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小學(xué)一年級課外閱讀必讀書目及選讀書目小學(xué)一年級課外閱讀必讀書目及選讀書目小學(xué)一年級課外閱讀必讀書目及選讀書目V:1.0精細(xì)整理,僅供參考小學(xué)一年級課外閱讀必讀書目及選讀書目日期:20xx年X月各年級讀書書目及安排一年級上學(xué)期必讀書目《課外閱讀》推薦書目書名作者出版社《猜猜我有多愛你》(必讀)山姆·麥克布雷尼明天出版社《蚯蚓的日記》(選讀)朵琳·克羅寧少年兒童出版社《要是你給老鼠吃餅干》(必讀)勞拉少年兒童出版社幼學(xué)啟蒙第一輯——中國古代神話(必讀)《盤古開天地》《共工觸山》
《女媧補(bǔ)天》
《夸父追日》楊亞明文岳海波圖
履瑎文孫愛國圖楊亞明文李勇圖履瑎文袁輝圖新世界出版社《落葉跳舞》(必讀)伊東寬21世紀(jì)出版社《子兒,吐吐》(必讀)李瑾倫明天出版社《胡蘿卜種子》(選讀)路斯·克勞斯人民文學(xué)出版社《小豬唏哩呼?!罚ㄟx讀)孫幼軍春風(fēng)文藝出版社《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》(選讀)埃格納湖南少兒出版社《格林童話選》(選讀)格林兄弟長春出版社《神奇的校車》第一輯柯爾著,迪根繪四川少兒出版社因一年級上學(xué)期學(xué)生剛學(xué)拼音,學(xué)生的拼讀并不熟練,所以必讀書目應(yīng)定的量少些,讀《課外閱讀》剛開始讀的要求要低些,從書的內(nèi)容上,也要針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行篩選,剛開始以訓(xùn)練拼讀為主,多鼓勵(lì)孩子,讀的量從段到篇,循序漸進(jìn)。交流方式:教師引導(dǎo)讀、講故事一年級下冊必讀書目《安徒生童話》讀書時(shí)間:寒假到三月《小豬唏哩呼?!贰?01個(gè)經(jīng)典童話故事》《十萬個(gè)為什么》(動(dòng)、植物)讀書時(shí)間:四月到六月交流形式:講故事、小組交流、“小知識(shí)知多少”競賽推薦書目書名作者出版社《克里克塔》(必讀)(法)湯米·溫格爾文蒲蒲蘭譯二十一世紀(jì)出版社《我爸爸》(必讀)(英)安東尼·布朗河北教育出版社幼學(xué)啟蒙第一輯——中國古代民俗故事(必讀)
《年除夕的故事》《端午節(jié)的故事》《清明節(jié)的故事》
《年糕的故事》恒展文冢珉圖
三元文董安山圖
三元文王者琦圖寇天文楊士林圖新世界出版社《阿利的紅斗篷》(選讀)湯米·狄波拉少年兒童出版社《爺爺一定有辦法》(選讀)菲比·吉爾曼明天出版社《鴨子騎車記》(選讀)(美)大衛(wèi)·夏農(nóng)著彭懿譯南海出版社《老鼠娶新娘》(選讀)張玲玲文劉宗慧圖21世紀(jì)出版社《曹沖稱象》(選讀)古代故事人民郵電出版社《我媽媽》(選讀)安東尼·布朗河北教育出版社《穿靴子的貓》(選讀)(美)馬塞利諾繪彭懿譯貴州人民出版社《神奇的校車》第二輯柯爾著,迪根繪四川少兒出版社讀書安排:1.必讀書目計(jì)劃一月一本。2、推薦書目。學(xué)生在讀好必讀書目的基礎(chǔ)上自愿選擇讀,每讀完一本就及時(shí)記錄在登記表上。3.充分利用閱讀課、中午到校時(shí)間。落實(shí)措施:1、必讀書目,留下讀書痕跡,班級統(tǒng)一交流,級部統(tǒng)一檢測。2、推薦書目必須在讀好必讀書目的基礎(chǔ)上選擇,也可讀自己借閱的讀書。檢查措施:定好每月交流的書目,采取講故事、小組
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