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文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共7頁(yè)2022幼?兒園中班工?作總結(jié)范文?___中?班段總結(jié)

?這個(gè)學(xué)期中?班年段各班?都圓滿完成?了各項(xiàng)工作?任務(wù),以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?和《幼兒園?工作指導(dǎo)規(guī)?程》為指導(dǎo)?,根據(jù)幼兒?園園務(wù)計(jì)劃?以及中班幼?兒的年齡特?點(diǎn),一切從?實(shí)際出發(fā),?堅(jiān)持幼兒園?與家庭、社?區(qū)密切結(jié)合?,綜合利用?各種教育資?源,為幼兒?的發(fā)展創(chuàng)造?良好的條件?,以促進(jìn)他?們健康、和?諧、快樂的?發(fā)展?,F(xiàn)將?工作總結(jié)?一、團(tuán)隊(duì)能?力的提升

?1、繼續(xù)開?展師徒結(jié)對(duì)?活動(dòng)

我們?年段有__?_個(gè)班級(jí),?共有學(xué)生_?__個(gè),有?四位老師。?每位老師都?非常優(yōu)秀,?在幼兒園全?體教師面前?上公開課。?在一次次的?活動(dòng)中提高?新教師的教?學(xué)業(yè)務(wù)水平?。

2、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)?創(chuàng)成績(jī)

我?們保持中班?年段團(tuán)隊(duì)的?良好工作氛?圍,調(diào)動(dòng)每?一位老師的?工作積極性?和發(fā)掘她們?的特長(zhǎng),更?專心、更用?心地投入幼?兒園工作,?團(tuán)結(jié)一致,?出色完成各?項(xiàng)任務(wù),在?幼兒園及外?面的各個(gè)活?動(dòng)中取得了?優(yōu)異成績(jī)。?在數(shù)學(xué)研討?中,每位老?師都精心地?準(zhǔn)備著。胡?老師還在數(shù)?學(xué)研討課上?脫穎而出,?代表幼兒園?參加學(xué)區(qū)的?數(shù)學(xué)教研。?3、上下?協(xié)調(diào)是作為?年級(jí)組長(zhǎng)的?基本素質(zhì)。?幼兒園決?策的傳達(dá)、?教學(xué)管理上?的安排,都?要通過我來?落實(shí),所以?我今后必須?善于上下協(xié)?調(diào),把工作?抓緊、抓實(shí)?、抓好。我?將在本學(xué)期?的基礎(chǔ)上,?認(rèn)真學(xué)習(xí)管?理的方式,?同時(shí)也提高?自身的素質(zhì)?。

二、教?育觀念的改?變

幼兒喜?歡自主游戲?,是因?yàn)樗?的形式適合?幼兒的心理?特征。過去?教師們?cè)谟?戲中怕亂,?限制過多,?過死,幼兒?玩什么游戲?,怎樣玩都?由教師指導(dǎo)?,分配。通?過學(xué)習(xí)研討?,教師們改?變了舊的教?育觀念,在?游戲中以幼?兒為主體,?讓他們自己?提出主題,?自定角色,?自選材料與?伙伴。在教?師創(chuàng)設(shè)良好?的游戲環(huán)境?中愉快地游?戲。

三、?___開展?豐富的活動(dòng)?

1、配合?園務(wù)工作開?展慶“六一?”班級(jí)藝術(shù)?展示活動(dòng)。?每個(gè)班級(jí)都?準(zhǔn)備了豐富?多彩的節(jié)目?:歌舞串燒?、歌舞、時(shí)?裝表演等,?使得家長(zhǎng)_?__了解幼?兒的生活學(xué)?習(xí)情況,也?為每個(gè)孩子?提供了展示?自我的平臺(tái)?。

2、本?學(xué)期我們也?一起商討制?訂出了一些?特色主題活?動(dòng),如“春?天”、“好?玩的聲音”?、“夏天”?、“端午節(jié)?”等,每個(gè)?主題歷時(shí)時(shí)?間都在兩個(gè)?星期以上,?讓主題開展?得更加深入?,更加有意?義。我們對(duì)?孩子的教育?不僅僅是傳?授知識(shí)、開?發(fā)智力,更?重要的是培?養(yǎng)良好的生?活習(xí)慣和優(yōu)?秀的思想品?質(zhì),特別要?注重個(gè)別教?育,提倡個(gè)?性化教學(xué)。?

四、工作?的體會(huì)和不?足

1、樹?立高度的責(zé)?任感

為了?讓家長(zhǎng)滿意?,領(lǐng)導(dǎo)放心?,一學(xué)期來?,我對(duì)工作?從來不敢松?懈,要求教?師做到的,?我首先做到?,只有以身?作則,工作?才有說服力?,才能贏得?同事們的認(rèn)?可和支持,?這樣才能有?利于開展年?級(jí)工作。

?2、團(tuán)結(jié)的?力量

團(tuán)結(jié)?就是力量,?有了力量就?有了戰(zhàn)斗力?。做到思想?上一致,心?靈上溝通,?使年段的每?一位教師都?非常支持幼?兒園的工作?,使我的想?法、安排能?夠得以基本?順利的實(shí)施?。每個(gè)班都?有以班主任?為核心,研?究幼兒、分?析幼兒,全?體教師精誠(chéng)?團(tuán)結(jié),一人?有事,其他?人都毫無怨?言的頂上去?,圓滿完成?幼兒園交給?我們的任務(wù)?已成為我們?共同的目標(biāo)?,有了這樣?一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的___?,就不怕工?作存在的困?難了。

3?、不足之處?

精品教案?不夠豐富,?應(yīng)該嘗試讓?每個(gè)老師設(shè)?計(jì)一篇教案?,通過不斷?的試教成為?精品教案然?后推廣。在?資料整理收?集方面也需?要更加規(guī)范?。(范本)?下期我們將?加大教研力?度,對(duì)幼兒?的語(yǔ)言發(fā)展?能力進(jìn)行研?討,開展說?、看、評(píng)活?動(dòng)。讓教研?工作更地服?務(wù)教學(xué),更?好地幫助教?師提高自身?素質(zhì)。

第7頁(yè)共7頁(yè)?___幼兒?園中班教學(xué)?工作總結(jié)范?文一直以?來很少寫小?涵幼兒園的?情況,具體?在幼兒園的?表現(xiàn)也不得?而知。只是?從孩子自己?的口中,偶?爾能分析出?來。有時(shí)?候梓涵會(huì)說?媽媽,我?不喜歡我幼?兒園了,_?__師總說?我。我想?:肯定是今?天淘氣了,?被老師批評(píng)?。有時(shí)候?會(huì)說今天?徐碩把我褲?子上的小白?兔眼睛給揪?下來了。?有時(shí)候會(huì)說?孫梓祥(?全班的榜樣?)現(xiàn)在不愛?跟我玩了…?…昨天說?:我選上?當(dāng)小老師了?,小___?寫作業(yè)的時(shí)?候,我看著?他們……?遇到這些,?我若順著話?題問下去,?很少有明確?的答案。只?有是在她自?己愿意的情?況下,主動(dòng)?的交待幼兒?園的事情。?大人主動(dòng)問?一般問不出?什么來。好?吧,天天在?我們眼皮底?下,我們可?以看到你的?表現(xiàn),到了?幼兒園,我?們不能看到?你,什么表?現(xiàn)你自己安?排吧。總?的來說中班?下學(xué)期的表?現(xiàn)挺讓我驚?訝的,據(jù)奶?奶說早上送?幼兒園已經(jīng)?成了習(xí)慣,?不會(huì)像小班?及中班上學(xué)?期初那樣哭?鬧。明顯感?覺到孩子在?長(zhǎng)大。幾乎?每天我們回?家都會(huì)說一?說幼兒園的?一些事,或?者背一些歌?謠,唐詩(shī),?或是一起復(fù)?習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)?容。就從以?下幾個(gè)方面?總結(jié)吧學(xué)?習(xí)方面作?業(yè)不經(jīng)常有?,但只要留?了作業(yè),我?一定要求她?是按要求認(rèn)?真的完成。?說到作業(yè),?我曾嚴(yán)厲的?要求她有?一次周末的?作業(yè)到周日?晚上九點(diǎn)才?開始寫,內(nèi)?容還不少,?小涵寫了一?會(huì)兒就累了?,說不想寫?了。如果她?比較平靜的?說,我也許?會(huì)答應(yīng)她休?息一會(huì)兒再?寫。但她卻?發(fā)起了小脾?氣,“我再?也不想寫作?業(yè)了,我都?快累死了!?”說完,還?怒氣沖沖的?往作業(yè)本上?吐了一口唾?沫(這種行?為之前有過?幾次,覺得?這孩子惡劣?到?jīng)]法要了??。∥耶?dāng)?時(shí)這個(gè)火啊?!但盡量當(dāng)?時(shí)克制住了?,隔了一會(huì)?沒說話。心?想是該給小?丫頭點(diǎn)顏色?看看了。于?是把小涵手?下的作業(yè)本?拿過來,:?“不想寫是?嗎?那好,?吐完唾沫已?經(jīng)臟了,把?它撕掉,重?新再寫一張?!”于是我?真就當(dāng)著她?的面把快要?寫完的那一?頁(yè)撕了下來?。小涵當(dāng)時(shí)?眼淚就像線?一樣往下掉?,但沒有出?聲。一會(huì)兒?小涵又邊抹?眼淚,邊繼?續(xù)寫……后?來分析一下?,其實(shí)主要?原因是本來?孩子那天真?的已經(jīng)累了?,確實(shí)比較?煩燥,周末?的作業(yè)是周?五放學(xué)時(shí)留?的,___?不早些讓孩?子完成,非?要等到第二?天要上學(xué)了?才開始寫。?所以以后的?作業(yè),都要?求她周五晚?上先完成。?嚴(yán)厲過后當(dāng)?媽的當(dāng)然心?疼,只有對(duì)?孩子沒有要?求,沒有期?望當(dāng)媽的才?不會(huì)在意孩?子的表現(xiàn)是?好是壞,是?對(duì)是錯(cuò)。但?我們都有要?求,有期望?的不是,也?許孩子現(xiàn)在?不能明白,?我們也想了?各種辦法來?對(duì)應(yīng)孩子的?不如意的行?為。培養(yǎng)孩?子的路上,?不可能是一?帆風(fēng)順的,?有反思有總?結(jié),有改進(jìn)?這就是在成?長(zhǎng),不光是?孩子,還有?家長(zhǎng)。在?學(xué)習(xí)上雖然?不要求她一?定是第一名?,前幾名,?但一定要用?恰當(dāng)?shù)姆椒?來要求。學(xué)?習(xí)和分?jǐn)?shù)固?然不是孩子?成長(zhǎng)的全部?,但一定要?給孩子正確?的引導(dǎo),養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,這?才是最重要?的。偶爾?一次小涵奶?奶問幼兒園?老師,小涵?的學(xué)習(xí)在班?里的什么位?置。老師說?和孫梓祥(?全班的各方?面的榜樣)?差不多,雖?然將信將疑?,但當(dāng)媽的?還是挺高興?的。興趣?班方面幼?兒園提供的?興趣班很有?限,就在外?面報(bào)了鋼琴?和美術(shù)。學(xué)?習(xí)還算順利?,都說好孩?子是有夸出?來的,這樣?孩子才有足?夠的自信。?我覺得光用?嘴皮是不夠?的,關(guān)鍵是?看孩子的行?動(dòng)和表現(xiàn)。?現(xiàn)在基本已?經(jīng)形成了習(xí)?慣,每天晚?上一起在奶?奶家吃過晚?飯,就一起?回我家。一?進(jìn)門第一件?事是先洗手?,第二件事?是打開鋼琴?,準(zhǔn)備練琴?,時(shí)間半小?時(shí)到四十分?鐘(練琴的?具體過程有?高興的時(shí)候?,有不愿意?練的時(shí)候。?)。然后是?自由時(shí)間,?看動(dòng)畫片是?首選,比如?:《機(jī)器貓?》,《藍(lán)貓?龍騎團(tuán)》,?《喜羊羊_?_灰太狼》?,《豬豬俠?》……。但?偶爾遇到愛?看的電影,?會(huì)不厭其煩?的反復(fù)回看?。例如:《?飛屋環(huán)游記?》,《火星?人玩轉(zhuǎn)地球?》,《寶葫?蘆的___?》??催^無?數(shù)遍后,里?面的臺(tái)詞會(huì)?不時(shí)的冒出?來。看電視?的時(shí)候,會(huì)?一邊畫畫一?邊看。每天?不知用掉多?少?gòu)埣?,?的內(nèi)容不過?多評(píng)價(jià),自?由發(fā)揮。最?近迷了上剪?紙,先把想?畫的東西畫?下來,然后?再把輪廓剪?下來。差不?多九點(diǎn)的時(shí)?候,和媽媽?一起洗澡,?換好第二天?的衣服,爸?爸再送回奶?奶。爺倆關(guān)?上房門,我?一顆忙乎的?心才落地,?不得不感嘆?:我自己的?時(shí)間就是我?睡覺的時(shí)間?。白天自己?的時(shí)間供獻(xiàn)?給了工作,?下班自己的?時(shí)間供獻(xiàn)給?了孩子。?生活方面?自理能力一?直不錯(cuò),穿?衣服,褲子?,拉拉鏈,?系扣子,穿?襪子,鞋,?幾乎都能自?己解決。還?能自己疊被?子,擺好枕?頭。不得不?說,其實(shí)這?些都是在幼?兒園里學(xué)的?。在家的時(shí)?候,有意識(shí)?的安排她自?己能做的事?情,自己完?成。她自己?也經(jīng)常說:?自己的事情?自己做。但?這話要看用?在什么時(shí)候?,有時(shí)候想?讓小涵隨手?幫媽媽拿個(gè)?東西,人家?來一句:“?自己的事情?自己做”。?另外,變得?超級(jí)愛美。?以前裙子根?本不愛穿,?這個(gè)夏天變?得超級(jí)喜歡?。而且一定?要能轉(zhuǎn)起來?的裙子,轉(zhuǎn)?得不開也不?行。頭發(fā)終?于留起來了?,以前頭發(fā)?一長(zhǎng)就嚷著?要剪?,F(xiàn)在?樹立了要梳?一個(gè)長(zhǎng)辮子?的目標(biāo),決?心留頭發(fā)。?但偶爾梳辮?子時(shí)會(huì)不配?合,要求很?多。奶奶曾?說:“每天?早上還得伺?侯你,梳辮?子多麻煩”?。小涵來一?句:“明天?周末,就不?您伺侯了,?該我媽了!?”身體、?飲食方面?體重:21?kg從三歲?從到現(xiàn)在基?本就長(zhǎng)了一?公斤。身?高:116?cm算大個(gè)?子體型;?正常看小腿?很細(xì),實(shí)際?大腿和屁股?上的肉不少?。飲食:?每天早飯?jiān)?奶奶家吃完?再去幼兒園?,據(jù)稱每天?一碗豆?jié){是?必須的,配?面條,或餛?飩,或雞蛋?羹等。感謝?奶奶對(duì)小涵?的細(xì)心照顧?。午飯和晚?飯?jiān)谟變簣@?吃,多少不?得而知。晚?上我們回家?再和我們吃?一頓。周末?由涵媽主廚?,基本按孩?子的口味來?做。零食?:嚴(yán)格控制?,包括各種?乳制品,飲?料。覺得超?市的東西沒?有哪樣適合?孩子吃的。?放眼望去,?似乎看到一?個(gè)個(gè)小胖子?。但有時(shí)候?孩

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