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初中班主任評語初中班主任評語初中班主任評語V:1.0精細整理,僅供參考初中班主任評語日期:20xx年X月一、你是一個很有主見、自尊心很強的女孩子,你對自己的學習要求很高,集體榮譽感很強,但遇事是非辨別能力還須加強,學霸需要大智慧!在新的學期老師只希望你能好好的總結自己的得與失,敢于面對自己,挑戰(zhàn)自己,希望看到一個充滿自信、手捧勝利的果實沖向終點。努力吧!加油吧!二、你是一個聰明、有責任感、上進心很強的男孩子。工作能力強,有一定的組織和管理能力,在班級中樹立了很好的形象,你熱愛班級,主動幫助同學,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你能夠在學習上有大的突破,用你的努力贏得所有人對你的稱贊!無愧于班級的領頭人。三、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,勞動積極,是一個可愛的學生。但上課不夠認真,在學習上有時比較隨便,有小動作,注意力不夠集中,自我約束能力有待提高,老師一直認為你是我最棒的學生。請記住自己的目標,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最開心的事。加油吧,付出才有收獲!四、你頭腦聰穎,反應快,但你沒有充分利用,對于做錯的事情,要下定決心改正,做任何事之前要思考該不該做,這學期的一些事情也許讓你刻骨銘心,老師提出的不足希望你能夠虛心接受并改正,嚴格要求自己,下定決心改掉上課隨意說話、接嘴的毛病。嚴格要求自己,在各方面做個優(yōu)秀的成功者!五、你是一個聰明、上進心很強的男孩子。心態(tài)很好,班級榮譽感強,在學習方面越來越顯示出你的優(yōu)勢,你有很好的思維,善于思考。要知道山外有山,人外有人,好的成績是靠平時不懈的努力得來的,最終的勝利才是真正的勝利,希望你在新的一年中能夠戒驕戒躁、做得更加出色!六、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。老師希望你在今后的學習中能調整自己的狀態(tài),用平常心面對生活,珍惜每一次鍛煉的機會,增強自信,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。勝不驕,敗不餒,用一個穩(wěn)定的姿態(tài)面對新的學期!七、你是個懂禮貌、明事理的孩子,感覺你寡言少語,其實內心世界很豐富。你能積極參加班的各種活動,能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:學習上不夠刻苦,缺少持之以恒的精神,做人要有主見,不要受其他人的影響。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!八、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步老師期待你下學期的進步!九、你是一個性格獨立有思想、活潑的女孩子,有時像個男孩子,你熱情聰慧,語文課代表的工作盡職盡則,不過,有時對自己要求不高,上課注意力不夠集中,課堂上的紀律性有待提高,希望你能真正改正自己的缺點,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,把所有的精力放在學習上,不要有任何私心雜念,刻苦努力,你將變得無可挑剔!老師期待你的好消息。十、你是一位聰明、機靈的孩子中學素質報告冊評語大全文章中學素質報告冊評語大全出自/article/wk-78500001123568.html,轉載請保留此鏈接!。作為歷史課代表得到了老師和同學的好評。通過一年的學習知道你一直在努力進步,你天資不錯,如果能在學習上給自己提出更高的目標,有問題積極請教,爭取在各種班級活動中能展示自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的不足,老師相信你一定是最成功的!十一、你的聰明、學習能力和愿意為班級奉獻贏得了同學們的擁戴,你有良好的學習習慣,你用辛勤的努力換來了自己的成功,在多次考試中取得了理想的成績。對老師布置的工作一絲不茍,認真完成,得到老師的信任。老師特別希望你能繼續(xù)保持這一切,敢于在更多地方面與其他同學試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。十二、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,勞動積極,是一個可愛的學生。但上課不夠認真,有時比較散漫,有小動作,注意力不夠集中,自我約束能力有待提高,特別是作業(yè)不認真很讓我頭疼,你在這學期的轉變還是比較明顯的。只要你愿意老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。十三、你應該是體育競賽場上的強者,有著超乎常人的毅力和拼搏精神。好像你的日子是倒著長的,作業(yè)不完成,上課不聽講也就罷了。實在不行打瞌睡不影響別人也是對班級的貢獻,可是這一切你都做不到,你能想辦法控制自己嗎?其實你曾經(jīng)幾天的努力得到了全體同學的贊揚,就是你不愿意付出努力,不愿意吃苦,有些帳是要你自己一輩子去慢慢償還……十四、每天看著你快快樂樂的,感覺陽光真好呀!你也在努力,老師也看到了你的進步,但是和大家的差距還是有些大了,加油吧!把心思多往學習上用些,從作業(yè)細節(jié)這些方面用心改正,在快樂和進步中每天取得一些進步,希望你能及時改掉學習中的不良習慣,刻苦些,爭取更大進步。十五、你的學習和你的性格一樣,開朗外露,成績也一直在蹦蹦跳跳的,希望能夠在學習生活中扎扎實實,努力讓我們看到你的穩(wěn)定進步!還記得我說過你是我們看到自我介紹和實際差別很大的幾個人之一,內地學生的優(yōu)秀學習能力以及你的舞蹈訓練和基本功難道只是一個讓大家有疑問的傳說嗎?希望你能讓我在新學期看到變化和展示。十六、一年的學習讓老師知道了你的問題在哪里,學習缺乏自覺性,有時甚至感覺你缺乏上進心,一個單元的單詞你可以沒有一個寫對的,太可怕了!家長的幫助也沒用讓我們看到你的進步,不要讓“問題學生”這個標簽貼在身上下不來了!多些責任心吧十七、一年的學習生活讓你知道了班級每位同學的特點,開朗性格的背后隱藏著封閉的你,開學的班委改選挫傷了你但沒有把你打倒,說明你是很優(yōu)秀的,你一直在關心班集體,英語周的光芒讓大家對你仰慕有加,你已經(jīng)能正視自己的不足,還是那句話:“勿以惡小而為之”!改變你的學習狀態(tài),讓進步一直陪伴你!讓快樂的學習成為你生活的一部分!十八、在這個學期里你當了數(shù)學課代表,老師很高興看到了你的進步,你可以把你的工作做的很好,在工作中也暴露出了你的問題,工作和自己的學習還是有些缺乏主動性,沒有開動腦子想辦法,如果你可以在這些方面多用心、多下功夫,相信你會在初二取得很大的進步,成為一顆真正的“明星”,一個讓大家仰慕的進步之星!十九、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,勞動積極。但上課不夠認真,有時比較隨便,有小動作,上課說話,注意力不夠集中,自我約束能力有待提高;但要記住,學習上只有不懈的努力,排除一切私心雜念,持之以恒。如果你能堅持,不懂就問,給自己樹立更高的目標,你的學習成績會有更大的提高。二十、你是一位內心世界十分豐富的女孩,對于班級的事物積極、認真、負責任,為人坦誠。你有著強烈的上進心和自尊心,這學期在學習上也有明顯的進步,但要記住,學習上只有不懈的努力,排除一切私心雜念,持之以恒。如果你能堅持,不懂就問,給自己樹立更高的目標,樹立一個對手,學習會其樂無窮的……2016初一素質報告冊評語1.吳靜仲,積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升。

2.臧晶晶:逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

3.陳鑫:該生,為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴于律己,樂于助人,平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發(fā)展的好學生。同時,該生性格上還有一些缺陷,還望改進。

4.朱曉東:該生,做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的責任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的初中生。

5.王頌:“認真、勤奮、堅忍不拔”是你的本色,你還擁有金子般的學習品質,堪稱學習之楷模,令我們更驚訝的是在藝術節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,如此全面發(fā)展的小女生,真是讓我們感到無比驕傲。

6.王覃琪:待人熱情大方,彬彬有禮,足見你有著很高的個人修養(yǎng),當了三年的宣傳委員,為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,懂得與人團結協(xié)作。課堂上看到你那專注的眼神,思考問題緊鎖的雙眉,說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

7.吳彪:你有很強的管理能力,深得同學們的信任,數(shù)學問題上常常有新穎獨特的解法展示,成績優(yōu)異,令人贊嘆。但學習上還應多一些踏實,少一點浮躁,多一些拼搏,少一點馬虎。相信老天會眷顧努力的人。

8.伍妍菲:文靜秀氣的小女生,像叢林里的一棵小蘑菇,默默無聞,但散發(fā)著無限的力量,處處為班集體貢獻自己的力量,多次參加文體活動,成績突出。當你站在舞臺中央時,你是那么的富有才華,盡情灑下拼搏的汗水吧。

9.肖湘:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,溫文爾雅,勤奮執(zhí)著,同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學習上,你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,獲得過年級第一全優(yōu)生,令我們贊嘆不已。

10.謝宏波:誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度,積極參加活動,待人熱情而又大方,稍顯不足的是學習方法有待改進,缺乏恒心與毅力,望你能突破這一瓶頸。

11.嚴皓暉:學習努力有拼勁,做事認真踏實有責任感,你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質。數(shù)額學課堂上常有獨特的方法和見解,成績優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動,沒有充分展示自己的才華。

12.嚴佳馨:你是一個非常懂禮貌的孩子,有很強的集體榮譽感,三年的初中學習生活,增長了你的知識,但不一定增長了你的才干,凡事還應該主動一點,積極一點,因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。

13.楊棟:你是一個心里充滿陽光的大男孩,為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。學習成績優(yōu)異,寫得一手漂亮的文章,是班上有名的小作家,文藝骨干,人緣特別好,善于團結協(xié)作。

14.楊伊朵:你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學習熱情和優(yōu)異的學習成績,你是一個非常完美的女生。

15.易敏:你是一個開朗活潑、為人大方的女孩,熱心幫助他人,關心集體,尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。你有一顆永不服輸?shù)男?,學習成績進步非常大,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

16.易鳴:在數(shù)學問題面前,你展現(xiàn)出極高的智慧和較好的思維品質,接受能力非常強,待人熱情大方有禮貌,幽默風趣的小品表演給我們留下了深刻的印象。希望有一天,看到你像雄鷹一樣一飛沖天,一鳴驚人!

17.余眾悅:你蟬聯(lián)了三年的校百米飛人桂冠,簡直令人難以置信,學習上充滿斗志,勇于拼搏,成績非常優(yōu)異。作為班干部,你時時事事處處以身作則,深受老師和同學的喜愛,相信你會實現(xiàn)自己的遠大理想的。

18.喻靜雯:你是一個非常文靜、細致、認真的女生,小小的個頭下蘊藏著驚人的力量,熱愛著班集體的每一個人,學習非??炭?,成績優(yōu)異。稍顯不足的是你還不夠大膽參與集體活動,每個人都要敢于突破自己。

19.翟楚元:心地純樸善良的你熱愛班集體,具有較強的動手能力,是我們合唱比賽最優(yōu)秀的指揮。只是學習上少了幾分堅忍不拔的精神,成績差強人意。要知道“愛拼才會贏”,一份辛勞一份才。張佳琦:作為我們班海拔最高的女生,你為人謙虛低調,待人隨和,尊敬師長,顯示出極好的個人修養(yǎng)和思想品質,對待學習非常認真,成績優(yōu)異,工作勤懇踏實,是一個值得信賴的人。

20.張凌翔:在老師眼里,你非常的溫文爾雅,身上洋溢著濃濃的青春氣息。學習上,你總是一副精益求精、刻苦鉆研的態(tài)度。同時,你非常關心班集體活動,樂于助人,展示了一位優(yōu)秀少年的精神風貌。

21.盧穎楓:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的學生,為人謙遜,內心上進,如果你能更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,讓成績再上新臺階。同時,老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限美麗的風景的

22.陳野:該生,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學習成績也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無論遇到什么困難,都能以平和的心態(tài),笑對人生!

23.黃樾樾:你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

24.胡高望:你是一個懂禮貌識大體的學生,你尊敬師長遵守紀律??吹贸觯愕莫毩⑿暂^強。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠。同時你的上進心強,善于把握自我發(fā)展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,再創(chuàng)佳績。

25.陳孝炯:作為一名優(yōu)秀初中生,該生遵守校紀校規(guī)及中學生守則,關心國家大事,思想積極上進,誠實守信,艱苦樸素,熱愛勞動,樂于助人,積極參加社會公益活動。尊敬師長,孝敬父母,團結同學,嚴于律己,上進心強,有理想有抱負,學習上目的明確,態(tài)度認真,刻苦努力,認真聽從老師教導,有很強的獨立鉆研精神,成績優(yōu)秀,集體觀念強,積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責,是老師的好助手。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生,是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生。

26.王曉玲:你,文靜,堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,勇敢向前。

27.黃佳佳:你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心,學習態(tài)度端正,虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態(tài),面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實實地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人,與同學相處融洽。當然,你還積極參加了多項學校、班級組織的活動,為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質是持之以恒,希望你可以銘記于心。

28.許立文:你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀律愛護公物.性格開朗,幽默風趣,平時能主動學習文化知識,上進心強,能夠積極參加班級活動,但有時沒能調整好學習和休息的關系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓

29.連怡婧:你大方穩(wěn)重,為人坦誠。對于學習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想,奮斗著,迷惘著,但你不曾屈服。只是缺乏一點自信,內心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石。在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力,多一絲堅忍和自信,勇往直前,大步邁向屬于你的美好未來。

30.孫權;該生積極向上,誠實守信,嚴于律己,尊敬師長,有很強的集體榮譽感,一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。初中三年,主動學習,勤于思考,按時完成作業(yè),成績優(yōu)良。但是與人相處方面差強人意,還需提高。

31.柯良鵬:你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,助人為樂,在班級中能團結同學,助人為樂,遇到問題能獨立解決,你穩(wěn)重、愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍,力爭最好。能和同學互補學習,成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結出豐碩之果,祝你學業(yè)有成!

32.吳旭強:該生在校遵守紀律,尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足,但總體上是個品學兼優(yōu)的學生。

33.周龍:該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績好,比較穩(wěn)重,學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

34.沈娜娜:你是一個活潑開朗的學生,與身邊的人交往融洽,有較強的進取心,對待學習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進步。值得一提的是,在班級活動的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

35.連婷婷:該生在校表現(xiàn)良好,學習自主,能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規(guī)章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務,處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負,是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。

36.張可可:該生待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

37.吳曉野:你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點。在學生上,你的領悟力很強,學習成績優(yōu)異,思維嚴密,做事有主見。初中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

38.尚露夢:該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。

39.黃樂敏:該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细癯踔挟厴I(yè)生。

40.王海珍:該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部的管理,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,時間觀念強,不早退,不曠課,綜合素質高。2016初一素質報告冊評語精選1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。

5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

7、你聽說過這樣一句話嗎“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎老師期待著你的進步。

8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎

9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎告訴老師,好嗎其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎

12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

14、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎

15、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!2016初一素質報告冊評語優(yōu)秀1.你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了,做事很不穩(wěn)當,以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。

2.你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好,但你從來不甘落后。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預習很充分,上課能夠認真聽講,作業(yè)完成得也不錯。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績??梢娔闶嵌嗝绰斆靼?可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。

3.希望你在新的學期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!孩子,你長大了,也懂事了許多。自己知道努力學習,有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧,你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影:為了作業(yè)得優(yōu)秀,你認為不滿意就重寫。你還很聽話,課上課下總是那么遵守紀律。你平時很少說話,老師一直認為你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!

4.你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

5.你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

6.你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

7.你是個清純善良、外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡??其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

8.你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣??赡阌幸粋€“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

9.秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

10.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

11.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

12.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

13.琳預看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

14.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!

15.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

16.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序??老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!看過2016初一素質報告冊評語的人、陳璨:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。2、陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著對物理學科的優(yōu)勢,可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學、英語及更多的學科中找到自信,爭取到更多學科的優(yōu)勢。3、沈碩:在臨近期末考試復習的時候,老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺,盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。4、許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點,你也因此輕松的保持班級前茅,年級前列的成績。但人們都說“無限風光在險峰”,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景,不要懈怠你求索的腳步。5、蔣宗廣:學習上你有踏實的精神,勤學好問,從不肯讓一個問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會做得更好。6、李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。7、張磊:人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人,而是有能力和本領仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學習,提高自己的人。你也有很多優(yōu)點,本來也可以成為人見人愛的學生,但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機會,真希望你能徹底改變自己。8、王奎:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。9、王金燦:八年級以來你給了老師很大的驚喜,學習認真、踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學期的學習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。10、倪健雄:看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣??墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。

11、繆雨燕:初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學習,為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。12、孔京成:你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。13、劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。14、左菲亞:依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。15、孟鈺:一位個性鮮明,能力突出的學生,這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促,如果要提希望,老師希望你在學習上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學會把握和調控自己的情緒,相信你可以成為同學們更喜歡老師們更欣賞的孩子。16、趙博文:成為班長后的你,成熟了很多,不再是以前那個愛耍性子的小女孩了?,F(xiàn)在老師可以放心的把班級里的事情交給你去做,你也總能很好的完成,老師們都夸你大氣。希望我們的班長不僅在做人上,在學習上更能表現(xiàn)出大氣,在班級里處處領先。17、張航:如同你的名字一樣,你像一只鼓起風帆的小船,引領著八(1)班學習的航向,你憑著踏實的精神,嚴謹?shù)膽B(tài)度,優(yōu)秀的成績?yōu)榘嗉壨瑢W做出了很好的榜樣,也贏得了年級里老師和同學們的贊譽。前進的道路上,希望你能披荊斬棘,更勇敢更堅強。18、張鈺:有點“油”氣也有點“?!睔?,老師還是很喜歡你,因為你有的是聰明與活力。屬于那種淘氣又聰明的孩子,可是遺憾的是你很少有安靜的時候。要是能少些貪玩和浮躁,在課堂上靜下心來認真聽課,老師相信你的進步空間是很大的,老師期待著你的進步呢。19、汪德:老實是老師對你的最深印象,但有時也會來點玩笑。能夠認真學習,但不夠穩(wěn)定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議:要踏實加認真,努力加刻苦。還要注意學習方法的積累。要有自己的體育興趣愛好,有個特長。做個全面的發(fā)展的學生。20、章淑怡:思維敏捷,富有靈氣。在課堂上老師總愛把總結性的問題“丟”給你,你也總會有不凡的表現(xiàn)。但是老師對你的要求總是更高,希望你也能對自己要求更高,不要滿足于你已經(jīng)取得的成績,因為只有不滿足才是向上的動力。21、黃秋歌:人如其名,是個溫柔、善良的女孩,相信和你相處的人都會如坐春風,不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點,但也決定了你在學習上的消極等待,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態(tài)度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態(tài)來面對每天的學習和生活。22、黃曉菲:有一次大假的家長回音讓我記憶深刻,爸爸說每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子,他沒別的要求只希望你能快樂的生活。知道嗎?你笑起來很好看,老師也和你爸爸一樣,希望你今后的人生無論是成功還是失敗都能夠笑著面對,因為無論做什么事,保持一顆樂觀的心很重要。

23、崇月:和七年級相比,你的變化很大,現(xiàn)在的你能專心于一件事了,在學習上有了明確的目標,也有強烈的上進心,學習漸入佳境,老師真為你高興,盡管現(xiàn)在成績離你的目標還有差距,但只要你肯堅持下去,一定會有意想不到的收獲。努力吧,老師為你加油!24、張媛玫:真正勇敢堅定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進途中的風景的,因為他們堅信更美的風景在頂峰。你憑著沉靜的性格和專注的態(tài)度取得了較好的學習成績,但和“頂尖”還有差距,希望你能永遠以更優(yōu)秀的同學為榜樣,不斷超越。25、尤亮:老師很欣賞你的籃球技術,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來,相信你可以成為學習上的佼佼者。一個人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到尤亮的時候,不僅說是八(1)班籃球打的好的那個男孩,而且也是學習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。26、趙秋辰:性格開朗、活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學習上有上進心,課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學習。如果說找你的不足,老師認為你缺少了一些踏實的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來陪伴著你,相信你定會更優(yōu)秀。27、趙磊:聰明又有點頑皮的學生,貪玩的同時也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎,遺憾的是在英語學習沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用,能主動的承擔一些班級管理的事務,一方面約束自己,另一方面也為其他同學做出表率。28、周藝潔:進入八年級后的你對待學習一直鍥而不舍,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。29、王成:與人為善,在班級其他同學眼里,你更像個心地寬厚的哥哥。學習很認真,只是一直孤軍奮戰(zhàn),缺少了點同學間的交流。學習不僅靠勤奮,還需要一些靈活的方法,平時注意方法的積累,你會如虎添翼的,老師相信你會讓我們刮目相看的。30、董偉煒:在新的班級里,你表現(xiàn)出了很強的適應能力,與同學們都能融洽相處,學習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業(yè)質量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學生。1、陳璨:教室里??匆娔懵耦^學習的身影,課堂上??匆娔憧是笾R的眼睛。你憑著認真的學習態(tài)度,刻苦的學習精神引領著全班同學,得到了大家的贊譽?!耙环指牛环质斋@”,相信在你不懈的努力下,將來定會有更大的進步。2、陳金戈:“百學須先立志”,老師認為你具備學習的良好品質,缺乏的卻是精益求精的態(tài)度和力爭上游的決心、信心。我堅信我的眼光不會錯,只要陳金戈努力了,定會讓你的成績和你的名字一樣響當當。3、崇月:林肯曾說過:我走的很慢,但我從未停止過前進的腳步。他正是憑著這種執(zhí)著的精神,最終成為美國歷史上的偉大人物之一。學習的路上要能吃苦,有毅力,盡管你的成績暫不如意,但多一分努力就是多一分希望,而停下腳步就意味著自我放棄,希望你永不氣餒,一直努力。4、杜菲:你的表現(xiàn)不差,因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;你的表現(xiàn)還不是很好,因為你不能做到積極主動,學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

5、管智林:分數(shù)是我們一段時間內學習情況的反映,但絕對不是我們追求的最終目標。端正的態(tài)度、敏捷的思維、好問的精神才是我們制勝的法寶。檢省自己學習過程中的每一個環(huán)節(jié),找出不足和差距,這遠比名次更重要。6、黃秋歌:文靜,總是沉默寡言,學習上動力不足,做事有些遲緩拖沓?!皩W如逆水行舟”,沒有進步就是退步了。古人尚能一日三省,每日你也應反省一下自身,今天我學到了什么我有收獲嗎我進步了嗎如果你每天都能這樣要求自己,相信你每天都會有收獲,有進步。7、黃曉菲:你一直把學習當作最重要的事,也付出了很多,這是你最值得稱道的地方。但時間并不等于效率,學習的“閉關自守”讓你喪失了許多和老師同學們交流的機會,難免事倍功半。要知道學習刻苦固然重要,但方法更不可忽視,希望你能重視老師的話,讓你的付出有成效。8、蔣宗廣:松鼠對大象說:我搬不動大樹,可你也撬不開核桃。每個人都有自己的長處和短處,你的長處是能夠自覺學習,態(tài)度也比較認真;短處是做事拖沓、滯后,缺點不改勢必會影響到今后的學習,希望你在下學期能有個徹底的改觀。9、孔京成:你是個頭腦靈活、聰明的學生,內心里有上進的渴望,只是缺乏堅定的自控能力。老師始終相信你是塊璞玉,只是需要時間和教育的雕琢,希望你能多一些勤奮,少一點貪玩,在初中三年的學習生活中把自己雕琢成美玉,鍛造成精鋼。10、李夢醒:老師認為憑你的學習態(tài)度和學習現(xiàn)狀,取得現(xiàn)在的成績,也是價格與價值的統(tǒng)一。沒有人能逃過懶惰的懲罰,優(yōu)秀的成績應具備以下條件:聰明的頭腦+執(zhí)著的勤奮刻苦+源自內心對知識的渴望,你具備了哪一點?老師可以督促你,但最終還要你自己救自己。

11、李濤:忠厚、誠懇,這是你給大家的印象,生活簡樸、與人為善,是一個具親和力的人。學習上努力認真,但不能精益求精,做題馬虎,作業(yè)書寫凌亂,這都是阻擋你前進的絆腳石,希望你能踢開它們,在學習的道路的道路上大步邁進。12、劉煒::為人熱情、誠懇,總在別人需要的時候伸出友愛之手;做事勤快、認真,教室內外常看見你打掃衛(wèi)生的身影。在今后的學習中,老師希望你能多一分勤奮,少一點貪玩,多一分嚴謹,少一點輕率,相信你一定會在學習上贏得別人更多的贊譽。13、孟鈺:生活最顯著的特征就是它的強制性,它總是很急迫,“此時此地”,不容半點遲延。初中三年一瞬間,如果你能認識到這一點,相信你會在下學期的學習中,少一些花架子,多注重些實效,讓學習的道路走的更穩(wěn)健,老師期待著你的改變。14、繆雨燕:你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽的發(fā)言,積極的提問,相信你會有更大的進步。

15、倪健雄:你一點也不比別人苯,只是你沒有好好的去學習而已,你把大量的寶貴時間都花在玩上面了,以至于你的成績一直不突出,老師知道你也是想學好的,可是“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢?”不努力又怎么會有好成績呢?老師希望你能領悟到這一點,下學期有不凡的表現(xiàn)。16、沈碩:要想在學習上取得驕人的成績,僅僅滿足于完成老師布置的任務是遠遠不夠的,要抓住一切時間盡可能的擴充知識面,多閱讀、多思考、多練習,最關鍵的是要培養(yǎng)自主自覺的學習習慣。只有平時多流汗,才能考后不流淚,要想實現(xiàn)目標,還得加倍努力。17、汪德:你是個聰明的男孩,遺憾的是未將精力全部用在學習上,貪玩、好動,總是把時間花在嬉笑打鬧上。后期學習認真了很多,也取得了一些進步,但和優(yōu)秀的學生相比還有距離,希望你能善待自己的長處,老師相信你能早日步入優(yōu)秀的學生的行列。18、王金燦:“世界如同大舞臺,心有多大,舞臺就有多

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