違反紀(jì)律檢討書文檔2022

第8頁(yè)共8頁(yè)違背紀(jì)律檢討書文檔2022違背紀(jì)律檢討書1尊敬的教師：您好!這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期過(guò)完，下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會(huì)考了。班上的同學(xué)們都越來(lái)越緊張，可是我卻還是這樣不求上進(jìn)，整日吊兒郎當(dāng)?shù)?，讓您看了生氣，給我們的班級(jí)也帶來(lái)了一些不好的風(fēng)氣。更無(wú)法原諒的是，這次我竟然在課堂上公然違背紀(jì)律，讓任課教師生氣了，也讓班里的同學(xué)們看了笑話，留下了不好的影響。在這里，我想認(rèn)真的對(duì)這件事情道個(gè)歉，對(duì)我的任課教師，以及那些被我打攪了的同學(xué)真摯的說(shuō)句抱歉。今天上午的時(shí)候，我們上作文課，我本身是一個(gè)對(duì)作文毫無(wú)興趣的人，所以寥寥幾筆之后我就開場(chǎng)做自己的事情了。一開場(chǎng)我是想看一看課外書，后面覺得實(shí)在是無(wú)趣了，我就開場(chǎng)翻小說(shuō)了。沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了，他跟我開玩笑說(shuō)要告訴教師，把我的小說(shuō)沒收掉。我當(dāng)時(shí)沒有理他，繼續(xù)看自己的書了。結(jié)果在我看到最精彩的時(shí)候，教師直接過(guò)來(lái)把握的書收掉了，并且批評(píng)了我。我看向同桌的時(shí)候，他對(duì)我露出了一個(gè)非常得意的表情，這讓我非常的不舒適。所以后面我在他寫作文的時(shí)候，假裝不小心把他的本子撕掉了一半，當(dāng)時(shí)他可能快寫完了，看到這樣的景象，他一時(shí)間給了我一腳，我當(dāng)時(shí)氣不打一處來(lái)，直接站起來(lái)和他吵了起來(lái)。他也不甘示弱，直接和我動(dòng)手了。當(dāng)時(shí)語(yǔ)文教師就站在講臺(tái)上，我們兩站在臺(tái)下旁假設(shè)無(wú)人的吵了起來(lái)。后來(lái)班主任來(lái)了之后我，我們才意識(shí)到語(yǔ)文教師對(duì)我們兩個(gè)人徹底沒了想法，甚至已經(jīng)不想管我們了。我當(dāng)時(shí)也才意識(shí)到自己沒有照顧到教師的感受，事情開展到這個(gè)地步，也是因?yàn)槲易约禾薮懒?，所以我真的很慚愧。后來(lái)我單獨(dú)去找教師道了歉，并且成認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且做出了今后保證。語(yǔ)文教師也大度的原諒了我，并且讓我今后多去寫一寫作文，不能再這樣肆無(wú)忌憚了。我也連連點(diǎn)頭，心里也暗暗的下定了決定，一定要把自己的語(yǔ)文成績(jī)提升上來(lái)。有些錯(cuò)誤，其實(shí)受到影響最大的都是自身，但如假設(shè)因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響到別人，那確實(shí)也是我的責(zé)任，所以我不會(huì)去為自己找任何的借口，我錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我不去爭(zhēng)辯什么。對(duì)于這個(gè)同學(xué)，我也真的很抱歉，我不應(yīng)該說(shuō)那些話刺激你，所以對(duì)不起。對(duì)班里被我們影響了的同學(xué)，我也只能和你們道個(gè)歉了，真的很抱歉給大家?guī)?lái)了困擾，還望你們諒解。此致敬禮!檢討人：___20__年_月_日違背紀(jì)律檢討書2尊敬的教師：您好!懷著愧疚的心情向您遞交這份深入的檢討書，以此嚴(yán)肅深入反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻，我對(duì)自己的所作所為，以及對(duì)您造成的傷害，向您表示深深的歉意?；貞浳业腻e(cuò)誤，我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間，我沒有及時(shí)回家，在校園籃球場(chǎng)上逗留，觀看您和其他教師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)本來(lái)是一種無(wú)可厚非的事情，可是我出言不遜，見到您投籃不準(zhǔn)，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對(duì)您的一種侮辱。如今，我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。此次錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。如今我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。此致敬禮!檢討人：__20__年_月_日違背紀(jì)律檢討書3尊敬的教師：您好!在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書，面對(duì)錯(cuò)誤我感到深深的愧疚?；貞涘e(cuò)誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生，完全反響出我沒有足夠的平安意識(shí)，沒有遵守學(xué)校紀(jì)律?，F(xiàn)如今，面對(duì)您的批評(píng)教育，我供認(rèn)不諱。經(jīng)過(guò)徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻，我感到慚愧，懊惱。我對(duì)于自己錯(cuò)誤造成的影響，是沒有事先意料到的。如今，我也感到萬(wàn)分抱歉。在此，我向您提交我的改正措施：1，今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。2，今后我一定要牢記這次教訓(xùn)，努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。3，我一定要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。最后，我懇求您的原諒。此致敬禮!檢討人：__20__年_月_日違背紀(jì)律檢討書4尊敬的教師：您好!此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯(cuò)誤，也給班級(jí)與本專業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你抱歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了。在此，針對(duì)我紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面的宏大缺乏，以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過(guò)此次檢討，我理應(yīng)明晰地對(duì)待與反省，盡努力改正錯(cuò)誤：首先，針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)冷淡的錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為初中學(xué)生，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來(lái)就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面缺乏，認(rèn)真對(duì)待考試，遵守相關(guān)規(guī)那么。其次，針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習(xí)散漫，多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn)，在每學(xué)期開場(chǎng)給予自己足夠的提醒，安排學(xué)期學(xué)習(xí)方案，并實(shí)在執(zhí)行學(xué)習(xí)方案努力學(xué)習(xí)各科功課，從頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。最后，回憶我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣，畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間，一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：成認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程，我此次的錯(cuò)誤已然犯下，我須正面予以錯(cuò)誤，并且積極、英勇去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己。此致敬禮!檢討人：__20__年_月_日違背紀(jì)律檢討書5尊敬的教師：您好!此次違背了課堂的紀(jì)律，和同學(xué)說(shuō)話，我這樣也是很不尊重教師講課的一個(gè)勞動(dòng)，并且也是打攪了同學(xué)的學(xué)習(xí)，自己也是沒有收獲到課堂的知識(shí)，我清楚這樣做對(duì)自己不好，但是卻并沒有好好的去聽，我也是要檢討。反省此次違背的紀(jì)律，我也是明白上課是很重要，我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時(shí)間又是要放假了，期末的考試也是將近，我還那么的不認(rèn)真，我也是沒有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會(huì)考得太好，但是時(shí)間確是在流逝，假如自己都沒有去珍惜今天，那么明天也是還會(huì)這樣，這種對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會(huì)懊悔的，雖然而今我也是感到很對(duì)不起，但其實(shí)心里也是沒有太過(guò)于去懊惱，可能也是自己對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還是不夠的，教師和我講了很多，開場(chǎng)我也是覺得教師挺啰嗦的，但仔細(xì)的想了之后，而今也是想到能讀書，其實(shí)比在社會(huì)幸福多了，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)工作嘛，其實(shí)也是不想的，還是想在學(xué)校舒適一些，仔細(xì)想了很久，我也是知道，得去對(duì)自己負(fù)責(zé)。教師的話是很對(duì)的，我也是不能在課堂上去違背紀(jì)律，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對(duì)，成績(jī)不怎么好，那么今天就要努力，那樣明天之后去考試也是會(huì)有一些進(jìn)步，一步步來(lái)，不能著急，也是不能去松懈，日常的累積到一定的程度，自然我的成績(jī)也是會(huì)有一個(gè)宏大的飛躍，教師也是和我說(shuō)過(guò)，自己也還是聽過(guò)很多本來(lái)成績(jī)?cè)愀夂髞?lái)進(jìn)步的事例，其實(shí)自己也是完全可以做到的，并不是說(shuō)沒方法成為優(yōu)秀的，每個(gè)人其實(shí)都是一樣的去學(xué)，有人努力，而有像我這樣不在意的，自然成績(jī)會(huì)沒那么的好。此次違背了紀(jì)律，讓教師也是操心，我也是反省了，自己的問(wèn)題終究還是