、開心插柳柳成蔭：柳樹繁殖力強(qiáng)，落地生根，隨插隨活。比喻收獲了意料之外的成果。6、身臨其境：親自來到某種境地?？鬃右弧⑿略~貧窮富裕聰明愚笨包羅有教無類因材施教嚴(yán)謹(jǐn)迷惑和顏悅色謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)肅優(yōu)點二、新字施（）及（）謹(jǐn)（）謙（）虛（）慎（）肅（）優(yōu)（）三、詞語解釋有教無類：指教育學(xué)生時不分貴賤，都一視同仁。因材施教：針對學(xué)習(xí)的人的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育。和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。迷惑：辨不清是非，摸不著頭腦。四、讀一讀子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！薄墩撜Z》弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！ㄌ疲╉n愈吾愛吾師，吾更愛真理?！猍古希臘]亞里士多德2明月古詩兩首（背誦）一、字詞解釋澗：兩山之間流水的溝。閑：閑靜，也可理解為人內(nèi)心的安閑。殘陽：夕陽，即將西沉的紅日。鋪：鋪展。形容殘陽已接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來的情景。瑟瑟：在詩中形容江水的碧綠?？蓱z：本文中意思為可愛。似：好像。二、會寫的字鳴（）桂（）暮（）殘（）鋪（）憐（）三、會認(rèn)的字澗（）吟（）瑟（）四、課內(nèi)好句：月出驚山鳥，時鳴春澗中。五、一起學(xué)課文鳥鳴澗年代：【唐】作者：【王維】體裁：【五絕】人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。暮江吟年代：【唐】作者：【白居易】體裁：【七絕】一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。六、這兩首詩描寫的情景《鳥鳴澗》：人聲都已寂靜了，細(xì)碎的桂花輕輕地落著，夜靜得好像整個山全是空空的。月亮從東邊的山頭出來，驚醒了山林中的鳥兒，不時發(fā)出一聲聲鳴叫，回蕩在春日的山澗中。《暮江吟》：傍晚時分，快要落山的夕陽的余暉柔和地鋪在江水之上，晚霞斜映下的江水一半是碧綠的，一半是鮮紅的。九月初三這個夜晚是多么可愛啊，岸邊草莖、樹葉上的露珠像珍珠一樣晶瑩剔透，冉冉升起的一彎新月像一把精巧的彎弓。七、多音字鋪pū鋪路鋪pù店鋪似sì類似似乎似shì似的落luò落葉，降落落là丟三落四落lào落枕落luō大大落落八、其它《鳥鳴澗》：以花落、月出、鳥鳴等動態(tài)景物，映襯了春山的空寂、春澗的幽靜，表達(dá)了作者閑適的心情和對自然的熱愛之情。四樣景物：桂花、春山、月亮、鳥《暮江吟》：這首七言絕句是作者在前往杭州赴任途中所寫，展現(xiàn)了一幅色彩絢爛的秋江暮景圖。九、課外選一首王維的詩寫在這里：竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照3民族之花愛我中華（全文背誦）作者：喬羽一、課文（略）二、新字族（）弟（）匯（）?。ǎ┓ィǎ┰O(shè)（）姿（）三、詞語民族健兒步伐建設(shè)雄姿英發(fā)匯成姐弟星座四、問答文中一共出現(xiàn)六次“愛我中華”，從這六個“愛我中華”里你能體會到什么？（類似提問：讀了《愛我中華》這首詩，給你最深的印象是？答：黑體字部分，略）答：從這六個“愛我中華”里我體會到了全國各族人民對偉大祖國的熱愛和建設(shè)偉大祖國的豪情。我還體會到了全國各族人民期盼國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，堅定祖繁榮昌盛的信念的愛國主義精神。五、好詞好句愛莫能助愛不釋手愛屋及烏五十六星座五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家。愛我中華，健兒奮起步伐。愛我中華，建設(shè)我們的國家。愛我中華，中華雄姿英發(fā)。草原作者：老舍選擇背誦這次我看到了草原。那里的天比別處的更可愛?？諝馐悄敲辞艴r，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子。河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?！忽然，像被一陣風(fēng)吹來的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，駿馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們。主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助。也不知怎的，就進(jìn)了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點兒不拘束。不大會兒，好客的主人端進(jìn)了大盤的手抓羊肉。干部們向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們再回敬。這時候鄂溫克姑娘們，戴著尖尖的帽兒，既大方，又稍有點羞澀，來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來。歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑。飯后，小伙子們表演套馬，摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈?？腿藗円参璧奈瑁某?，并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！二、新字碧（）丘（）際（）既（）舒（）肯（）三、日積月累清鮮明朗小丘一碧千里舒服駿馬疾馳襟飄帶舞靜寂團(tuán)結(jié)互助親熱拘束敬酒羞澀不肯羊群既然肯定無邊無際柔美云際回味灑脫低吟迂回?zé)狒[四、詞語解釋境界：事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。灑脫：指言談舉止等自然，不拘束。迂回：回旋，環(huán)繞。本文指河流彎彎曲曲的樣子。拘束：過分約束自己，顯得不自然。五、聯(lián)系上下文，體會句子（語文天地、練習(xí)冊）河?。ū砻髯髡咄蝗豢吹揭粭l如一玻璃帶子的河時的驚喜）快了，快到了?。w現(xiàn)作者想盡快到達(dá)草原的迫切心情）握手再握手，笑了再笑。（表明主客雙方的感情熱烈深厚）六、問答問：如何理解“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”？答：蒙漢人民之間的情誼深厚，怎么忍心馬上分別呢？直到夕陽西下，人們還在這一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這句話作為全篇的結(jié)尾，點明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的主旨。中國結(jié)一、課文內(nèi)容（不需背誦）二、日積月累受寵白發(fā)蒼蒼甚至典雅風(fēng)韻藝人杰作巧奪天工變化無窮隱喻嘆為觀止圖騰烘托祥和憧憬曲折不離不棄圍繞神韻滲透藝術(shù)放棄奪走包圍風(fēng)韻傳遞飽含象征總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國人對未來的憧憬。中國結(jié)表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。中華兒女同根生，這根繩子扯得再遠(yuǎn)，也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土。因為它帶著東方的神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，向世界傳遞著祥和和喜慶。三、新字雅（）藝（）杰（）奪（）祥（）折（）棄（）圍（）四、詞語解釋巧奪天工：人工的精巧高妙，勝過了天然形成的，形容高超過人的技藝。嘆為觀止：表示贊美事物到了極點。烘托：①寫作時先從側(cè)面描寫，然后再引出主題，使要表現(xiàn)怕事物鮮明突出。②陪襯，使明顯突出。五、照樣子，寫一寫東張西望又強(qiáng)又壯不慌不忙不離不棄不大不小不三不四六、問答問：如何理解課文中的“頭”？答：指的是中國結(jié)的一根繩子纏結(jié)時的起點，實際上，在中華兒女心中，這個“頭”是自己的祖國、自己的鄉(xiāng)土。作為編強(qiáng)中國結(jié)繩子的一部分，不論多遠(yuǎn)，都永遠(yuǎn)離不開自己的祖國。問：你喜歡中國結(jié)嗎？為什么？答：我喜歡。因為中國結(jié)是愛寵的飾物，是民間藝術(shù)的杰作，是中國向世界傳遞祥和喜慶的象征。它表達(dá)的是中華兒女對祖國深深的熱愛之情。語文天地讀一讀語言是花苞，行動才是果實；決心是種子，實干才是肥料?！S吾爾族諺語要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到大海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過萬水千山。——裕固族諺語背一背九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．九月九日：指農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。2．憶：想念。3．山東：指華山以東作者家鄉(xiāng)蒲州。4．異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。5．為異客：作他鄉(xiāng)的客人。6．逢：遇。7．倍：加倍，更加。8．遙知：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的想到。登高：指民間在重陽節(jié)登高避邪的習(xí)俗。9．登高：古有重陽節(jié)登高的風(fēng)俗。10．茱萸（zhūyú）：一種香草。古時重陽節(jié)人們插戴茱萸，據(jù)說可以避邪。我在異鄉(xiāng)做客人的時候，每遇到佳節(jié)良辰時總會思念起家鄉(xiāng)。雖然我人在他鄉(xiāng)，但早就想到今天是重陽節(jié)，故鄉(xiāng)的兄弟們要登高望遠(yuǎn)，我想當(dāng)他們在佩戴茱萸時，會發(fā)現(xiàn)少了我一人不在?！懊糠昙压?jié)倍思親”一語極其精警，為人人心中所有，又為人人口中所未有，千百年來也就引起廣泛的共鳴。4收獲落花生作者：許地山一、日積月累荒蕪開辟收獲嘗嘗吩咐固然羨慕瑟縮辨出接觸體面夜闌居然人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人。二、新字辟（）獲（）嘗（）吩（）咐（）辯（）三、詞語解釋荒蕪：形容（田地等）因無人耕種或管理而雜草從生的樣子。居然：表示出乎意料；竟然。體面：①（相貌或樣子）好看；漂亮②光彩；光榮拾穗一、日積月累彌散婦女麥穗照射肩膀彎腰埋頭苦干承擔(dān)顯然搜尋辛勞增添麻利艱苦的生活遵循古老的傳統(tǒng)浪費描繪切身的感受逼真配合置身于欣賞豐富的感受和聯(lián)想收獲的季節(jié)，麥香混合在塵霧中，彌散在田野上。二、新字麥（）婦（）腰（）埋（）描（）繪（）三、詞語解釋遵循：遵照。監(jiān)督：察看并督促。麻利：①敏捷。②迅速；趕快。四、其它《拾穗》是法國19世紀(jì)畫家米勒的作品，他出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，對勞動的辛苦有切身的感受，因此這幅畫得十分逼真，充滿了對農(nóng)民的理解和同情。從這副畫中，我能深刻地體會到農(nóng)民的辛苦和生活的艱辛，我非常同情他們的遭遇。同時也使我更珍惜現(xiàn)在的美好生活。語文天地一、查字典，判斷詞語意思。實在：誠實，不虛假。體面：①光榮；光彩。②（相貌或樣子）好看二、抄寫《落花生》第一自然段，結(jié)合上下文體會“居然”表達(dá)的情感，能否換成“果然”或“當(dāng)然”？我們屋后有半畝隙地。母親說：“讓它荒蕪著怪可惜，既然你們那么愛吃落花生，就辟來做花生園罷?！蔽覀兘愕軒讉€都很喜歡－－買種的買種，動土的動土，灌園的灌園；過不了幾個月，居然有收獲了!居然：表示出乎意料，在自己意料之外。不可以換成“果然”或“當(dāng)然”，“果然”是與事實想的一樣，不出意料；“當(dāng)然”則表示肯定，強(qiáng)調(diào)合于事理或情理，沒有疑問的意味兒。三、讀一讀，背一背書湖陰先生壁（宋)王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。注釋1.書：書寫，題詩。2.湖陰先生：本名楊德逢，隱居之士，是王安石晚年居住金陵時的鄰居。也是作者元豐年間（1078－1086）閑居江寧（今江蘇南京）時的一位鄰里好友。本題共兩首，這里選錄第一首。3.茅檐：茅屋檐下，這里指庭院。4.無苔：沒有青苔。5.成畦（qí）：成壟成行。畦：田園中分成的小區(qū).6.護(hù)田：這里指護(hù)衛(wèi)、環(huán)繞著園田。據(jù)《漢書·西域傳序》記載，漢代西域置屯田，派使者校尉加以領(lǐng)護(hù)。7.將：攜帶。綠：指水色。8.排闥(tà)：推門闖入。闥：小門9.送青來：送來綠色。這是作者題寫在湖陰先生居室墻壁上的一首詩。湖陰先生，本名楊德逢，是作者的朋友。譯文茅草房庭院因經(jīng)常打掃，所以潔凈得沒有一絲青苔?；ú輼淠境尚袧M畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河保護(hù)著農(nóng)田，把綠色的田地環(huán)繞。兩座青山推開門，送來青翠的山色。修辭后兩首詩句，詩人運用了對偶的句式，又采用了擬人的手法，給山水賦予人的感情，化靜為動，顯得自然化，既生機(jī)勃勃又清靜幽雅。西江月（宋）辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。【注釋】①：黃沙：黃沙嶺，在江西上饒西。②：“明月”句：蘇軾《次韻蔣穎叔》詩：“明月驚鵲未安枝?！眲e枝：斜枝。③：社：土地神廟。古時，村有社樹，為祀神處，故曰社林?！咀g文】明亮的月光驚起了枝頭的喜鵲，清爽的夜風(fēng)吹來了蟬兒的鳴叫。稻花飄香談?wù)撝S收的年景，耳聽得陣陣田蛙歌唱。稀疏的星星剛還遠(yuǎn)掛天邊，轉(zhuǎn)眼滴滴細(xì)雨酒落山前。過去的小客店還在村廟的樹林旁，道路轉(zhuǎn)過溪水的源頭，它（指茅店）便忽然出現(xiàn)在眼前?！举p析】上片寫的大約是前半夜的景象：明月初升，山林頓時變得明亮起來，驚動了在枝上棲息的山鵲和蟬；清風(fēng)吹拂，把它們的叫聲送到夜行人的耳中；田野間彌漫著稻花的香氣，水中的青蛙不斷地鳴叫；一路上都可以聽到出來納涼的人們在談?wù)撝衲甑呢S收。詞人在夜行中見到、聽到這一切，他內(nèi)心的喜悅是可想而知的。這些描寫在藝術(shù)上也是很動人的。從一方面看，詞人正是用農(nóng)村夏夜里特有的聲音——蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲來渲染歡樂的氣氛；從另一方面看，這些聲音又全都是從夜行人的聽覺中反映出來的，他能清晰地聽到這一切，反過來又表現(xiàn)了夏夜的寂靜。這正是寓靜于動的寫法，能夠引起讀者豐富的想像。下片寫的是后半夜的景象：烏云驟起，月光消失，天邊只剩下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了；當(dāng)詞人走到山前時，雨點飄落下來，他知道驟雨將至，想要找個地方避雨。說來也巧，當(dāng)他急急忙忙轉(zhuǎn)過溪頭時，一眼就看到了他過去曾經(jīng)見過的那家茅店，依然在社林旁邊。不用說，詞人這時的心情是何等欣慰呀!這首詞上片寫景其實是烘托，下片寫避雨才是詞人本意所在，也是詞的意趣所在。在山野里夜行遇雨而又能找到避雨的地方，這種樂趣不是身歷其境的人是不容易體會到的。這首詞充分反映了作者對豐收所懷有的喜悅之情以及他對農(nóng)村生活的熱愛。5橋飛奪瀘定橋一、新字鍵（）擊（）膽（）殺（）革（）余（）二、日積月累水流湍急高山峻嶺一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開妄想詭計關(guān)鍵翻山越嶺擊潰傾盆大雨泥濘索性心驚膽寒震耳欲聾喊殺聲千鈞一發(fā)革命奮不顧身熊熊大火其余狼狽地逃跑激烈的搏斗英勇浩浩蕩蕩天險激戰(zhàn)英雄們聽到號召，更加奮不顧身，箭一般地穿過熊熊大火，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。三、詞語解釋翻山越嶺：翻過一道又一道的山嶺。心驚膽寒：形容極其恐懼。千鈞一發(fā)：千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險。鈞：古代重量單位，一鈞等于三十斤。震耳欲聾：形容聲音大得要把耳朵震聾了。浩浩蕩蕩：①形容水勢大。②形容廣闊或壯大。四、找錯別字（1）大渡河水流瑞急，兩岸都是高山俊嶺，只有一坐鐵索橋可能通過。（湍、嶺、座）（2）知人忘想阻攔我軍北上的鬼計被紅軍首長看穿了。（妄、詭）（3）紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾寫下來，沖到巖石上。（瀉）橋之思一、新字延（）致（）叉（）偉（）享（）構(gòu)（）筑（）二、日積月累連接延伸溝通交流碧波粼粼回旋別致湖光水色魅力浩然坦蕩繁華交叉巍峨雄偉享受珍視諒解關(guān)注構(gòu)筑和諧世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的無形的橋。三、詞語解釋延伸：延長；伸展。幽靜：幽雅寂靜。巍峨：形容山或建筑物的高大雄偉。語文天地一、填詞關(guān)鍵健康健身防止防守妨礙延伸延長沿路功能功（工）夫功課二、抄一抄，仿照句子寫一寫。例：戰(zhàn)士們一整天沒顧得上吃飯，天又下起雨來，把他們?nèi)矶剂芡噶?，可是?zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。仿：同學(xué)們爬到了山頂，大家都很累，可是盎然的興致卻一點都沒減。讀一讀，背一背。寄揚州韓綽判官（唐）杜牧青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。譯文:青山隱隱起伏，江流千里迢迢。時今已過深秋，江南草木未凋謝。揚州二十四橋，月色顯得格外得妖嬈。老朋友你在何處，聽取美人吹簫?鑒賞這首詩是當(dāng)時杜牧被任為監(jiān)察御史，由淮南節(jié)度使幕府回長安供職后所作。唐代的揚州，是長江中下游最繁榮的都會，店肆林立，商賈如云，酒樓舞榭，比比皆是，“每重城向夕，倡樓之上，常有絳紗燈數(shù)萬，輝羅耀列空中，九里三十步街中，珠翠填咽，邈若仙境”(《太平廣記》卷273引《唐闕文》)?！靶允枰胺攀帯钡亩拍粒谶@樣的環(huán)境中，常出沒于青樓倡家，有不少風(fēng)流韻事，韓綽在這方面是他同道，所以回到長安后寫詩寄贈。詩的頭兩句寫景。第一句攝取的是遠(yuǎn)鏡頭，揚州一帶遠(yuǎn)處青翠的山巒，隱隱約約，給人以迷離恍惚之感；江水東流悠長遙遠(yuǎn)，給人以流動輕快的感受。第二句是想象江南雖在秋天，但草木尚未完全凋零枯黃，表現(xiàn)優(yōu)美的江南風(fēng)光。這兩句是從山川物候來寫揚州，為后兩句詢問韓綽別后的情況作墊襯。最后兩句的重點在于探問韓綽在清風(fēng)明月之夜，是不是和歌伎們倚簫而唱，歌舞通宵。解讀：青山隱隱水迢迢，（遠(yuǎn)景描寫——詩人站在江邊，隱約遙見江對岸青山逶迤，隱于天際，江水如帶，迢迢不斷。）(“隱隱”和”迢迢”這兩對疊字,不但畫出了山清水秀,綽約多姿的江南風(fēng)貌,而且隱約暗示著詩人與友人之間山遙水長的空間距離，那抑揚的聲調(diào)中仿佛還蕩漾著詩人思念江南的似水柔情。)秋盡江南草未凋。（詩人站在江北，遙想江南的秋景——此時時令已過了深秋，我所在的江北早已是草木凋零、一派晚秋的蕭條冷落，而江南的草木卻還未凋落，還是青山綠水，風(fēng)光依舊旖旎秀美。真是很懷念遠(yuǎn)在熱鬧繁花之鄉(xiāng)的朋友啊。）二十四橋明月夜，（江南佳景無數(shù)，但我記憶中最美的印象就是揚州二十四橋上的明月夜色。）（徐凝《憶揚州》“天下三分明月夜，二分無賴是揚州?！保ǘ臉?，一說揚州城里原有二十四座橋，一說即吳家磚橋，因古時有二十四位美人吹簫于橋上而得名。但無論如何，明月照在揚州名勝二十四橋上，如詩如畫、如夢如幻，深深的惆悵情思，引人遐想。這樣的月色、這樣的夜色多么浪漫而令人眷念啊。）玉人何處教吹簫？（“玉人”，既可借以形容美麗潔白的女子，又可比喻風(fēng)流俊美的才郎。從寄贈詩的作法及末句中的“教”字看來，此處玉人當(dāng)指韓綽。）（韓綽，我的老友，當(dāng)此秋盡之時，你每夜在何處教美人吹簫取樂呢？）（詩人本是問候友人近況，卻故意用玩笑的口吻與韓綽調(diào)侃，問他這樣，不但韓綽風(fēng)流倜儻的才貌依稀可見，兩人親昵深厚的友情得以重溫，而且調(diào)笑之中還微微流露了詩人對自己經(jīng)歷和遭遇的感嘆。）（月光籠罩的二十四橋上，吹簫的美人披著銀輝，宛若潔白光潤的玉人，仿佛聽到嗚咽悠揚的簫聲飄散在已涼未寒的江南秋夜，回蕩在青山綠水之間。詩人以調(diào)侃的語氣問韓綽，實際上是對江南風(fēng)光和對游人歡聚的無限向往。）6方寸世界美麗的集郵冊一、新字郵（）冊（