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文檔簡介

Word-6-工作自我鑒定

一、課堂教學(xué):

1、高一美術(shù)鑒賞課:主要是為了培育同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),提高個人審美力量,所以課前我仔細(xì)備課、寫教案,做課件,在課堂中加人藝術(shù)作品創(chuàng)作背景故事、視頻、音樂,提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。課堂上同學(xué)對課程內(nèi)容很感愛好,樂觀參加互動,從中學(xué)到不少學(xué)問。

2、高二專業(yè)課:高二專業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)整體較薄弱,我?guī)н^幾次美術(shù)升大班,對專業(yè)技能提高比較有閱歷。這段時間我把主要精力放在同學(xué)打基礎(chǔ)上,依據(jù)不同專業(yè)層次同學(xué)的詳細(xì)狀況支配不同的訓(xùn)練內(nèi)容,通過近兩個月的訓(xùn)練同學(xué)都有了較大的進步,對美術(shù)專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好,我想這是我老師生涯良好的開端。

二、班主任工作:體會到作為班主任不易,是同學(xué)、家庭、學(xué)校和社會多方面的紐帶。高中生處于青春叛逆期,要提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,加強思想教育,關(guān)注同學(xué)身體健康,加強與家長聯(lián)絡(luò)。通過班會課和個別教育與同學(xué)交心,家訪等等途徑,師生放開心扉,才能收到較好的教育效果。

三、實習(xí)調(diào)研報告:依據(jù)進兩個月的教學(xué)心得,開展了題目為《家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度對孩子學(xué)習(xí)成果的影響》的調(diào)研,了解到家長、學(xué)校、社會三方面關(guān)系對同學(xué)進展的影響重大。

總之,這段時間里收獲了很多教學(xué)閱歷,感謝老師的關(guān)愛、教導(dǎo)和同學(xué)的支持,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我會連續(xù)努力,爭取成為一名優(yōu)秀的人民老師。

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從踏入學(xué)校門檻的那天起,經(jīng)過良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈,我漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代職業(yè)生,并為做一個學(xué)問型的社會主義建設(shè)者打下堅實的理論基礎(chǔ)。

學(xué)校期間,我仔細(xì)學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量,也獲得大家的認(rèn)同。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學(xué)專業(yè)課Photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

我最大的特點是,誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的xx生,我所擁有的是年輕和學(xué)問,使我不畏困難,擅長思索,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大步。我還要連續(xù)努力,憑自己的力量和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo).

三:

四年的計算機專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)受,使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了稚嫩、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅決,專業(yè)功底更加扎實。

在這四年中,我把握了大量專業(yè)理論和技術(shù)學(xué)問,同時使計算機水平、英語水平、一般話水平有了很大程度的提高;工作樂觀主動,能夠獨自工作、獨自思索,勤奮誠懇,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充足,可適應(yīng)高強度工作。

四年的高校學(xué)習(xí)和其間參與的計算機崗位見習(xí)工作磨練,培育了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識,比如多角度了解和把握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位幫助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要協(xié)作的協(xié)作觀念等。

盡管在許多方面我仍舊存在不足,但我信任,憑借著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的學(xué)問和富有團隊作業(yè)力量的人才。

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本人XX,于20xx年8月份加入臨沂市河?xùn)|區(qū)劉店子中心學(xué)校,正式成為光榮的人民老師隊伍中的一員。

在工作期間,我仔細(xì)遵守憲法和各項法律法規(guī),喜愛黨的教育事業(yè)。聽從學(xué)校的各項管理,樂觀投身教育實踐。

一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想下努力提高自身的師德品行。堅持以人為本,并強化自律意識,樹立創(chuàng)新意識,使自己的教育教學(xué)工作始終行進在正確、前沿的軌道上。

在教學(xué)方面,我仔細(xì)研讀每一本教材,領(lǐng)悟其中的編者意圖及教材思想,并將其落實到自己的備課中。在課堂教學(xué)中,我盡量做到關(guān)注全體同學(xué),尤其是對后進生的鼓舞于表揚。最終,在教學(xué)中實現(xiàn)了對個別后進生的轉(zhuǎn)化。

在教學(xué)之余,我樂觀充實自我。通過閱讀相關(guān)的老師專業(yè)書籍,從中尋求教育教學(xué)的實踐案例和方法,并細(xì)細(xì)領(lǐng)悟后運用到自己的教育教學(xué)實踐中去。除了閱讀書籍,觀看優(yōu)質(zhì)課以及樂觀參與學(xué)校等進行的各項培訓(xùn)活動也是我不斷充實自我的一個途徑。通過學(xué)習(xí)其他老師的新的閱歷,我大受裨益。

經(jīng)過一年的教學(xué)于學(xué)習(xí),我收獲頗豐。深感教育需要有教育家的情懷,努力完善自我,創(chuàng)新自我,教育的道路上必將布滿陽光。

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本人端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

三年來,除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的學(xué)問。在校期間,也參與過許多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)覺了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

在思想上,通過在課余時間看了很多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的推斷是非力量。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。

因此始終能保持一種樂觀向上生活的態(tài)度。

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本人乖巧大方,組織力量一流,曾組織班級元旦聯(lián)歡會等。但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。但是我信任,只要踏實努力,不懂就問,采納適合自己的

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