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2023高考語(yǔ)文模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成各題。金庸武俠小說(shuō)受眾廣泛、影響深遠(yuǎn),(),而與此對(duì)應(yīng)的是,對(duì)這位早已被寫(xiě)入文學(xué)史的當(dāng)代作家,質(zhì)疑與批評(píng)的聲音始終不曾消失。在批評(píng)者看來(lái),金庸的武俠小說(shuō)乃典型的通俗文學(xué),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮興起的產(chǎn)物。這種觀念看似_______,實(shí)則經(jīng)不起推敲。通俗文學(xué)作為中國(guó)文學(xué)的一支,在中國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷史中占據(jù)著重要的地位。中國(guó)古代的四大經(jīng)典名著都是當(dāng)時(shí)的通俗小說(shuō),但這并不影響其經(jīng)典性。以是否屬于通俗小說(shuō)來(lái)評(píng)判金庸武俠小說(shuō),無(wú)異于_________。至于批評(píng)金庸的小說(shuō)具有農(nóng)耕文明時(shí)代的審美趣味,認(rèn)為其作品的精神價(jià)值、故事缺乏現(xiàn)代性則更是令人_______。作為獨(dú)立的審美個(gè)體,作家創(chuàng)作出各具特色的文學(xué)作品本是應(yīng)有的創(chuàng)作自由。倘若因?yàn)樽骷覍徝廊の囤呌趥鹘y(tǒng)、崇尚農(nóng)耕文明,便判斷作家思想守舊、觀念落后、與現(xiàn)代文明隔膜,顯然是________的揣測(cè)。且不說(shuō)作家有選擇自己獨(dú)特創(chuàng)作題材與審美偏好的自由,盡管是表現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的作品,也絲毫不影響其質(zhì)地的優(yōu)秀。若簡(jiǎn)單地以作品是否具有農(nóng)耕文明趣味作為臧否標(biāo)準(zhǔn),則沈從文、汪曾祺、陳忠實(shí)、葦岸、劉亮程、張聯(lián)等作家都將被剔除出優(yōu)秀作家之列。1.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.文學(xué)價(jià)值與文學(xué)史地位不斷地得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可B.其文學(xué)價(jià)值與文學(xué)史地位不斷得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可C.其文學(xué)價(jià)值與文學(xué)史地位不斷得到了廣泛的認(rèn)可D.其文學(xué)價(jià)值與文學(xué)史地位得到學(xué)術(shù)界的普遍認(rèn)可2.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.冠冕堂皇緣木求魚(yú)莫名其妙管中窺豹B.冠冕堂皇舍本逐末匪夷所思管中窺豹C.道貌岸然緣木求魚(yú)匪夷所思管窺蠡測(cè)D.道貌岸然舍本逐末莫名其妙管窺蠡測(cè)3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.且不說(shuō)作家有選擇自己獨(dú)特創(chuàng)作題材與審美偏好的自由,即便是表現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的作品,也絲毫不影響其質(zhì)地的優(yōu)秀。B.且不說(shuō)作家有選擇自己獨(dú)特創(chuàng)作題材與審美偏好的自由,盡管是表現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的作品,也絲毫不影響其質(zhì)量的優(yōu)秀。C.且不說(shuō)作家有選擇自己獨(dú)特創(chuàng)作題材與審美偏好的自由,即使是表現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的作品,也絲毫不影響其質(zhì)量的優(yōu)秀。D.且不說(shuō)作家有表達(dá)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的自由,即便是選擇自己獨(dú)特創(chuàng)作題材與審美偏好的作品,也絲毫不影響其質(zhì)量的優(yōu)秀。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史,就是一部全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移史。在全球范圍來(lái)看,就像有一只看不見(jiàn)的手,指引著全球資本在不同國(guó)家和地區(qū)間進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,而反過(guò)來(lái)看,()。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,勞動(dòng)力成本快速上升,中國(guó)在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的優(yōu)勢(shì)開(kāi)始發(fā)生變化,全球迎來(lái)第四次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移浪潮。和前三次_____________,這一次全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的復(fù)雜性前所未有。原先中國(guó)以低成本優(yōu)勢(shì)獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降,部分低端制造產(chǎn)業(yè)開(kāi)始向外轉(zhuǎn)移。同時(shí),中國(guó)的高端制造業(yè)開(kāi)始迎來(lái)內(nèi)生性成長(zhǎng)。在東南部沿海地區(qū),很多高端制造業(yè)已經(jīng)悄然興起,即使和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,很多公司都已經(jīng)______________甚至還要更加領(lǐng)先。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,如果中國(guó)的低端產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移,而高端制造業(yè)又不能及時(shí)崛起,中國(guó)將面臨產(chǎn)業(yè)空心化的風(fēng)險(xiǎn)。最近,美國(guó)集中火力圍剿以華為為代表的中國(guó)高科技公司,短期______________會(huì)給中國(guó)制造業(yè)帶來(lái)較大壓力,但從樂(lè)觀的角度來(lái)看,來(lái)自外部的極限施壓,可能反而會(huì)______________中國(guó)制造業(yè)提前完成轉(zhuǎn)型升級(jí),讓中國(guó)更從容應(yīng)對(duì)第四輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移潮。最終結(jié)局如何,就看中國(guó)有沒(méi)有足夠的智慧化危為機(jī).1.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.也正是有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,才推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)整體前行B.世界經(jīng)濟(jì)之所以整體前行,是有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的推動(dòng)C.世界經(jīng)濟(jì)整體前行,也正是由于有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的推動(dòng)D.也正是由于持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,世界經(jīng)濟(jì)才能被整體推動(dòng)前行2.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.大相徑庭毫不遜色難免強(qiáng)迫B.截然不同平分秋色不免逼迫C.截然不同毫不遜色難免逼迫D.大相徑庭平分秋色不免強(qiáng)迫3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.中國(guó)原先以低成本優(yōu)勢(shì)獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降B.原先中國(guó)以低成本優(yōu)勢(shì)獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降趨勢(shì)C.中國(guó)原先以低成本優(yōu)勢(shì)獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降趨勢(shì)D.原先中國(guó)以低成本優(yōu)勢(shì)獲得的世界工廠地位下降3、下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是A.《三國(guó)演義》中,諸葛亮臨終料得魏延必反,便授予楊儀錦囊,囑咐他在魏延反叛時(shí)打開(kāi),后來(lái)?xiàng)顑x姜維依計(jì)行事,讓馬岱出其不意斬殺了魏延。B.茶垌船家人為儺送取了一個(gè)諢名為“岳云”,這是因?yàn)閮兔利?,雖無(wú)什么人親眼看到過(guò)岳云,卻從戲臺(tái)上小生岳云,得來(lái)一個(gè)相近的神氣。C.《吶喊》中,魯迅塑造了華大媽、三太太、七斤嫂、單四嫂子等一系列可悲可憐、愚昧麻木的婦女形象,通過(guò)她們的遭遇揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠與黑暗。D.舊歷年的最后一天,覺(jué)新告訴覺(jué)慧他遇見(jiàn)了梅表妹,痛苦和悔恨涌上心頭,覺(jué)慧本想安慰他,但看到覺(jué)新一味地妥協(xié),轉(zhuǎn)而責(zé)備他咎由自取。E.葛朗臺(tái)軟禁女兒的事在城里傳開(kāi)后,引起了公憤。公證人克羅旭告訴葛朗臺(tái),根據(jù)法律,如果太太死了,他的財(cái)產(chǎn)就要和女兒共有,.葛朗臺(tái)這才饒恕了女兒。4、閱讀下面的文字,完成下面小題。窯漢劉瀧路大理坐在窯前忙活。土窯從日軍打進(jìn)來(lái)開(kāi)始歇窯,已廢棄好幾年。昨晚乍一啟用,好像貧困潦倒的漢子肩上勒負(fù)了一輛重車(chē),不是咳嗽就是喘,弱不禁風(fēng)。烏鴉亂飛,讓暮色染上幾縷凄迷。烏鴉、暮色和濃煙滾滾襲來(lái),銅臺(tái)溝的天空泛濫著污濁的氣息。窯前荒蕪的空?qǐng)?,堆滿他準(zhǔn)備的一垛垛榛柴、一捆捆干草、一摞摞劈柴,還有幾堆牛糞,一堆黑褐色的煤炭。窯塘里,烈焰熊熊、煙霧縱橫,累累的磚坯高聳至窯口,接受著火舌灼熱的燒制。路大理有一千條理由拒絕燒制青磚。因?yàn)槿哲姷臉屌诼曉诖逋庖豁?,他們貓腰撅腚呼扇著豬耳朵一樣的帽子在村里一轉(zhuǎn),他豢養(yǎng)的兩匹雪青馬就被粗暴地趕走了。他于是起誓發(fā)愿說(shuō),過(guò)日子,沒(méi)有青磚不成,但日軍來(lái)了,還過(guò)什么日子呀?這幫小個(gè)子不滾蛋,老子是不會(huì)燒窯的!但兒子路小虎的一條理由就讓他的一千條理由如同紙糊的大廈,在颶風(fēng)中轟然坍塌。路小虎的理由是,有個(gè)姑娘答應(yīng)當(dāng)我新娘子,但人家要咱蓋新房哩。男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁。他就這么一個(gè)快四十的兒子,兒子不娶媳婦,就得打光棍兒啦!路大理是銅臺(tái)溝乃至周?chē)锇舜宓母G漢,被譽(yù)為“窯把式”。他燒一窯磚,或燒一窯瓦,掐頭去尾,滿打滿算,皆是十天。什么兌沙子,和泥、踹泥、醒泥,扣磚坯子,或上瓦輪盤(pán);什么曬磚坯、瓦坯,碼窯、燒窯,歇火、降溫,出窯……當(dāng)行則行當(dāng)止則止,行云流水,一氣呵成。當(dāng)然,窯漢的手藝在于燒窯時(shí)對(duì)火候的把控上。他會(huì)根據(jù)陰晴、光照、溫度、濕度乃至柴禾、炭火的狀態(tài),決定屯水與封窯、出窯時(shí)間。而且,每每出窯,無(wú)論磚瓦,其色澤、形體、軟硬度,都是恰好,絕對(duì)沒(méi)有欠火疲沓或過(guò)火焦化的現(xiàn)象發(fā)生。村里竟流行這樣一句歇后語(yǔ),路大理的磚瓦——正好!終于,整整十天,一窯青磚燒制好了,一垛一垛碼在山坡的平地上,上面縹緲著裊裊的青靄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一個(gè)個(gè)精致的積木,在春天紫藍(lán)色的豌豆花中,肅立。當(dāng)天傍晚,正當(dāng)路大理好酒好菜請(qǐng)人準(zhǔn)備動(dòng)工蓋新房時(shí),一溜日軍的軍車(chē)闖進(jìn)銅臺(tái)溝。日軍和偽軍荷槍實(shí)彈,脅迫著村里百姓,將新出窯的青磚,全部拉走了。此時(shí),偏偏路大理和那些工匠皆醉倒在火炕上,東倒西歪,力不能支。翌日,路大理在土窯前的山坡上,一遍遍轉(zhuǎn)圈。他紅著眼睛、跳著腳,高聲罵道,你搶我的青磚,去壘墳?zāi)拱?!日軍真的在銅臺(tái)溝外的牛頭溝門(mén),豎起了一座青磚松木的堅(jiān)固炮樓。不久,路小虎竟然騎著一匹鐵青色的騾子,一身玄色如鍋底的軍服,帶領(lǐng)幾個(gè)歪戴帽子打著綁腿的偽軍,耀武揚(yáng)威,回到了銅臺(tái)溝。他笑嘻嘻地對(duì)路大理說(shuō),爹,你燒的青磚,值!小虎我如今是牛頭溝門(mén)炮樓的小隊(duì)長(zhǎng)啦!路大理坐在木椅上問(wèn),這些都是你一手策劃的?你把青磚給了日軍?路小虎很得意地說(shuō),是我!路大理跳了起來(lái),又坐了下去。他卷了一根喇叭口旱煙,用火鐮點(diǎn)著,悶悶地說(shuō),你……你真是我的好兒子!路小虎走了。路大理對(duì)著老伴喊,掃,把屋子、院子都給我掃一遍!路大理的臉色整日陰著,黑云壓城。秋天,傳來(lái)消息,三名從熱河潛入錫伯河川的抗日武工隊(duì)員在過(guò)炮樓時(shí)被捉,犧牲在炮樓里。路大理大病了一場(chǎng)。他讓老伴關(guān)閉大門(mén),再不愿意在村里露面。臨近年關(guān),路大理居然將土窯打掃一新,還將庫(kù)存于倉(cāng)房的磚坯搬運(yùn)至窯前。別人問(wèn)他,他說(shuō),燒磚,修墳!每個(gè)字都像銅豆子,硬邦邦。燒磚的火是在除夕半夜燃起來(lái)的。當(dāng)時(shí),村子的人紛紛出屋燒紙祭祖,驀地看見(jiàn)路大理的土窯烈焰騰騰,燒紅了半邊天。正月初一,他竟然將土窯封了。這次,一反常態(tài),他不是屯水,而是用土,將整個(gè)土窯嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封閉起來(lái)。后來(lái),還在窯頂豎了一個(gè)墳頭。墳頭凸起,他老伴的哭聲也突兀地響起來(lái)??蘼晢鑶?,喑啞,像黃牛在抵著泥土哀號(hào)。從此,村民再也沒(méi)見(jiàn)到路小虎。從此,路大理再?zèng)]燒過(guò)磚。(選自2019年第4期《小小說(shuō)選刊》有刪改)1.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)以日本侵入中國(guó)為背景講述窯漢的故事,生活在民族危亡時(shí)期的路大理路小虎父子二人對(duì)待侵略者的態(tài)度對(duì)比鮮明。B.小說(shuō)構(gòu)思精巧,路大理燒磚的情節(jié)安排了明暗兩條線:明線是路大理為娶兒媳婦燒磚,磚被掠;暗線則是路小虎與日本侵略者勾結(jié)設(shè)計(jì),欺騙大理燒磚建炮樓。C.路小虎勾結(jié)侵略者,欺騙自己的父親,搶走父親燒的磚,出任偽軍小隊(duì)長(zhǎng),還親手殘害了三名抗日武工隊(duì)隊(duì)員,是個(gè)徹頭徹尾的漢奸。D.路大理這位民族義士,開(kāi)始采取不與日本侵略者合作的態(tài)度,侵略者、漢奸的罪惡行徑,讓他義憤填膺,他最終選擇了反抗,做到了大義滅親。2.小說(shuō)重視環(huán)境描寫(xiě),請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)劖h(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用。3.請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,分析“從此,村民再也沒(méi)見(jiàn)到路小虎”這句話的作用。5、閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。定林①王安石漱甘涼病齒,坐曠息煩襟。因脫水邊屨,就敷巖上衾。但留云對(duì)宿,仍②值月相尋。真樂(lè)非無(wú)寄,悲蟲(chóng)亦好音。(注)①定林:寺院名,位于金陵(今南京)。王安石罷官后常到此游憩。熙寧九年(1076),王安石第二次被罷相,歸隱金陵。此詩(shī)即作于歸隱金陵時(shí)期。②仍:又。1.頸聯(lián)運(yùn)用了哪些修辭手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。2.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)理解“真樂(lè)”的含義。6、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《離騷》中,“________________”一句寫(xiě)詩(shī)人有芳香和光澤,所以“________________”。(2)韓愈《師說(shuō)》沖,作者把“________________”與“士大夫之族”對(duì)比,前者從師,后者不從師,其結(jié)果是“________________”(3)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“________________,________________”兩句簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地表現(xiàn)了“山間四時(shí)”中秋天和冬天的情景。7、閱讀下面的文字,完成小題。材料一:特別提款權(quán)(SDR)是國(guó)際貨幣基金組織(IMF)于1969年創(chuàng)設(shè)的一種國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn),用以彌補(bǔ)成員國(guó)官方儲(chǔ)備不足,其價(jià)值目前由美元、歐元、日元和英鎊四種貨幣組成的一籃子儲(chǔ)備貨幣決定。國(guó)際貨幣基金組織要求被納入特別提款權(quán)的國(guó)家必須是全球最重要的出口國(guó)之一。隨著中國(guó)等新興市場(chǎng)國(guó)家的崛起,SDR成分貨幣代表性日益下降,擴(kuò)大SDR籃子貨幣的呼聲日漸高漲。不少經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,人民幣加入SDR勢(shì)不可當(dāng)。人民幣國(guó)際使用大幅增加和國(guó)際貿(mào)易的不斷增長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的趨勢(shì)。德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和意大利等主要?dú)W洲國(guó)家均支持將人民幣納入貨幣籃于,這在西方七國(guó)集團(tuán)峰會(huì)上已釋放出積極信號(hào)。很多人認(rèn)為,美國(guó)金融危機(jī)原因之一就是以美元為主導(dǎo)的國(guó)際貨幣體系已經(jīng)不適合全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。新興市場(chǎng)占據(jù)全球經(jīng)濟(jì)很大比例,但全球貨幣體系還是以美元為基礎(chǔ),新興市場(chǎng)國(guó)家又以大量美元為外匯儲(chǔ)備,所以美元的波動(dòng)直接影響國(guó)際金融市場(chǎng)的穩(wěn)定,澳大利亞華人金融專(zhuān)家協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)郭生祥說(shuō):“人民幣不納入這個(gè)籃子顯然不能反映世界經(jīng)濟(jì)全局?!?017年9月統(tǒng)計(jì)的世界核心產(chǎn)油國(guó)與中國(guó)交易石油用人民幣結(jié)算的比例一覽表結(jié)算方式人民幣結(jié)算非人民幣結(jié)算國(guó)別沙特俄羅斯安哥拉伊拉克阿曼伊朗委內(nèi)瑞拉科威特巴西阿聯(lián)酋其他比例15%13%11%10%9%8%5%4%4%4%17%(摘自網(wǎng)易財(cái)經(jīng)《人民幣“入籃”能帶來(lái)什么?》,有刪改)材料二:2016年10月1日起,人民幣被正式納入SDR(特別提款權(quán))貨幣籃子,人民幣也由此成為國(guó)際貨幣基金組織官方儲(chǔ)備貨幣之一,這意味著國(guó)際上對(duì)人民幣將有更高欺許和更嚴(yán)要求。人民幣“入籃”后,整體上,市場(chǎng)對(duì)人民幣的預(yù)期會(huì)提升,它將是一個(gè)更穩(wěn)定、更被廣泛接受的貨幣,人們會(huì)更有信心持有人民幣資產(chǎn),進(jìn)而“減少錢(qián)包縮水的壓力”。這在一定程度上會(huì)減少境外使用人民幣的阻力,國(guó)外企業(yè)和個(gè)人對(duì)人民幣的接受程度也會(huì)提高。以往很多國(guó)家不支持人民幣直接兌換,必須先將人民幣換成美元,再兌換成當(dāng)?shù)刎泿?;今后則有望拿人民幣直接兌換當(dāng)?shù)刎泿?,省去兌換美元環(huán)節(jié),避免多次購(gòu)匯造成的損失。在境外如果用人民幣投融資,能更好地管控匯率風(fēng)險(xiǎn)。而且人民幣流動(dòng)性增強(qiáng),相應(yīng)的交易成本和財(cái)務(wù)成本會(huì)下降。以往,中國(guó)公民想在海外有資產(chǎn),必須用美元,國(guó)內(nèi)資產(chǎn)也缺乏國(guó)際性,但以后在國(guó)際上進(jìn)行資產(chǎn)配置組合的選擇和獲得海外投資的機(jī)會(huì)將更多。人民幣“入籃”能降低國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。目前石油、化肥等大宗商品均以美元計(jì)價(jià)和結(jié)算,作為全球最大的大宗商品需求國(guó),中國(guó)的國(guó)際貿(mào)易受到美元制約,一旦美元升值,人民幣貶值,進(jìn)口成本就會(huì)上升。境外市場(chǎng)對(duì)人民幣的認(rèn)可是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。推進(jìn)人民幣國(guó)際化需要政策發(fā)力,也離不開(kāi)微觀主體的努力。人民幣“入籃”并非一勞永逸,中國(guó)需持續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放,使人民幣成為接受程度更高的貨幣。(摘自《人民日?qǐng)?bào)·人民幣“入籃”》,有刪改)材料三:IMF總裁拉加德曾說(shuō),人民幣將被國(guó)際社會(huì)認(rèn)可,成為可自由使用的國(guó)際貨幣。IMF亞太部副主任李昌鏞表示,許多人說(shuō)人民幣“入籃”后國(guó)際使用并未大幅增加,這種觀點(diǎn)目光短淺。人民幣加入國(guó)際貨幣基金組織(IMF)特別提款權(quán)(SDR)貨幣籃子一年后,國(guó)際“朋友圈”不斷擴(kuò)大,影響力繼續(xù)提升。全球有超過(guò)1900家金融機(jī)構(gòu)使用人民幣作為支付貨幣。新加坡、俄羅斯等60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)將人民幣納入外匯儲(chǔ)備。2015年11月30日,IMF宣布將人民幣納入SDR,份額為10.92%,與美元、歐元、日元和英鎊共同構(gòu)成新的一籃子。去年人民幣正式加入SDR,使得人民幣國(guó)際適用范圍擴(kuò)大。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中向好、人民幣匯率基本保持穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)下,境外機(jī)構(gòu)持有人民幣債券規(guī)模突破萬(wàn)億大關(guān)。2017年9月份在全球交易中所占份額為1.85%,是全球第6大支付貨幣。報(bào)告指出,考慮到中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)中的比重,可以預(yù)計(jì)人民幣未來(lái)將在國(guó)際支付上占據(jù)更多份額。專(zhuān)家指出,人民幣“入籃”既是人民幣國(guó)際化躍升的重要標(biāo)志,也給人民幣匯率的市場(chǎng)化提出更高要求。受益于經(jīng)濟(jì)前景向好和市場(chǎng)化改革等利好因素,人民幣匯率基本保持穩(wěn)定,而穩(wěn)定的匯率又對(duì)人民幣國(guó)際化形成了支撐。美國(guó)智庫(kù)彼得森國(guó)際經(jīng)濟(jì)研究所資深研究員塔米姆·巴尤米表示,如果中國(guó)金融改革和人民幣國(guó)際化進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)未來(lái)全球可能出現(xiàn)美元、歐元、人民幣“三足鼎立”的儲(chǔ)備貨幣格局。(摘自新華網(wǎng)《“入籃”一周年,人民幣拓展國(guó)際“朋友圈”》,有刪改)1.下列對(duì)材料一的理解,不正確的一項(xiàng)是A.特別提款權(quán)貨幣挖根生日益下降,中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定崛起,因此人民幣加入國(guó)際貨幣基金組織勢(shì)不可當(dāng)。B.世界上83%的石油產(chǎn)油國(guó)都用人民幣與我國(guó)開(kāi)展石油貿(mào)易結(jié)算,促使主要?dú)W洲國(guó)家支持將人民幣“入籃”。C.美元的波動(dòng)直接影響國(guó)際金融市場(chǎng)的穩(wěn)定,所以許多國(guó)家用人民幣取代美元結(jié)算,動(dòng)搖了美元霸權(quán)的地位。D.以美元為主導(dǎo)的國(guó)際貨幣體系已經(jīng)不適合全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展,很多人認(rèn)為這是造成美國(guó)金融危機(jī)的原因之一。2.下列對(duì)材料內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是A.1969年國(guó)際貨幣基金組織為了彌補(bǔ)成員國(guó)官方儲(chǔ)備不足,創(chuàng)立了一種國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)即特別提款權(quán)。B.世界上許多產(chǎn)油國(guó)為了規(guī)避美元風(fēng)險(xiǎn),與中國(guó)做生意選擇使用人民幣結(jié)算,生意越大關(guān)系越好。C.人民幣進(jìn)入貨幣籃子后,對(duì)舊有成員沒(méi)有絕對(duì)影響;舊有成員排隊(duì)依然故我,毫不動(dòng)搖。D.人民幣“入籃”后對(duì)國(guó)際和國(guó)內(nèi)都有積極影響,毫無(wú)疑問(wèn)將對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展有最大的幫助。E.目前人民幣在國(guó)際上的使用范圍不斷擴(kuò)大,影響力持續(xù)提升,未來(lái)可能與美元、歐元平起平坐。3.根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明人民幣成為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的原因。8、閱讀下面的作品,完成下面小題。一潭清水張煒海灘上瓜田里,兩個(gè)看瓜的老頭脾氣不一樣。老六哥躺在草鋪的涼席上涼快,徐寶冊(cè)卻偏偏愿在中午的瓜地里走走、看看。有個(gè)叫小林法的十二三歲的孩子常來(lái)瓜鋪?zhàn)永铩P×址ǖ搅虽佔(zhàn)永?,就像到了自己家里一樣。他躺在涼席上,兩腳卻要搭在寶冊(cè)又滑又涼的后背上,舒服得不知怎么才好。小林法在鋪?zhàn)永锿娌涣艘粫?huì)兒,就嚷著要吃西瓜。他的肚子圓起來(lái)時(shí),就挪步走出鋪?zhàn)?,往瓜地?dāng)心那里走去了。那里有一潭清水。那潭清水是掘來(lái)澆西瓜的。平展展的水面上,微風(fēng)吹起一條條好看的波紋。潭水湛清,潭中的水草、白沙都看得一清二楚。這實(shí)在是一個(gè)可愛(ài)的水潭。小林法常在這兒游上幾圈,洗去身上的鹽水沫兒。他從水中出來(lái),圓圓的肚子消下去了,又重新吃起西瓜,直到只剩下一塊塊瓜皮。老六哥說(shuō):“你真是個(gè)‘瓜魔’!”徐寶冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)頭:“瓜魔!瓜魔!”日子長(zhǎng)了,他們仿佛忘記了小林法的名字,只叫他“瓜魔”了。瓜魔原來(lái)是個(gè)收養(yǎng)在叔父家里的孤兒。他對(duì)讀書(shū)并沒(méi)有多少興趣,叔父對(duì)管教他也并沒(méi)有多少興趣,他從五六歲起就在大海灘上游蕩了。他在瓜田,絕對(duì)沒(méi)有白吃西瓜,他常常幫助給瓜澆水、打冒杈,一邊做活一邊笑,在太陽(yáng)底下一做就是半天。徐寶冊(cè)疼他,喊他進(jìn)草鋪里歇一歇,老六哥卻總是吸一口煙,笑瞇瞇地望他一眼說(shuō):“讓他做嘛!用瓜喂出來(lái)的一個(gè)好勞力嘛!”瓜魔隔不了幾天就要來(lái)一次,徐寶冊(cè)和老六哥吃不完他的魚(yú),就用柳條兒穿了曬魚(yú)干。這天,太陽(yáng)偏西的時(shí)候,瓜魔又來(lái)了。該徐寶冊(cè)守夜時(shí),他把瓜魔叫醒,兩人一起到地邊上支起小鍋煮東西吃。徐寶冊(cè)點(diǎn)上了煙鍋,吸了幾口,說(shuō):“講點(diǎn)故事吧……”瓜魔吃著瓜說(shuō):“我想起一個(gè)故事來(lái)——這可不是編的,一點(diǎn)不是。那一年蘆青河派水,聽(tīng)人說(shuō)河里的魚(yú)多極了。好多人都鼓動(dòng)我進(jìn)河捉魚(yú)去。那一天大霧,河里這天沒(méi)有多少人捉魚(yú),我直順著水游下去,就在河口那兒的一片大水灣里停住了……我在那兒捉到一條很大的魚(yú),我像抱個(gè)小孩兒一樣把它抱上岸來(lái),后來(lái)走在路上,累了歇息的時(shí)候,我就摟著這條魚(yú)睡去了。醒來(lái)一看,魚(yú)不見(jiàn)了,肚子上只沾了幾片魚(yú)鱗……”“哪去了呢?”徐寶冊(cè)蹲起身子,驚訝地問(wèn)。瓜魔揉揉眼睛:“誰(shuí)知道!到現(xiàn)在我也不知道。只是第二天我到龍口街上趕集,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘賣(mài)一條魚(yú),越看,那魚(yú)越像我捉的那條……”徐寶冊(cè)不作聲了。他開(kāi)始吸那桿煙鍋。瓜魔講到這兒像是疲倦了,身子一仰躺了下來(lái)。村子里來(lái)人告訴徐寶冊(cè)和老六哥,晚上要開(kāi)會(huì)商量責(zé)任田承包的事。傍晚老六哥回村開(kāi)會(huì)去了,半夜時(shí)分才回來(lái)。老六哥笑模笑樣的,這使徐寶冊(cè)的心一下子放了下來(lái)。天亮了,他們立即著手在靠近槐林處架荊籬笆了。瓜魔來(lái)了,就忙著為他們砍荊棵子……徐寶冊(cè)告訴瓜魔:瓜田承包下來(lái)了,這片西瓜就和自己的差不多了。瓜魔聽(tīng)了樂(lè)得不知怎么才好。吃完飯后,照例要吃西瓜了。徐寶冊(cè)見(jiàn)老六哥不愿動(dòng)彈,就自己到田里摘來(lái)兩個(gè)??墒浅怨蠒r(shí),老六哥只是吸煙……瓜魔離開(kāi)以后,老六哥板著臉,慢聲慢氣地說(shuō):“瓜魔不能多招惹的,他不是個(gè)正經(jīng)孩子。”徐寶冊(cè)哼一聲,擔(dān)過(guò)頭去說(shuō):“瓜魔是個(gè)好孩子!”“你看看吧,”老六哥往瓜魔常來(lái)的那個(gè)方向指點(diǎn)一下說(shuō),“正經(jīng)孩子有他那個(gè)樣兒?jiǎn)??黑溜溜像鐵做的,鉆到水里又像魚(yú),吃起瓜來(lái)潑波潑愣!”徐寶冊(cè)眼望著北邊的海岸線說(shuō):“我早就知道你是舍不得那幾個(gè)瓜!瓜魔平日里幫瓜田做了多少活兒?送來(lái)多少魚(yú)?你也全不顧了……”終于有一天徐寶冊(cè)對(duì)老六哥說(shuō):“六哥!我今天要跟你說(shuō):我不想在瓜田里做下去了。你另找個(gè)搭檔吧?!毙鞂殐?cè)離去了。半月之后,他重新與別人合包下一片海灘葡萄園,到園里看葡萄去了……瓜魔又常常去園里找他玩。一個(gè)晚上,他們仰臉躺在草鋪里,瓜魔又把腳搭在了徐寶冊(cè)光滑的后背上。他用那沙沙的嗓子唱著什么,聲音越來(lái)越輕,終于一聲不響了。停了一會(huì)兒,他對(duì)徐寶冊(cè)說(shuō):“我真想那個(gè)瓜田……”徐寶冊(cè)笑笑:“你想吃瓜了?瓜魔!”瓜魔坐起來(lái),望著迷茫的星空,執(zhí)拗地?fù)u搖頭:“我是想那潭清水……真的,那潭清水!”徐寶冊(cè)沒(méi)有作聲。這是個(gè)清涼的夜晚,風(fēng)吹在葡萄架上,刷刷地響……徐寶冊(cè)聲音低緩地自語(yǔ)道:“葡萄也需要個(gè)水潭呢,我想在這兒動(dòng)手挖一個(gè)……”瓜魔的眼睛一亮:“水潭不是好多人才挖成的嗎?我們能行?”徐寶冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)頭。瓜魔笑了:“我真想那潭清水……”一個(gè)早晨,一老一少真的找塊空地,動(dòng)手挖水潭了。大概泥土很硬,他們一人拿一把鐵鍬,腰彎得很低,在橘紅色的霞光里往下用著力氣……(選自《人民文學(xué)》1984年第6期,有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)中對(duì)兩個(gè)瓜田老頭的描寫(xiě),采用了對(duì)比手法。如對(duì)待小林法,徐寶冊(cè)是真心喜歡;老六哥則是看中他可以干活,是個(gè)好勞力。B.小林法是個(gè)孤兒,他生活在這片大海里,整天在里面游來(lái)游去,被人欺負(fù),他喜歡到瓜地去,是因?yàn)楣系赜泄希虚L(zhǎng)輩關(guān)懷。C.實(shí)行承包責(zé)任制后,老六哥出于對(duì)承包瓜田負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心算計(jì)著年底能夠賺到多少錢(qián),對(duì)待小林法的態(tài)度也變了。D.小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)徐寶冊(cè)和小林法動(dòng)手挖水潭,其中“在橘紅色的霞光里往下用著力氣”一句含蓄雋水,引發(fā)讀者思考,回味回味無(wú)窮。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析徐寶冊(cè)這一人物形象。3.小說(shuō)以“一潭清水”為題,有哪些作用。9、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:移動(dòng)支付不僅在國(guó)內(nèi)風(fēng)生水起,它還正迅速鋪向全球,改變著當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞郊吧虡I(yè)業(yè)態(tài),為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量。服務(wù)當(dāng)?shù)厝说谋镜劐X(qián)包,通過(guò)“技術(shù)輸出+合作伙伴”的方式,在“一帶一路”沿線9個(gè)國(guó)家和地區(qū)落地生根,目前,1+9個(gè)“支付寶”已服務(wù)全球超過(guò)9億人。晚于支付寶10年的微信支付,目前支持的世界幣種已涵蓋英鎊、港幣、美元、日元、加拿大元等16個(gè)幣種,跨境業(yè)務(wù)也已支持49個(gè)境外國(guó)家和地區(qū)的接入。對(duì)于移動(dòng)支付,每個(gè)國(guó)家和地區(qū)的使用習(xí)慣、市場(chǎng)痛點(diǎn)都不一樣,每到一地都要非常專(zhuān)注地研究如何解決當(dāng)?shù)赜脩?hù)的痛點(diǎn),采取“一地一策”。馬來(lái)西亞有一種非常普及的全民交通卡TnG卡,在該國(guó)3000多萬(wàn)人口中的發(fā)卡量高達(dá)2000萬(wàn),在當(dāng)?shù)乇姸嘟煌▓?chǎng)景中實(shí)現(xiàn)“一卡通”。這種實(shí)體卡雖然方便,但最大問(wèn)題是需要排隊(duì)充值,且平時(shí)沒(méi)法查詢(xún)余額。支付寶團(tuán)隊(duì)找到這個(gè)需求和痛點(diǎn)后,和TnG公司組建了合資公司TnGD,2018年3月,TnGD的電子錢(qián)包產(chǎn)品落地投運(yùn),9個(gè)月里,逐步實(shí)現(xiàn)了支付、轉(zhuǎn)賬、手機(jī)充值、水電煤繳費(fèi)、買(mǎi)機(jī)票等常見(jiàn)應(yīng)用。菲律賓在全球的海外勞務(wù)人員多達(dá)1200萬(wàn),他們每年向菲律賓國(guó)內(nèi)的親朋好友匯回的外匯約60億—80億美元,但菲律賓有6000萬(wàn)人未被銀行服務(wù)覆蓋。2018年6月,基于螞蟻區(qū)塊鏈技術(shù),兩個(gè)當(dāng)?shù)匕妗爸Ц秾殹薄愀跘lipayHK與菲律賓GCash之間實(shí)現(xiàn)了全球首筆電子錢(qián)包間的區(qū)塊鏈跨境匯款。(摘編自《中國(guó)移動(dòng)支付,用暖科技貢獻(xiàn)世界》)材料二:表1:年我國(guó)移動(dòng)支付用戶(hù)規(guī)模統(tǒng)計(jì)及增長(zhǎng)情況表2:2018年中國(guó)移動(dòng)支付主要場(chǎng)景使用率統(tǒng)計(jì)情況材料三:移動(dòng)支付市場(chǎng)在經(jīng)歷了掃碼支付的迅速發(fā)展之后,生物技術(shù)逐漸引入其中,比如采用刷臉支付,僅需幾秒鐘,就可以完成支付。各大企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始逐步應(yīng)用刷臉支付,支付寶開(kāi)發(fā)“蜻蜓”,微信開(kāi)發(fā)“微信青蛙”,均在逐漸布局刷臉支付市場(chǎng)。此外,許多其他生物科技也在逐步探索進(jìn)入支付領(lǐng)域,包括聲紋、眼紋、掌紋等。尤其是聲紋技術(shù),據(jù)相關(guān)專(zhuān)家介紹,該技術(shù)由于采集設(shè)備的硬件成本低廉、偽造難度高,很可能成為繼指紋、人臉之后,最快在金融支付產(chǎn)品中得到實(shí)際應(yīng)用的生物識(shí)別技術(shù)。生物技術(shù)帶來(lái)了移動(dòng)支付方式的改變,但也帶來(lái)了相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。以刷臉支付為例,其基本原理是將終端硬件采集到的信息與云端存儲(chǔ)的信息進(jìn)行比對(duì),看信息是否一致,然后解鎖完成人臉支付。因此,如果云端生物數(shù)據(jù)庫(kù)信息泄露,人臉支付就可能面臨比較大的風(fēng)險(xiǎn)。監(jiān)管部門(mén)應(yīng)該盡快出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī),對(duì)其加強(qiáng)監(jiān)管。此外,企業(yè)也應(yīng)當(dāng)自律,保障消費(fèi)者的信息安全,減少刷臉支付的安全隱患。(摘編自《支付新亮點(diǎn),好使但謹(jǐn)慎》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.支付寶服務(wù)當(dāng)?shù)厝说谋镜劐X(qián)包,通過(guò)“技術(shù)輸出+合作伙伴”的方式,目前已在“一帶一路”沿線9個(gè)國(guó)家和地區(qū)落地生根。B.針對(duì)馬來(lái)西亞的全民交通卡TnG卡,支付寶團(tuán)隊(duì)找到其需求和痛點(diǎn),通過(guò)研發(fā),最終逐步實(shí)現(xiàn)了支付、轉(zhuǎn)賬、買(mǎi)機(jī)票等常見(jiàn)應(yīng)用。C.中國(guó)的移動(dòng)支付增速2016年達(dá)到最大,而2018年近6億的移動(dòng)用戶(hù)中,則有57%的用戶(hù)用移動(dòng)支付參與實(shí)體零售購(gòu)物。D.生物技術(shù)支付雖然便捷,但它是以云端數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)為前提,一旦云端生物數(shù)據(jù)庫(kù)信息泄露,這種支付就可能面臨比較大的風(fēng)險(xiǎn)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.支付寶研制的電子錢(qián)包間的區(qū)塊鏈跨境匯款,可有效解決銀行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面不全,網(wǎng)民急需跨區(qū)域匯款的實(shí)際困難。B.移動(dòng)支付目前主體是直接用于生活消費(fèi),隨著生物技術(shù)的不斷進(jìn)步,直接用于理財(cái)、轉(zhuǎn)賬等金融活動(dòng)可能逐步增多。C.生物識(shí)別技術(shù)中,聲紋技術(shù)因采集設(shè)備的硬件成本低廉、偽造難度高,很可能繼指紋、人臉之后,最快得到應(yīng)用。D.市場(chǎng)的交易支付,經(jīng)歷了現(xiàn)金支付、移動(dòng)支付、掃碼支付等幾個(gè)階段,目前已經(jīng)進(jìn)入刷臉支付階段,簡(jiǎn)便快捷。3.我國(guó)移動(dòng)支付有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料概括。10、閱讀下面的文言文,完成各題。真宗,諱恒。太宗第三子也。幼英睿,姿表特異。與諸王嬉戲,好作戰(zhàn)陣之狀,自稱(chēng)元帥。比就學(xué)受經(jīng),一覽成誦。太祖愛(ài)之,育于宮中。故事,殿廬幄次在宰相上,宮僚稱(chēng)臣,皆推讓弗受。見(jiàn)賓客李至、李沆,必先拜,迎送降階及門(mén)。開(kāi)封政務(wù)填委,帝留心獄論,裁決輕重,靡不稱(chēng)恨。故京獄屢空,太宗屢詔嘉美。其初踐位,相臣李沆慮其聰明,必多作為,數(shù)奏災(zāi)異以杜其侈心,蓋有所見(jiàn)也。呂端等言彗出之應(yīng)當(dāng)在齊、魯分,帝曰:“朕以天下為憂,豈直一方耶?”詔群臣迎養(yǎng)父母,蠲天下逋負(fù),釋系囚。作《文武七條》,戒百官比周奔競(jìng),有弗率者,御史臺(tái)糾之。詔近臣舉常參官才堪轉(zhuǎn)運(yùn)使者,諸路官吏蠹政害民,轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄官不舉察者坐之。定江淮鹽酒價(jià)有司慮失歲課帝曰茍便于民何顧歲入也除通泰楚州鹽戶(hù)積負(fù)丁額課鹽麟府言社慶族依唐龍鎮(zhèn)為援,數(shù)擾別部,請(qǐng)出兵襲之。帝曰:“均吾民也?!辈辉S。以趙保吉?dú)w順,遣使諭陜西,縱綏、銀流民還鄉(xiāng),家給米一斛,趙保吉遣弟繼瑗入謝。車(chē)駕北巡,司天言:日抱耳,黃氣充塞,宜不戰(zhàn)而卻。駐蹕韋城縣,寒甚,左右進(jìn)貂帽毳裘,卻之曰:“臣下皆苦寒,朕安用此?”王繼忠敏馳奏請(qǐng)和,帝謂宰相曰:“繼忠言契丹請(qǐng)和,雖許之,然河冰已合,且其情多詐,不可不為之備?!编i州得契丹諜者,斬之。契丹兵至澶州北,直犯前軍西陣,其大帥撻覽耀兵出陣,俄中伏弩死。契丹使丁派以誓書(shū)來(lái),錄契丹誓書(shū)頒河北、河?xùn)|諸州,以契丹講和,大赦天下。交州、西涼府、西、高、豐、甘、沙州、占城、大食、蒲端、龜茲國(guó)來(lái)貢。帝不豫增劇,禱于山川神祗。大漸,透詔皇太子于樞前即皇帝位,尊皇后為皇太后,權(quán)處分軍國(guó)事。帝是日崩于延慶殿,年五十五,在位二十六年。(節(jié)選自《末史·真宗本紀(jì)》)1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.定江準(zhǔn)鹽酒價(jià)/有司慮失歲課/帝曰/茍便于民/何顧歲人也/除通泰楚州鹽戶(hù)積負(fù)丁額課鹽/B.定江淮鹽酒價(jià)/有司慮失歲課/帝曰/茍便于民/何顧為人也/除通泰楚州鹽戶(hù)/積負(fù)丁額課鹽/C.定江淮/鹽酒價(jià)有司/慮失歲課/帝曰/茍便于民/何顧歲人也/除通泰楚州鹽戶(hù)積負(fù)丁額課鹽/D.定江淮鹽/酒價(jià)有司慮/失歲課/帝曰/茍便于民/何顧歲入/也除通泰楚州鹽戶(hù)積負(fù)丁額課鹽/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.殿廬指殿旁廬幕,為朝臣候朝及值宿之所,大臣在此等候皇帝上朝。B.司天在文中指負(fù)貴觀察天象等自然現(xiàn)象來(lái)占卜并判斷吉兇的官員。C.駐蹕指皇帝外出途中暫停小住或帝王由行時(shí),開(kāi)路清道,禁止通行。D.背書(shū)即誓券,指皇帝特別給某個(gè)人或某個(gè)家族的承諾,如丹書(shū)鐵券。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.宋真宗自幼英武,深受寵愛(ài)。他聰慧異常,姿態(tài)、儀容出眾;與人游戲時(shí),喜歡安排戰(zhàn)斗排陣的場(chǎng)面;學(xué)習(xí)經(jīng)書(shū)時(shí),看一遍就能夠記下來(lái);太祖很喜愛(ài)他,在宮內(nèi)撫育他。B.宋真宗以禮待人,精通刑律。登基后,看到賓客李至、李沆,他一定先行禮,走下臺(tái)階到門(mén)前迎送;開(kāi)封府案件堆積,他留心各種訴論案,判決有輕有重,沒(méi)有不恰當(dāng)?shù)?。C.宋真宗恪盡職責(zé),心懷天下。上到官員的任命與督察,下到百姓賦稅、債務(wù)的征收與免除,迎接尊親,孝養(yǎng)父母,包括異族、歸順的人甚至在押的囚犯,都是他所憂慮的。D.宋真宗同甘共苦,思慮深遠(yuǎn)。他北巡時(shí)和臣下同甘共苦;面對(duì)契丹的議和請(qǐng)求,他雖然表面上答應(yīng),但仍告誡臣下要積極防備,在前方殺敵,在后方抓間諜,多措并舉。4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)作《文武七條》,戒百官比周奔競(jìng),有弗率者,御史臺(tái)糾之。(2)大漸,遺詔皇太子于樞前即皇帝位,尊皇后為皇太后,權(quán)處分軍國(guó)事。11、閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。韓棱字伯師,潁川舞陽(yáng)人,弓高侯頹當(dāng)之后也。世為鄉(xiāng)里著姓。父尋,建武中為隴西太守。棱四歲而孤,養(yǎng)母弟以孝友稱(chēng)。及壯,推先父余財(cái)數(shù)百萬(wàn)與從昆弟,鄉(xiāng)里益高之。初為郡功曹太守葛興中風(fēng)病不能聽(tīng)政棱陰代興視事出入二年令無(wú)違者興子嘗發(fā)教①欲署吏棱拒執(zhí)不從因令怨者章之事下案驗(yàn),吏以稜掩蔽興病,專(zhuān)典郡職,遂致禁錮。顯宗知其忠,后詔特原之。由是征辟,五遷為尚書(shū)令,與仆射郅壽、尚書(shū)陳寵,同時(shí)俱以才能稱(chēng)。肅宗嘗賜諸尚書(shū)劍,唯此三人特以寶劍,自手署其名曰:“韓棱楚龍淵,郅壽蜀漢文,陳寵濟(jì)南椎成。”時(shí)論者為之說(shuō):以棱淵深有謀,故得龍淵;壽明達(dá)有文章,故得漢文;寵敦樸,善不見(jiàn)外,故得椎成。和帝即位,侍中竇憲使人刺殺齊殤王子都鄉(xiāng)候暢于上東門(mén),有司畏憲,咸委疑于暢兄弟。詔遣侍御史之齊案其事。棱上疏以為賊在京師,不宜舍近問(wèn)遠(yuǎn),恐為奸臣所笑。竇太后怒,以切責(zé)棱,棱固執(zhí)其議。及事發(fā),果如所言。憲惶恐,白太后求出擊北匈奴以贖罪。棱復(fù)上疏諫,太后不從。及憲有功,還為大將軍,威震天下,復(fù)出屯武成。會(huì)帝西祠園陵,詔憲與車(chē)駕會(huì)長(zhǎng)安。及憲至,尚書(shū)以下議欲拜之,伏稱(chēng)萬(wàn)歲。棱正色曰:“夫上交不諂,下交不黷,禮無(wú)人臣稱(chēng)萬(wàn)歲之制?!弊h者皆慚而止。尚書(shū)左丞王龍私奏記上牛酒于憲,棱舉奏龍,論為城旦②。棱在朝數(shù)薦舉良吏應(yīng)順、呂章、周紆等,皆有名當(dāng)時(shí)。及竇氏敗,棱典案其事,深競(jìng)黨與,數(shù)月不休沐。帝以為憂國(guó)忘家,賜布三百匹。遷南陽(yáng)太守,特聽(tīng)棱得過(guò)家上冢,鄉(xiāng)里以為榮。棱發(fā)擿奸盜,郡中震粟,政號(hào)嚴(yán)平。數(shù)歲,征入為太仆。九年冬,代張奮為司空。明年薨。(選自《后漢書(shū)·韓棱傳》,有刪改)(注)①教:文告。文體的一種,為上對(duì)下的告諭。②城旦:秦、漢時(shí)刑罰名。一種筑域四年的勞役。1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.初為郡功曹太守/葛興中風(fēng)/病不能聽(tīng)政/棱陰代興視事/出入二年/令無(wú)違者/興子嘗發(fā)教欲署吏/棱拒執(zhí)不從/因令怨者章之/B.初為郡功曹/太守葛興中風(fēng)/病不能聽(tīng)政/棱陰代興視事/出入二年/令無(wú)違者/興子嘗發(fā)教欲署吏/棱拒執(zhí)不從/因令怨者章之/C.初為郡功曹/太守葛興中風(fēng)病/不能聽(tīng)政/棱陰代興視事/出入二年/令無(wú)違者/興子嘗發(fā)教欲署吏/棱拒執(zhí)不從/因令怨者章之/D.初為郡功曹太守/葛興中風(fēng)病/不能聽(tīng)政/棱陰代興視事/出入二年/令無(wú)違者/興子嘗發(fā)教欲署吏/棱拒執(zhí)不從/因令怨者章之/2.下列對(duì)文中加粗詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.建武,是東漢光武帝劉秀的年號(hào)。年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào),始于西漢末期。B.尚書(shū)令,秦漢時(shí)是掌管文書(shū)奏章的官員,隋唐時(shí)尚書(shū)令為尚書(shū)省長(zhǎng)官,宰相職。C.休沐,指古代官員洗浴休息的日子,漢代五日一休沐,到了唐代改為十日一休沐,即旬休。D.太仆,秦漢時(shí)為主管皇帝車(chē)輛、馬匹的官員,后逐漸轉(zhuǎn)為專(zhuān)管官府畜牧事務(wù),因和皇帝關(guān)系密切而成為親近之臣。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.韓棱孝道友愛(ài)。四歲喪父,孝敬母親,撫養(yǎng)弟弟,年少時(shí)就以孝行聞名鄉(xiāng)里;年長(zhǎng)后將數(shù)百萬(wàn)家產(chǎn)分給族內(nèi)兄弟。B.韓棱忠誠(chéng)盡責(zé)。因太守葛興中風(fēng)生病不能聽(tīng)政,韓棱代他處理政事兩年,周?chē)鷽](méi)人敢違背他的指令。C.韓棱頗受重用。顯宗知道韓棱忠誠(chéng),直接下詔升任他為尚書(shū)令。后來(lái),以才能著稱(chēng)被皇帝賜予寶劍,且皇帝親手題其名為“韓棱楚龍淵”。D.韓棱剛直不阿。對(duì)于都鄉(xiāng)侯劉暢被刺殺一事,韓棱上疏說(shuō)賊在京師,即使被太后責(zé)備,仍堅(jiān)持看法并上疏勸諫。4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)侍中竇憲使人刺殺齊殤王子都鄉(xiāng)侯暢于上東門(mén),有司畏憲,咸委疑于暢兄弟。(2)棱正色曰:“夫上交不諂,下交不黷,禮無(wú)人臣稱(chēng)萬(wàn)歲之制。”議者皆慚而止。12、大作文從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。①聲音無(wú)處不在。自然界的風(fēng)雨雷電,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴;校園里的瑯瑯書(shū)聲,諄諄教誨;仁人志士的不屈吶喊,錚錚誓言……這些聲音中總會(huì)有一種聲音令你難忘,帶給你不同的感悟,引發(fā)你對(duì)生活、社會(huì)和人生的思考。請(qǐng)以“傾聽(tīng)聲音”為題,寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文。②路邊的一根稻草如果沒(méi)人理睬,它永遠(yuǎn)是一根稻草。如果用它捆綁白菜,它的身價(jià)就與白菜相同;用它捆綁螃蟹,它的身價(jià)就與螃蟹相同。其實(shí),人的價(jià)值有時(shí)也像一根稻草,與自身無(wú)關(guān),就看你與誰(shuí)在一起。但也有人認(rèn)為“稻草定律”并非人生寶典,人的價(jià)值不應(yīng)依附他人存在,而在于自身對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。以上材料引發(fā)了你哪些思考?寫(xiě)一篇議論文,闡述你的觀點(diǎn)和看法。要求:自主立意,自擬題目;觀點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證具有邏輯性;語(yǔ)言得體。
參考答案1、1.B2.A3.C【解析】1.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的連貫性。解答此類(lèi)題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選擇,考生要把握前后的語(yǔ)境,明確主語(yǔ)的一致性,明確句式的對(duì)稱(chēng)性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。A項(xiàng)與上下文缺乏有機(jī)勾連,排除。C項(xiàng)“達(dá)到廣泛認(rèn)可”沒(méi)有“學(xué)術(shù)界”這個(gè)界限,顯得廣泛而不精準(zhǔn)。D項(xiàng)沒(méi)有“不斷”與后面的“始終不曾”不能構(gòu)成時(shí)間上的呼應(yīng),因?yàn)樵闹杏小岸c此對(duì)應(yīng)的是”一句,要求時(shí)間和表達(dá)格式上對(duì)應(yīng)。故選B2.本題考核正確使用詞語(yǔ)的能力。答題時(shí)首先明確成語(yǔ)的意思,然后結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。①冠冕堂皇:形容外表莊嚴(yán)正大的樣子。多指物,如理由、說(shuō)辭等。道貌岸然:形容外表嚴(yán)肅正經(jīng),多指人。語(yǔ)境的對(duì)象是“觀念”故選“冠冕堂皇”。②緣木求魚(yú):方向或方法不對(duì)不可能達(dá)到目的。舍本逐末:比喻不抓根本環(huán)節(jié),而在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫,“以是否屬于通俗小說(shuō)來(lái)評(píng)判金庸武俠小說(shuō)”屬于方法錯(cuò)誤,故選“緣木求魚(yú)”。③匪夷所思:不是根據(jù)常理能想到的。莫名其妙:沒(méi)有人能說(shuō)出其中的奧妙,形容事情奇怪,不合常理?!傲钊朔艘乃肌笔遣【洌蔬x“莫名其妙”。④管中窺豹:比喻只看到事情一部分,所見(jiàn)不全或略有所得。管窺蠡測(cè):比喻對(duì)事物觀察了解很狹隘,片面。故選“管中窺豹”。故選A。3.本題考核考查辨析并修改病句能力。答題時(shí)應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,是否存在結(jié)構(gòu)、邏輯等問(wèn)題,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題。A項(xiàng),“作品”與“質(zhì)地”不能搭配?!百|(zhì)地”通常指某種材料的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)等,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“盡管”與“且不說(shuō)”不能形成讓步遞進(jìn)的邏輯關(guān)系,故排除B項(xiàng),D項(xiàng)“表達(dá)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明”搭配不當(dāng),故排除D項(xiàng),故選C2、1.A2.C3.C【解析】1.本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫的能力。解答此類(lèi)題目,既要注意行文內(nèi)容前后一致與銜接,也要注意語(yǔ)意表達(dá)的前后勾連,還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng),辨別文段的整體語(yǔ)脈和內(nèi)在思想的連貫性,最后再根據(jù)前后文推斷括號(hào)處要表達(dá)的意思。前文先說(shuō)“人類(lèi)經(jīng)濟(jì)”再說(shuō)“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”,根據(jù)語(yǔ)境“反過(guò)來(lái)看”,后文應(yīng)先說(shuō)“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”,再說(shuō)“經(jīng)濟(jì)”,所以不應(yīng)先說(shuō)“世界經(jīng)濟(jì)”,故排除BC兩項(xiàng);承接上一句“有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”,來(lái)談對(duì)“世界經(jīng)濟(jì)”的影響,故后一句不能用被動(dòng)句,排除D項(xiàng)。故選A。2.本題考查正確使用成語(yǔ)的能力。解答本題,先要瀏覽選項(xiàng),準(zhǔn)確理解語(yǔ)境,并結(jié)合成語(yǔ)的使用特點(diǎn)及考查中常見(jiàn)誤用類(lèi)型加以判斷,注意區(qū)分近義成語(yǔ)。第一空,大相徑庭:比喻相差很大,大不相同。截然不同:很分明地、斷然分開(kāi)的樣子,形容兩件事情毫無(wú)共同之處。根據(jù)前后語(yǔ)境“和前三次”“這一次全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的復(fù)雜性前所未有”可知,是指“兩者”比較,“這一次”是“前三次”未曾有的,應(yīng)用“截然不同”,排除AD兩項(xiàng);第二空,毫不遜色:比得上,絲毫不差。平分秋色:形容二者一樣出色,分不出高下。根據(jù)其后語(yǔ)境“甚至還要更加領(lǐng)先”,此處應(yīng)該是“比得上”之意,應(yīng)用“毫不遜色”,排除B項(xiàng)。第三空,不免:強(qiáng)調(diào)在某種情況下很自然地會(huì)出現(xiàn)一種結(jié)果,是一種客觀陳述,免不了。難免:強(qiáng)調(diào)某種結(jié)果不容易避免,多用于規(guī)律性的情況或者解釋寬慰語(yǔ)氣,不容易避免。根據(jù)其后語(yǔ)境“但從樂(lè)觀的角度來(lái)看,來(lái)自外部的極限施壓,可能反而會(huì)______________中國(guó)制造業(yè)提前完成轉(zhuǎn)型升級(jí),讓中國(guó)更從容應(yīng)對(duì)第四輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移潮”,此處應(yīng)用“難免”。第四空,逼迫:施加壓力促使。強(qiáng)迫:施加壓力使服從?!氨破取焙蟮膶?duì)象往往主動(dòng)做某事,而“強(qiáng)迫”后的對(duì)象這是被動(dòng)做某事。根據(jù)其后語(yǔ)境“中國(guó)制造業(yè)提前完成轉(zhuǎn)型升級(jí),讓中國(guó)更從容應(yīng)對(duì)第四輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移潮”,其后對(duì)象“中國(guó)”皆是主動(dòng)而為,此處應(yīng)用“逼迫”。故選C。3.本題考查辨析并修改病句的能力。解答本題,首先要審清題干要求,然后再瀏覽選項(xiàng)并作出分析,可以通過(guò)語(yǔ)感或語(yǔ)法兩種方法加以判斷,注意結(jié)合高考語(yǔ)病常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型,注意主語(yǔ)一致?!霸戎袊?guó)以低成本優(yōu)勢(shì)獲得的世界工廠地位”錯(cuò)誤,多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),“中國(guó)”表領(lǐng)屬,放在最前面;“原先”是副詞,應(yīng)放在動(dòng)詞性短語(yǔ)“以低成本優(yōu)勢(shì)獲得的”的前面,排除BD兩項(xiàng);“出現(xiàn)下降”成分殘缺,缺少賓語(yǔ)中心詞,其后應(yīng)加“趨勢(shì)”,排除A項(xiàng)。故選C?!军c(diǎn)睛】辨析語(yǔ)病之語(yǔ)法判斷:判斷語(yǔ)病時(shí),一般不能通過(guò)語(yǔ)感和語(yǔ)意判斷的就要借助語(yǔ)法分析加以判斷,而且通過(guò)語(yǔ)法分析判斷與語(yǔ)病結(jié)果相對(duì)會(huì)更準(zhǔn)確。進(jìn)行語(yǔ)法分析時(shí),首先,抓住干,即主謂賓。先看有無(wú)成分殘缺或贅余,然后判斷是否搭配恰當(dāng)。其次,看語(yǔ)序,即修飾成分(多項(xiàng)定語(yǔ)、多項(xiàng)狀語(yǔ))順序是否正確,以及分句順序是否正確。再次,看結(jié)構(gòu),是否存在句式雜糅或暗換主語(yǔ)。之后,看句意,是否存在語(yǔ)意不明或歧義。最后,不屬于以上情況的可視為表達(dá)不合邏輯,常見(jiàn)的有主客倒置、兩面對(duì)一面、否定不當(dāng)、前后矛盾、并列不當(dāng)、語(yǔ)義重復(fù)等。3、CD【解析】
本題考查名著閱讀能力,本題是綜合性考題,涉及名著的主要情節(jié)內(nèi)容、藝術(shù)特色、和主題思想等的識(shí)別與判斷。解答此類(lèi)題目,首先要審清題干要求,如本題是“下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)”;然后對(duì)所給選項(xiàng)的細(xì)節(jié)內(nèi)容仔細(xì)辨別,可先排除一眼看出問(wèn)題的錯(cuò)誤選項(xiàng),再針對(duì)選項(xiàng)喚醒自己的名著閱讀記憶,細(xì)心加以驗(yàn)證。本題C項(xiàng)中“通過(guò)她們的遭遇揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠與黑暗”說(shuō)法有誤,應(yīng)該是深刻反映了魯迅先生對(duì)女性問(wèn)題的關(guān)注和他的婦女觀。他體察到了她們的悲慘處境,批判了造成婦女悲劇命運(yùn)的封建制度和倫理道德,反對(duì)男尊女卑,主張男女平等。D項(xiàng)中“覺(jué)慧本想安慰他,但看到覺(jué)新一味地妥協(xié),轉(zhuǎn)而責(zé)備他咎由自取”說(shuō)法有誤,應(yīng)該是覺(jué)慧本想責(zé)備他咎由自取,但看到覺(jué)新那樣痛苦,便轉(zhuǎn)而安慰他。故選CD。4、1.C2.(1)渲染環(huán)境氛圍,暗示社會(huì)背景?!盀貘f、暮色和濃煙滾滾襲來(lái),銅臺(tái)溝的天空泛濫著污濁的氣息”等,渲染壓抑沉悶的環(huán)境氛圍,暗示日軍侵?jǐn)_社會(huì)。(2)映襯人物心理,引出相關(guān)情節(jié)?!耙欢庖欢獯a在山坡的平地上,上面縹緲著裊裊的青靄”,映襯路大理燒磚成功的興奮心理,引出下文醉酒、磚被日軍的掠去等情節(jié)。(3)象征人物情感,暗示情節(jié)發(fā)展?!巴粮G烈焰騰騰,燒紅了半邊天”,這熊熊烈焰象征路大理對(duì)日、偽殘害抗日武工隊(duì)員的憤怒情感,也暗示將有不同尋常的事件發(fā)生。3.(1)釋除前文懸念。照應(yīng)上文路大理“燒磚,修墳,老伴哀號(hào)”等情節(jié),讀者明白,路小虎已經(jīng)伴著土窯的烈焰命歸西天。(2)彰顯人物性格。路小虎的死,表現(xiàn)了路大理大義滅親、赤誠(chéng)厚實(shí)的民族情懷。(3)表達(dá)作者愛(ài)憎?!按迕裨?zèng)]見(jiàn)到路小虎”與“路大理再?zèng)]燒過(guò)磚”,一死一生,表達(dá)作者對(duì)父子二人愛(ài)憎分明的情感。【解析】
1.本題考查分析鑒賞作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力,此類(lèi)試題具有一定的綜合性,從考查的范圍來(lái)看,既涉及全篇,又側(cè)重局部;從考查的角度來(lái)看,既有對(duì)主旨的探究,也有對(duì)人物形象的分析。解答此類(lèi)題首先要通讀全文,整體感知;其次明確主旨,關(guān)注手法;最后逐一將每個(gè)選項(xiàng)回歸原文,結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。C項(xiàng),“親手殘害了三名抗日武工隊(duì)隊(duì)員”于文無(wú)據(jù),原文只說(shuō)“三名從熱河潛入錫伯河川的抗日武工隊(duì)員在過(guò)炮樓時(shí)被捉,犧牲在炮樓里”,但不能說(shuō)明是路小虎親手殘害的。故選C。2.本題考查環(huán)境描寫(xiě)的作用。景物描寫(xiě)一般交代故事發(fā)生的環(huán)境特點(diǎn),渲染氣氛,為主人公出場(chǎng)作鋪墊,烘托主人公形象,深化主旨等。第一處環(huán)境描寫(xiě)是燒窯前的景象,“烏鴉亂飛,讓暮色染上幾縷凄迷。烏鴉、暮色和濃煙滾滾襲來(lái),銅臺(tái)溝的天空泛濫著污濁的氣息”,“烏鴉”“暮色”“濃煙”“污濁的氣息”,渲染出一種蕭瑟、壓抑的氣氛,暗示銅臺(tái)溝遭受到日軍侵?jǐn)_后的沉悶;第二處環(huán)境描寫(xiě)在磚燒好后,“一窯青磚燒制好了,一垛一垛碼在山坡的平地上,上面縹緲著裊裊的青靄”,對(duì)整齊青磚的描寫(xiě),既展現(xiàn)出路大理高超的燒磚技術(shù),也透露出路大理內(nèi)心對(duì)自己燒出好磚的興奮喜悅之情,正因?yàn)樗麩隽艘桓G好磚,才引出下文蓋新房請(qǐng)工人喝醉酒,以至于磚被日本人拉走的情節(jié);第三處環(huán)境描寫(xiě)是他最后一次燒窯,“燒磚的火是在除夕半夜燃起來(lái)的。當(dāng)時(shí),村子的人紛紛出屋燒紙祭祖,驀地看見(jiàn)路大理的土窯烈焰騰騰,燒紅了半邊天”,這是烘托出他“燒磚,修墳”時(shí)憤怒而痛苦的心情,為兒子投靠日本人和抗日隊(duì)員被害而而憤怒,也有自己不得不親手殺死兒子的痛苦。這不同尋常的火光同時(shí)也反映出有不同尋常的事情發(fā)生,暗示故事結(jié)局。3.本題考查賞析情節(jié)安排和分析文本結(jié)尾藝術(shù)特色的能力。一般包括結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、表達(dá)三個(gè)要點(diǎn)。內(nèi)容重點(diǎn)把握交代了什么情節(jié),對(duì)人物形象的塑造或展現(xiàn)有什么作用,抒發(fā)什么情感三方面。結(jié)尾部分的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)作用有照應(yīng)(照應(yīng)題目、照應(yīng)開(kāi)頭、照應(yīng)文中某些內(nèi)容)和層層深入,總結(jié)全文等。表達(dá)方面則主要指在交代內(nèi)容時(shí)所用的表現(xiàn)手法及效果,和結(jié)構(gòu)安排產(chǎn)生的效果等?!皬拇?,村民再也沒(méi)見(jiàn)到路小虎”一句,暗示了路小虎已經(jīng)被路大理大義滅親,親手殺死的結(jié)局,與前文“他說(shuō),燒磚,修墳”“用土,將整個(gè)土窯嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封閉起來(lái)。后來(lái),還在窯頂豎了一個(gè)墳頭”相照應(yīng),讓讀者明白,路小虎已經(jīng)被永遠(yuǎn)埋葬在磚窯之中;這句話不但揭示了路小虎的結(jié)局,同時(shí)也襯托出路大理的人物形象:有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和民族情懷,為此強(qiáng)忍痛苦,大義滅親;這句話與最后一句“從此,路大理再?zèng)]燒過(guò)磚”相照應(yīng),寫(xiě)出作者對(duì)路小虎的憎恨,對(duì)路大理的崇敬贊美之情。【點(diǎn)睛】分析環(huán)境描寫(xiě)作用時(shí),應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行思考:1.交代人物活動(dòng)的背景,寫(xiě)明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);2.暗示社會(huì)環(huán)境,揭示社會(huì)本質(zhì)特征、展示世態(tài)或民俗風(fēng)情;3.揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格,暗示人物的命運(yùn);4.渲染氣氛,烘托人物的情感和思想;5.奠定情感基調(diào);6.推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為刻畫(huà)人物作鋪墊;7.深化文章的主題思想。5、1.運(yùn)用擬人和襯托的手法。詩(shī)人欲和白云對(duì)宿,又逢明月相尋,將云和月人格化,寫(xiě)出云和月的可愛(ài),顯出景物的有情,更襯托出詩(shī)人在定林流連忘返的愉悅。2.詩(shī)人罷官后,“漱甘涼”“坐曠息”“因脫水邊屨,就敷巖上衾”,在山水之間獲得心里寧?kù)o的“真樂(lè)”。故詩(shī)人寄情自然,超越凡塵,認(rèn)為能隨處尋到自己的快樂(lè),即使悲鳴的蟲(chóng)聲也是美妙的音樂(lè)。【解析】1.本題考查鑒賞詩(shī)句藝術(shù)手法的能力。本題考查修辭手法,解答此題,考生要在平時(shí)了解修辭手法的相關(guān)知識(shí),解題時(shí)抓住題干關(guān)鍵詞,然后結(jié)合詩(shī)句意思,把握詩(shī)句意象、特點(diǎn)、手法、情感等,進(jìn)而準(zhǔn)確解題。頸聯(lián)“但留云對(duì)宿,仍值月相尋”,只留白云對(duì)宿,又逢明月尋來(lái),兩情相契,其樂(lè)融融!“宿”和“尋”皆為人的動(dòng)作,詩(shī)人運(yùn)用擬人手法,將白云、明月人格化,因此,這里的自然之景,已打上了詩(shī)人的烙印,是“人化的自然”,襯托了作者在定林流連忘返的愉悅心境2.本題考查鑒賞詩(shī)句中關(guān)鍵詞的含義和情感的能力。解答此類(lèi)題,通常有幾種方法:(1)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解(2)聯(lián)系上下文詩(shī)句理解句意。(3)抓住作者所運(yùn)用的藝術(shù)技巧,分析作者要表達(dá)的思想感情??忌?lián)系詩(shī)文,綜合運(yùn)用,準(zhǔn)確解題。尾聯(lián)“真樂(lè)非無(wú)寄,悲蟲(chóng)亦好音”,真正的快樂(lè)不是不能寄托,悲鳴的蟲(chóng)聲同樣是悅耳的聲音。結(jié)合注解①,詩(shī)人被罷官后,寄情自然山水,認(rèn)為只要超越凡塵,便能隨處得到自己的快樂(lè),即使悲鳴的蟲(chóng)聲也是美妙的音樂(lè)。詩(shī)人以寄情山水的真性情欣賞山水,獲得“真樂(lè)”,即使聽(tīng)到“悲蟲(chóng)”之音亦感到愉悅?!军c(diǎn)睛】鑒賞詩(shī)歌的修辭手法的題,首先要指出運(yùn)用何種手法,然后結(jié)合具體內(nèi)容分析是如何運(yùn)用該手法的,最后指出運(yùn)用該手法的作用:表達(dá)了什么情感,或者有什么表達(dá)效果。答題時(shí)注意,一定不能只注意修辭手法,而忘記結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。6、芳與澤其雜糅兮唯昭質(zhì)其猶未虧巫醫(yī)樂(lè)師百工之人今其智乃反不能及風(fēng)霜高潔水落而石出者【解析】
考查默寫(xiě)常見(jiàn)古詩(shī)文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來(lái)自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫(xiě)字等字的寫(xiě)法。如“糅”“智”“霜”,理解字義去記憶。【點(diǎn)睛】常見(jiàn)的名篇名句默寫(xiě)常分為兩類(lèi),識(shí)記式默寫(xiě)、情景式默寫(xiě)理解性默寫(xiě))。其中識(shí)記式默寫(xiě)者查字無(wú)默寫(xiě),情景式默寫(xiě)(理解性默寫(xiě))主要考查在語(yǔ)境中的具體運(yùn)用,具有一定難度,理解和記憶同時(shí)考查。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來(lái)自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要定的技巧。理解性背誦是基礎(chǔ)。情景式默寫(xiě)題,首先要下大功夫苦功夫,把原文要求背誦的段落背會(huì)。否則,要談默寫(xiě)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。背誦的時(shí)候要注意要在理解原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,不要死記硬背。7、1.B2.AE3.①人民幣在國(guó)際市場(chǎng)可以自由使用自由兌換。②中國(guó)是全球最重要的出門(mén)國(guó)之一。③中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好和市場(chǎng)化成功改革。④人民幣匯率基本保持穩(wěn)定。⑤加強(qiáng)的金融管控保障了中國(guó)經(jīng)濟(jì)安全。⑥特別提款權(quán)成分貨幣代表性日益下降。【解析】1.試題分析:這類(lèi)題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,看看有沒(méi)有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問(wèn)題。要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。B項(xiàng),“83%”是指與中國(guó)做石油生意的核心產(chǎn)油國(guó),不是所有產(chǎn)油國(guó)家。點(diǎn)睛:這類(lèi)題目首先要明確題干涉及的對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。看看有沒(méi)有曲解文意、張冠李戴、偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問(wèn)題。2.試題分析:本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類(lèi)題目,考生應(yīng)先明確題干所問(wèn),然后再到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),一看內(nèi)容是否吻合,二看選項(xiàng)所答與題干所問(wèn)是否一致,考查的其實(shí)是學(xué)生的細(xì)心和耐心。B項(xiàng),“生意越大關(guān)系越好”,文中無(wú)據(jù);C項(xiàng),“舊有成員排位依然故我,毫不動(dòng)搖”說(shuō)法不對(duì),應(yīng)該有變化;D項(xiàng),“對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展有最大的幫助”說(shuō)法太絕對(duì)化。3.試題分析:題目要求概括說(shuō)明人民幣成為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的原因,考查學(xué)生篩選信息歸納概括的能力。答題前先通讀文本,整體理解把握文本內(nèi)容。概括說(shuō)明人民幣成為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的原因,也就是概括人民幣的優(yōu)勢(shì)。材料二第二節(jié)“今后則有望拿人民幣直接兌換當(dāng)?shù)刎泿拧焙筒牧先谝还?jié)“人民幣將被國(guó)際社會(huì)認(rèn)可,成為可自由使用的國(guó)際貨幣”兩句,說(shuō)明人民幣被認(rèn)可后,就可以自由使用,自由兌換。材料一第二節(jié)一、二兩行能總結(jié)出第二、第六點(diǎn)答案。材料三第一節(jié)“在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中向好、人民幣匯率基本保持穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)下”和最后一節(jié)“受益于經(jīng)濟(jì)前景向好和市場(chǎng)化改革等利好因素,人民幣匯率基本保持穩(wěn)定”能總結(jié)出第三、第四點(diǎn)。8、1.C2.勤勞:在熱天的中午巡視瓜田。有愛(ài)心、體貼別人:關(guān)心疼愛(ài)小林法。正直善良:對(duì)老六哥污蔑小林法的人格予以反擊,對(duì)老六哥勢(shì)利的做法表示不滿。3.一潭清水是小林法游戲棲息的地方,是他享受親人般關(guān)懷、感到安全的港灣;在結(jié)構(gòu)上,小說(shuō)多處寫(xiě)到“一潭清水”,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展;以“一潭清水”為題既襯托小說(shuō)中的徐寶冊(cè)、小林法清激、純凈的人物形象,又象征了澄澈、純凈的美好生活與人情,含蓄地揭示了小說(shuō)的主題?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對(duì)小說(shuō)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。此類(lèi)題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類(lèi)題目,首先要題干的選擇要求,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析。題中C項(xiàng),“老六哥出于對(duì)承包瓜田負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心算計(jì)著年底能夠賺到多少錢(qián)”錯(cuò),根據(jù)原文“瓜魔離開(kāi)以后,老六哥板著臉,慢聲慢氣地說(shuō):‘瓜魔不能多招惹的,他不是個(gè)正經(jīng)孩子’”“老六哥往瓜魔常來(lái)的那個(gè)方向指點(diǎn)一下說(shuō),‘正經(jīng)孩子有他那個(gè)樣兒?jiǎn)??黑溜溜像鐵做的,鉆到水里又像魚(yú),吃起瓜來(lái)潑波潑愣’”,可知老六哥認(rèn)為小林法不是個(gè)正經(jīng)孩子,并未涉及“對(duì)承包瓜田負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心算計(jì)著年底能夠賺到多少錢(qián)”的內(nèi)容,選項(xiàng)主觀臆斷。故選C。2.本題考查對(duì)小說(shuō)人物形象鑒賞的能力。分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語(yǔ)句,從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn),然后根據(jù)小說(shuō)中描寫(xiě)這個(gè)人物的言行舉止的語(yǔ)句,以及作者的議論,或者作者借作品中其他人物與其的關(guān)系來(lái)分析。題中,原文“徐寶冊(cè)卻偏偏愿在中午的瓜地里走走、看看”,可概括出“勤勞”;原文“徐寶冊(cè)疼他,喊他進(jìn)草鋪里歇一歇”“該徐寶冊(cè)守夜時(shí),他把瓜魔叫醒,兩人一起到地邊上支起小鍋煮東西吃”“徐寶冊(cè)見(jiàn)老六哥不愿動(dòng)彈,就自己到田里摘來(lái)兩個(gè)”,可概括出“有愛(ài)心、體貼別人”;原文“徐寶冊(cè)哼一聲,擔(dān)過(guò)頭去說(shuō):‘瓜魔是個(gè)好孩子’”“徐寶冊(cè)眼望著北邊的海岸線說(shuō):‘我早就知道你是舍不得那幾個(gè)瓜!瓜魔平日里幫瓜田做了多少活兒?送來(lái)多少魚(yú)?你也全不顧了……’”“終于有一天徐寶冊(cè)對(duì)老六哥說(shuō):‘六哥!我今天要跟你說(shuō):我不想在瓜田里做下去了。你另找個(gè)搭檔吧’”,對(duì)老六哥污蔑小林法的人格予以反擊,對(duì)老六哥勢(shì)利的做法表示不滿,可分析出“正直善良”。3.本題考查鑒賞標(biāo)題的作用的能力。小說(shuō)標(biāo)題的作用可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:①交代小說(shuō)的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了故事背景,渲染了環(huán)境氛圍;②標(biāo)題是否是小說(shuō)的線索,組織全文,寄托情感,深化主題;③標(biāo)題是否為塑造和突出人物形象服務(wù);④標(biāo)題是否暗示了情節(jié)的發(fā)展或鋪開(kāi)情節(jié),呼應(yīng)細(xì)節(jié);⑤標(biāo)題是否一語(yǔ)雙關(guān),是否對(duì)主題的表現(xiàn)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用;⑥標(biāo)題是否設(shè)置懸念,吸引讀者。題中,從內(nèi)容上看,原文“小林法常在這兒游上幾圈,洗去身上的鹽水沫兒。他從水中出來(lái),圓圓的肚子消下去了,又重新吃起西瓜,直到只剩下一塊塊瓜皮”,并且小林法得到了徐寶冊(cè)的關(guān)心疼愛(ài),可分析出“一潭清水是小林法游戲棲息的地方,是他享受親人般關(guān)懷、感到安全的港灣”;從結(jié)構(gòu)上看,文本寫(xiě)小林法在瓜鋪?zhàn)拥囊惶肚逅镉螒驐ⅲ稍诓蒌伬锵肽钜惶肚逅阶詈笮鞂殐?cè)和小林法動(dòng)手挖水潭,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展;從人物形象及主題看,原文“平展展的水面上,微風(fēng)吹起一條條好看的波紋。潭水湛清,潭中的水草、白沙都看得一清二楚”,寫(xiě)潭水的清澈,是為了襯托人物形象,“他在瓜田,絕對(duì)沒(méi)有白吃西瓜,他常常幫助給瓜澆水、打冒杈,一邊做活一邊笑,在太陽(yáng)底下一做就是半天”,寫(xiě)小林法知恩圖報(bào),“徐寶冊(cè)疼他,喊他進(jìn)草鋪里歇一歇”“該徐寶冊(cè)守夜時(shí),他把瓜魔叫醒,兩人一起到地邊上支起小鍋煮東西吃”“徐寶冊(cè)聲音低緩地自語(yǔ)道:‘葡萄也需要個(gè)水潭呢,我想在這兒動(dòng)手挖一個(gè)……’”寫(xiě)徐寶冊(cè)真心關(guān)心疼愛(ài)小林法,文本借潭水表現(xiàn)二人心靈清激純凈;他們情意真摯毫無(wú)雜質(zhì),也象征了澄澈、純凈的美好生活與人情,含蓄地揭示了小說(shuō)的主題?!军c(diǎn)睛】解答鑒賞人物形象這類(lèi)題目時(shí),首先要明確刻畫(huà)人物形象的技巧,一般包括直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě),前者主要是對(duì)人物進(jìn)行語(yǔ)言、肖像、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)等進(jìn)行描寫(xiě),后者主要是借助其他人或物對(duì)人物進(jìn)行襯托。從具體的做法來(lái)看,考生要從小說(shuō)中圈出關(guān)于這個(gè)人物言行的相關(guān)語(yǔ)句,分析展示出的人物的特點(diǎn),然后再看文中是否寫(xiě)到其他人物,這些人物與主要人物之間的關(guān)系,是襯托還是反襯。這類(lèi)題的解題思路可以分四步走:一是總體把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn),確定作者的感情傾向是褒揚(yáng)還是貶低,是頌揚(yáng)還是諷刺;二是畫(huà)出小說(shuō)中關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句,以及作者的議論或者作者借助作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句;三是看用了什么手法,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類(lèi)概括;四是選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來(lái)。9、1.C2.D3.①發(fā)展迅猛,影響世界;②用戶(hù)多,增幅快;③方式多樣(適用范圍廣);④使用便捷。【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)”,要求選出的是“不正確的一項(xiàng)是”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題C項(xiàng),“材料二”中表2,57%不是用戶(hù),是“主要場(chǎng)景使用率”。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)”,要求選出的是“不正確的一項(xiàng)是”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題D項(xiàng),“經(jīng)歷了現(xiàn)金支付、移動(dòng)支付、掃碼支付等幾個(gè)階段”錯(cuò)誤,“移動(dòng)支付”與“掃碼支付”是種屬關(guān)系。故選D。3.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽材料、圈出相關(guān)內(nèi)容,然后進(jìn)行整合概括。本題要求是“我國(guó)移動(dòng)支付有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料概括”。由材料一“移動(dòng)支付不僅在國(guó)內(nèi)風(fēng)生水起,它還正迅速鋪向全球,改變著當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞郊吧虡I(yè)業(yè)態(tài),為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量”,可以概括為我國(guó)移動(dòng)支付發(fā)展迅猛,影響世界;由材料二的兩個(gè)圖表可以看出,我國(guó)移動(dòng)支付用戶(hù)多,增幅快;由材料三“移動(dòng)支付市場(chǎng)在經(jīng)歷了掃碼支付的迅速發(fā)展之后,生物技術(shù)逐漸引入其中,比如采用刷臉支付,僅需幾秒鐘,就可以完成支付……”,可以概括為我國(guó)移動(dòng)支付方式多樣,適用范圍廣,使用便捷?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類(lèi)文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句、特別是文章的開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí),注意“問(wèn)”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題,“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來(lái)源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即問(wèn)什么答什么,怎么問(wèn)怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語(yǔ)答題目,分條來(lái)排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。①發(fā)展迅猛,影響世界;②用戶(hù)多,增幅快;③方式多樣(適用范圍廣);④使用便捷。10、1.A2.D3.B4.(1)真宗制訂《文武七條》,警戒百官結(jié)黨營(yíng)私,追名逐利,如果有不遵循的人,御史臺(tái)就檢舉他。(2)病危時(shí),立下遺詔命皇太子在靈柩前登基為皇帝,尊奉皇后為皇太后,暫且處理安排軍國(guó)大事?!窘馕觥?/p>
1.此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類(lèi)題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語(yǔ)、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥?lái)斷。首先找出句中的名詞“有司”“帝”,“有司慮失歲課”是完整的句子,不能斷開(kāi),另外,抓住“曰”、“何……也”的固定結(jié)構(gòu),可知“何顧歲人也”是個(gè)完整的句子,可排除CD;“除通泰楚州鹽戶(hù)”單獨(dú)成句表意不明確,后面缺少賓語(yǔ),因此和“積負(fù)丁額課鹽”應(yīng)是一句話,故排除B。故選A。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答。D項(xiàng),“背書(shū)即誓券,指皇帝特別給某個(gè)人或某個(gè)家族的承諾”錯(cuò)誤。誓書(shū)在此處指國(guó)與國(guó)之間的約定;誓券,指皇帝特別給某個(gè)人或某個(gè)家族的承諾。故選D。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類(lèi)題答題時(shí),注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文,尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤。本題要求選出“對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng),“登基后”錯(cuò),從后面的“其初踐位”可以看出,事情發(fā)生在真宗登基前。故選B。4.本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。(1)中,“戒”,警戒;“比周”,結(jié)黨營(yíng)私;“糾”,檢舉。(2)“大漸”,病危;“權(quán)”,暫且;“處分”,處理安排?!军c(diǎn)睛】文言文語(yǔ)句翻譯,首先要找出專(zhuān)有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”,翻譯為沒(méi)有查處;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。參考譯文:宋真宗,名叫趙恒,是宋太宗的第三個(gè)兒子。趙恒幼年聰明有智慧,儀表出眾,和兄弟們玩耍時(shí),愛(ài)玩排兵布陣的游戲,自稱(chēng)為元帥。等到上學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)書(shū),看一遍就能背下來(lái)。宋太祖非常喜愛(ài)他,將他養(yǎng)育在皇宮中。按照原來(lái)的習(xí)慣,作為皇太子真宗在上殿時(shí)的位次在宰相之上,宮僚稱(chēng)臣,真宗都推讓不接受??吹劫e客李至、李沆,一定先行拜禮,迎來(lái)送往都要到宮門(mén)外的臺(tái)階。開(kāi)封府政事紛繁,真宗留心獄訟,裁決輕重,沒(méi)有不稱(chēng)快的,所以京城監(jiān)獄多次空了,太宗多次下詔表?yè)P(yáng)。當(dāng)真宗剛剛繼位時(shí),宰相李沆怕他聰明一定有多方面的愛(ài)好和作為,就多次陳奏災(zāi)情來(lái)杜絕他的奢侈之心,這真是有所預(yù)見(jiàn)啊。呂端等大臣說(shuō)彗星出現(xiàn)所代表的災(zāi)害應(yīng)該應(yīng)驗(yàn)在齊魯?shù)貐^(qū),真宗說(shuō)“我為天下的安危擔(dān)心,怎會(huì)只為一個(gè)地方擔(dān)心呢!”下詔讓群臣迎養(yǎng)父母,減免全國(guó)拖欠的賦稅,釋放囚犯。寫(xiě)了《文武七條》,告誡百官不要奔走鉆營(yíng),有不服從的,御史臺(tái)就檢舉他們。命令近臣從常參加朝會(huì)的大臣中舉薦可以勝任轉(zhuǎn)運(yùn)使的人。各路官員侵害政令殘害百姓的,轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄官不舉報(bào)覺(jué)察者要連坐治罪。確定江淮鹽酒價(jià)格,有關(guān)部門(mén)擔(dān)心損失一年的賦稅,真宗說(shuō):“如果有利于百姓,還顧慮什么財(cái)政收入呢!免除通州、泰州、楚州鹽戶(hù)拖欠的丁額鹽稅。麟府路對(duì)當(dāng)?shù)厣鐟c族經(jīng)常襲擾其他部族的惡行,向朝廷請(qǐng)命出兵討伐,真宗卻說(shuō):“都是我朝百姓”,不許出兵。因趙保吉?dú)w順,派遣使臣告諭陜西,遣送綏、銀州流民回鄉(xiāng),每家供給一斛米。趙保吉派遣其弟趙繼元入朝致謝。真宗北巡。司天監(jiān)說(shuō):太陽(yáng)被光暈所環(huán)抱,黃氣充塞,應(yīng)該不戰(zhàn)而退。真宗停留韋城縣。特別寒冷,左右向真宗進(jìn)獻(xiàn)貂帽和毛皮大衣,真宗推辭說(shuō)“:臣下都很冷,朕怎么能用這個(gè)!”王繼忠多次來(lái)上奏請(qǐng)和,真宗對(duì)宰相說(shuō):“王繼忠說(shuō)契丹請(qǐng)求講和,朕雖然答應(yīng)了,但黃河已經(jīng)結(jié)冰,而且契丹詐偽無(wú)常,不可不為之防備?!编i州抓獲契丹間諜,斬殺。契丹軍隊(duì)到達(dá)澶州北,直犯宋前軍西陣,契丹大帥撻覽率兵出陣,不久中矢而死。契丹使臣丁振帶來(lái)講和誓書(shū)。轉(zhuǎn)錄契丹誓書(shū)頒降到河北、河?xùn)|各州。因契丹講和,大赦天下。交州、西涼府、西州、高州、豐州、甘州、沙州、占城、大食、蒲端、龜茲來(lái)進(jìn)貢。真宗身體不適,病情加重,向山川神癨祈禱。真宗病危,留下遺詔皇太子在柩前即皇帝位。尊皇后為皇太后,代行處理軍國(guó)事務(wù)。真宗這天在延慶殿逝世,終年五十五歲,在位二十六年。11、1.B2.A3.C4.(1)侍中竇憲派人在上東門(mén)刺殺了齊殤王之子都鄉(xiāng)侯劉暢,官吏們害怕竇憲,都把疑難推卸給劉暢的兄弟。(2)韓棱態(tài)度嚴(yán)肅地說(shuō):“與上級(jí)交往不諂媚,與下級(jí)交往不褻瀆,禮儀中沒(méi)有對(duì)大臣稱(chēng)萬(wàn)歲的制度。”議論的人都慚愧作罷?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類(lèi)題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語(yǔ)境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ),句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng),文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。判斷的時(shí)候,可以先找出斷句一致的地方,再利用斷句規(guī)則分辨斷句不一致的地方的正誤?!俺鯙榭すΣ堋笔钦f(shuō)韓棱最初的官職,“太守”是稱(chēng)呼“葛興”的,兩者中間應(yīng)斷開(kāi),據(jù)此可排除A、D兩項(xiàng)?!疤馗鹋d中風(fēng)”和“病不能聽(tīng)政”各自是—個(gè)完整的意思,中間應(yīng)斷開(kāi),據(jù)此可排除C項(xiàng)。此句的完整翻譯是“起先任郡功曹,太守葛興中風(fēng),病得不能處理政務(wù),韓棱暗地里代替葛興處理政事,約有兩年時(shí)間,命令沒(méi)有違抗的。葛興的兒子曾經(jīng)發(fā)布文告想安排官吏,韓棱拒絕不聽(tīng)從,葛興的兒子于是令恨韓棱的人上奏章告發(fā)他”。故選B。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。A項(xiàng),“始于西漢末期”錯(cuò),漢武帝劉徹始置年號(hào),應(yīng)為“始于西漢初期”。故選A。3.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此類(lèi)題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。C項(xiàng),原文是“顯宗知其忠,后詔特原之。由是征辟,五遷為尚書(shū)令”,說(shuō)明韓棱被赦免后,被召入朝,五次升遷后任尚書(shū)令,并不是“直接下詔升任他為尚書(shū)令”。故選C。4.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類(lèi)題目,首先拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ),再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對(duì)譯法,逐字進(jìn)行翻譯。本題中,第一句中,“刺殺齊殤王子都鄉(xiāng)侯暢于上東門(mén)”是狀語(yǔ)后置句;有司,泛指官吏;咸,都;委,推卸,推脫。第二句中,正色,神情嚴(yán)肅或嚴(yán)厲;上交,與上級(jí)交往;諂,獻(xiàn)媚,諂媚;下交,與下級(jí)交往;黷,輕慢,褻瀆。【點(diǎn)睛】文言文語(yǔ)句翻譯,首先要找出專(zhuān)有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”,翻譯為沒(méi)有查處;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以省略。參考譯文:韓棱字伯師,潁川舞陽(yáng)人,是弓高侯韓頹當(dāng)?shù)暮蟠?。世代為鄉(xiāng)里大姓。父親韓尋,建武年間為隴西太守。韓棱四歲時(shí)失去父親,供養(yǎng)母親、弟弟以孝順友愛(ài)著稱(chēng)。到了壯年,推讓父親剩余的幾百萬(wàn)財(cái)產(chǎn)給同族兄弟,鄉(xiāng)里人更加認(rèn)為他高尚。起先任郡功曹,太守葛興中風(fēng),病得不能處理政務(wù),韓棱暗地里代替葛興處理政事,約有兩年時(shí)間,命令沒(méi)有違抗的。葛興的兒子曾經(jīng)發(fā)布文告想安排官吏,韓棱拒絕不聽(tīng)從,葛興的兒子于是令恨韓棱的人上奏章告發(fā)他。此事交給下署考察,有關(guān)官吏因?yàn)轫n棱隱瞞葛興生病的情況,擅自掌管郡守職權(quán),就將他關(guān)了起來(lái)。顯宗知遒韓棱忠心,后來(lái)下詔特意赦免了他。從此被征召為官,五次升遷至尚書(shū)令,與仆射郅壽、尚書(shū)陳寵,同時(shí)
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