推薦數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書_第1頁
推薦數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書_第2頁
推薦數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書_第3頁
推薦數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書_第4頁
推薦數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

—推薦數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書【推舉】數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書在不當(dāng)心犯錯后,為了說明自己悔改的決心,經(jīng)常要求寫檢討書,以對顯現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,我們在寫檢討書的時分要留意語言的得體性。那么正式、標(biāo)準(zhǔn)的檢討書是什么樣的呢?以下是細(xì)心整理的數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書1身為XX中學(xué)的同學(xué),數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成果始終上不去,其中數(shù)學(xué)成果更是非常的不好。這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思索與分析,我思索了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平常不太留意給數(shù)學(xué)布置充足的時間,這是時間資源上的分配缺乏。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,肯定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。今后我肯定要強(qiáng)化重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試顯現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目強(qiáng)化訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中肯定要做對。并且在平常生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平,不再拖同學(xué)后腿了。此致!檢討人:日期:數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書2尊敬的XX:我感覺我這次數(shù)學(xué)考試不及格,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)我心目當(dāng)中的一份抱負(fù)成果。考試成果不好,只能夠說明我對這一科目的學(xué)問把握得不夠深透與全面。成果考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深入反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:1、平常不留意化學(xué)學(xué)問的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。2、日常沒有抽出充足的時間來完成化學(xué)作業(yè),許多時分是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。3、有時分自己也上課開小差,對于一些學(xué)問點(diǎn)沒有細(xì)致、精確地把握。如今我考試已然失利,我苦痛難當(dāng),我也很后悔。可是我也明白再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有英勇地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成果,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成果才是給數(shù)學(xué)老師最好的交待。檢討人:XX20XX年XX月XX日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書3尊敬的老師:您好!我是初二XX班級的XX同學(xué),在這次的數(shù)學(xué)期中考試?yán)镂覜]有考好,從前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九非常都沒有到達(dá),所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法和狀態(tài)。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開頭進(jìn)行反思和自我檢討,如今特此向老師提筆寫一份數(shù)學(xué)考試沒考好的檢討書。我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點(diǎn)。1、我這學(xué)期由于在上學(xué)期取得的優(yōu)異成果的光線下,有點(diǎn)放松和松懈。所以在功課上沒有上學(xué)期那么努力和努力。2、在考前沒有進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),許多學(xué)問點(diǎn)沒有去記,許多錯題也沒有去復(fù)習(xí),所以導(dǎo)致在考試的時分,遇到點(diǎn)難題就無從下筆。3、沒有把握好考試時間,在前一半部分時間里,我都把時間鋪張?jiān)诹嗽嚲淼拇箢}目上,到了最終快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比擬簡潔的選擇題和填空題也沒有時間去做了。4、考試的時分不夠細(xì)心,數(shù)學(xué)原來就只有唯一一個標(biāo)準(zhǔn)答案,一個小數(shù)點(diǎn)的偏差就足以讓那道題的分?jǐn)?shù)為零,所以細(xì)心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎??偨Y(jié)上面我考試失利的原因,一個是我的學(xué)習(xí)看法上面,一個是我在考試過程中的考試方法和不細(xì)心上面。所以我在下半個學(xué)期里,我要進(jìn)行如下轉(zhuǎn)變:1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成果,我都不能夠自滿,都不能夠在學(xué)習(xí)上有所松懈。由于過去的成果只能代表過去,將來還有這么遠(yuǎn),我只能夠不斷的前進(jìn)奔跑,才能取得最終的成功。2、在每一場考試之前,我的都要做好充足的準(zhǔn)備,不管是心理上的,還是學(xué)問點(diǎn)上的,還是考試工具上的。我都要進(jìn)行一個全面的充足的準(zhǔn)備。3、在考試的過程中,我要學(xué)會布置好考試時間和找到一個合適自己的考試方法。想要從簡潔的開頭做起,然后再是大題和難題。這樣就不會到最終都沒有時間去做自己會的題目了。4、在考試的時分,我肯定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,肯定要一心一意的投入進(jìn)考試,把每一個數(shù)字,每一道題目都看清晰,審認(rèn)真。請老師相信我,我肯定會在接下來的學(xué)習(xí)時間里做到如上的轉(zhuǎn)變,我會在期末數(shù)學(xué)考試中好好表現(xiàn),取得一個優(yōu)異的成果來證明自己,來為老師爭光。此致敬禮!檢討人:XX20XX年XX月XX日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書4尊敬的老師:您好!期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成果已經(jīng)公布。在關(guān)注成果的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、看法與對學(xué)問的把握狀況是一個很好的反應(yīng)。我這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時常常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能專心主動利用時間,做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學(xué)習(xí)愛好不高。對此我深入做出檢討和反思,并實(shí)行一些相對措施:首先,在課上集中留意力認(rèn)真聽講(而且我此刻坐在前排,更要認(rèn)真把握時機(jī)),其次專心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最終提高做事學(xué)習(xí)效率,不要拖拉。至于對學(xué)問的把握狀況,可分為兩種狀況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,也和答題技巧有必需關(guān)系??傊?,透過以后的訓(xùn)練,我必需要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間答應(yīng)的時分要多檢查幾遍,肯定不答應(yīng)自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。假如顯現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標(biāo)記,在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有時機(jī)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長絕望,不讓自己絕望。我相信自己的實(shí)力!?。?!此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書5尊敬的老師您好!期中考試已經(jīng)結(jié)束,我對自己的成果做出了一個總結(jié),數(shù)學(xué)成果的不及格造成了我這次期中成果的不抱負(fù),對于數(shù)學(xué)這門課程我應(yīng)當(dāng)對自己做出檢討和深入的反思,于是我向您寫下了這份檢討書。我是班上數(shù)學(xué)成果不及格的幾位同學(xué)之一,這是我第一次數(shù)學(xué)成果的不及格,對我來說是一個沉重的打擊,就是應(yīng)為數(shù)學(xué)成果拉了我的后腿,數(shù)學(xué)不及格這也是出乎了我的意料,我從前數(shù)學(xué)成果在班上還算比擬好的,但是為什么這次我數(shù)學(xué)成果考這么差呢?這是我應(yīng)當(dāng)反思的問題,針對數(shù)學(xué)沒考好我也必需對自己做出檢討。當(dāng)我看到自己那張不及格的數(shù)學(xué)試卷時,我心中充滿著懊悔,我想起了在考試之前數(shù)學(xué)老師都在課堂上吩咐我們要把這學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)問點(diǎn)去復(fù)習(xí)好,沒有弄懂的疑難點(diǎn)在考試之前要解決好,而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對待,而我如今數(shù)學(xué)成果又考得這么差,我充滿著懊悔的同時我又感到很慚愧慚愧。造成我這次數(shù)學(xué)考試成果差不是單一的某個方面造成的,而是我確實(shí)在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上存在許多的問題,我對這門學(xué)科的看法就確定了我能不能學(xué)好這門學(xué)科,所以我在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上很失利,主要原因就是我在上課的時分不能集中留意力去認(rèn)真聽講,沒有在課堂上做到舉一反三,在課后也沒有花過多的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),考試前又不去主動的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),于是造成了考試不及格這種情況的顯現(xiàn),我如今非常的懊悔,假如在課堂上我能一心一意的跟著老師的思維走,學(xué)懂每一個學(xué)問點(diǎn),在課后遇到不會的題目虛心的去請教老師,在考試前夕主動的去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成果肯定不會是如今的這個樣子,所以,我決心改正自己在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)看法,把數(shù)學(xué)成果提上去。雖然這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了,但是只要我按時的認(rèn)識到自己的缺乏,在剩下的日子里,我努力端正自己在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的看法,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自己對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,每天做到查漏補(bǔ)缺,把自己在前半個學(xué)期遺漏的學(xué)問點(diǎn)按時的去弄懂,專心去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我堅(jiān)信,只要自己有堅(jiān)定的決心,就肯定可以把數(shù)學(xué)成果趕上去,讓自己不再在老師之后考差了而懊悔。以上我對這次數(shù)學(xué)沒考好而做出的檢討,在以后的學(xué)習(xí)中,請老師多度照顧,按時的指出我在學(xué)習(xí)上存在的問題。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月XX日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書6尊敬的老師:您好!以往您便反映過我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象,尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結(jié)果,然而我在點(diǎn)頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒能考好,面對這類結(jié)果讓我感到既慚愧又懊悔并進(jìn)行了深入的檢討。其實(shí)我能夠意識到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢并為此付出過許多的努力,或許是沒有用對學(xué)習(xí)方法的原因?qū)е潞茈y取得抱負(fù)的成果,再加上我對數(shù)學(xué)科目并不感愛好的原因自然沒能在學(xué)習(xí)中做到鍥而不舍,這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后則會造成很嚴(yán)峻的影響,再加上抱有僥幸心理的我一直覺得考試的題目應(yīng)當(dāng)沒有想象中那么難,甚至有段時間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中,這樣的話便能夠起到揚(yáng)長避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢,殊不知一直得不到提升的數(shù)學(xué)科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的進(jìn)展節(jié)奏。事實(shí)上我既對這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味著在班級評比中將會由于我較差的數(shù)學(xué)成果而難以競爭,這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成果中的優(yōu)勢將會由于自己的問題受到影響,捫心自問造成如此嚴(yán)峻后果的我莫非就不想轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎?現(xiàn)實(shí)上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成果差的現(xiàn)實(shí)并希望能夠加以改善,只不過由于毅力不夠堅(jiān)定的原因?qū)е旅看沃贫ǖ膶W(xué)習(xí)方案都無法得到很高的貫徹,所以我得強(qiáng)化對自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時辰鞭策自己。為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并強(qiáng)化對學(xué)習(xí)的努力程度,既要保證學(xué)習(xí)方案得到落實(shí)又要監(jiān)督好自身以免顯現(xiàn)半途而廢的狀況,事實(shí)上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學(xué)和家長監(jiān)督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平,這樣著重強(qiáng)化對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得抱負(fù)的成果,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才行。不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法,所以我會盡快改正這類問題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數(shù)學(xué)成果。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書7尊敬數(shù)學(xué)老師:您好,非常愧疚我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師步伐?;貞涘e誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈問題,并且上課有時分沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好把握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與研討,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!這個錯誤充足暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任看法,沒有很好地將充足精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在肯定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心缺乏?,F(xiàn)如今,錯誤已然顯現(xiàn),我也不再為自己爭論。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)格地保證:從今往后,我肯定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身看法、行為錯誤,堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成果。最終,我懇請您暫且諒解,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。檢討人:X年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書8尊敬的數(shù)學(xué)老師:您好,非常愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐?;貞涘e誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問題,并且上課有時分沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好把握,獨(dú)特是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與研討,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!這個錯誤充足暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任看法,沒有很好地將充足精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必需程度上說明我求知欲、上進(jìn)心缺乏。現(xiàn)如今,錯誤已然顯現(xiàn),我也不再為自己爭論。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)格地保證:從今往后,我必需獨(dú)特重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身看法、行為錯誤,堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。最終,我懇請您的暫且諒解,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書9數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我成果并不抱負(fù),只有XXX分,沒有到達(dá)110分,這是很不應(yīng)當(dāng)。我對此做出了深入思索和反省,特作出深入檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學(xué)們提出批判指正。我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一次偶然大事?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!钡拇_,我在平常存在諸多缺乏,最終暴露在這一次考試中。我對其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn):1、沒有端正學(xué)習(xí)看法??捶ǜ枷胧窍噍o相成。一個正確認(rèn)真學(xué)習(xí)看法是一個同學(xué)成才必備基礎(chǔ),有了正確思想看法才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果重要性,考試是學(xué)校對于同學(xué)檢測,也是讓自己找出缺乏改正缺乏方法,也是學(xué)校對同學(xué)一種負(fù)責(zé)看法。2、根本功不扎實(shí)。平常一個小小東西都會影響到考試成果,這是不行否認(rèn)。一個公式背記,每一次簡潔驗(yàn)算,每一次努力思索,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果不抱負(fù)。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個遺忘寫數(shù)量單位了,計(jì)算題錯了兩個,應(yīng)用題錯了1個。這些都是可以防止錯誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)當(dāng)。關(guān)鍵還是平常對自己要求不夠嚴(yán)格。有時分人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平常對自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。3、沒有一個正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行,一步一個腳印踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。4、沒有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人一生。有人喜愛給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都干凈,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得污七八糟,自己永遠(yuǎn)不明白怎么回事。5、缺少反省自我反省意識。每次一般考試甚至平常作業(yè)都是對我們這階段考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己缺乏,改正自己缺乏,時間一長,缺乏自己消逝了,這就是反省成效。綜上所述,我錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種力量。所以我特提出整改措施如下:1、強(qiáng)化思想覺悟提升,努力端正自己學(xué)習(xí)看法。樹立正確人生觀價值觀,明白自己是祖國將來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出奉獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我殷切希望。增加自己課外學(xué)問,充實(shí)自己,多讀一些有益書籍,閱讀一些有益網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。強(qiáng)化自己思想覺悟。學(xué)習(xí)看法端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己看法端正??捶ù_定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會造福于人民棟梁之才。2、苦練根本功。中國人最講究根本功扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,沒有良好根本功,以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段,也會苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好狀態(tài)參與每一堂課,主動向上對待每次作業(yè)和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙光陰就要在此時,要珍惜此時學(xué)習(xí)時機(jī),不能使自己因懶散而遺憾終生。3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校同學(xué)同學(xué)們在一起商量,發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請教不是丟人事,要常常問,向老師請教,“尺有所短,寸有所長”,每個人長處都可能跟自己長處不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。4、強(qiáng)化自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏,要強(qiáng)化;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別同學(xué)提出看法要虛心接受,老師教導(dǎo)要充足消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,不要?dú)怵H,努力最好??偠灾?,學(xué)習(xí)成果提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己微小毛病,從如今開頭,學(xué)會從一個根本概念和根本公式開頭;從如今開頭,學(xué)會從每一個小題開頭。此次考試失利不會是一種磨難,而會是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上就是我檢討書,以后肯定牢記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題按時提示,發(fā)現(xiàn)錯誤按時制止,努力學(xué)習(xí),主動進(jìn)步。檢討人:X年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書10尊敬的老師:您好!在查閱過這次考試的成果之后,我內(nèi)心滿是懊悔,我明白這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出好成果的確是我沒有專心學(xué)習(xí),所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補(bǔ),更是會再次奮起直追。這次在成果上的顯現(xiàn)的事情也是讓我明白付出是與收獲的成果成正比的,也正是我最近都沒有將心思放于學(xué)習(xí)上,沒有專心去將老師講授的學(xué)問進(jìn)行回憶,更沒有將應(yīng)當(dāng)要做的功課都完成,顯現(xiàn)如今的情況更是對我這段時間的閑散的狀態(tài)的很好的反應(yīng)。如今我也是從這件事中慢慢的醒悟了,我明白自己的確是需要更好的融入到學(xué)習(xí)中,我還需要作出的努力是非常多的。當(dāng)時老師對我的試卷的'分析我也是記著的,有許多的地方其實(shí)都是可以防止的,但是我還是在不該犯錯的地方顯現(xiàn)了錯誤,我很是愧疚自己當(dāng)時沒有認(rèn)真的對待考試,更是馬虎行事。當(dāng)然在試卷上的題目還有許多也是我非常不熟識的學(xué)問點(diǎn),更是導(dǎo)致了在考試中沒有方法完成,而這些就更是我個人的原因了,是我沒有方法真正的做好自己的工作,同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴(yán)峻的事情,我明白全部的一切都是由于我自己沒有將自己的任務(wù)都完成好,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的時間中去歡樂成長,更是努力的做好自己的每一件事情。當(dāng)然我個人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步,更是讓自己的成果有所提升。講過這樣一次的犯錯之后,我也是慢慢的找尋到自己接下來的目標(biāo),我相信在接下來的學(xué)習(xí)中我都會非常努力的去對待,當(dāng)然我個人更是非常的期望自己往后的生活,更是會努力的去提升自己,讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤,我也會盡可能的去改正,努力讓自己在各方面都得到提升,不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己,爭取讓自己在各方面都有肯定的提升,同時我更是會將老師講授的學(xué)問點(diǎn)更好的記錄下來,在課下多去做回憶。學(xué)習(xí)是我個人的事情,不管是勝利或是失利,都是我必需要去擔(dān)當(dāng)?shù)?,這一次我失利了,我也會從其中去吸取教訓(xùn),做到讓自己有更多的提升,若以后我能夠勝利,我也會再接再厲,更是以謙遜的看法去面對生活,努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的轉(zhuǎn)變,成為一名優(yōu)秀的同學(xué)。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書11尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!期末考試結(jié)束了,看到自己的成果單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師賠禮。我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是不應(yīng)當(dāng)出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡潔,都是由于自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當(dāng)時信誓旦旦的答復(fù)老師,我對我期末的數(shù)學(xué)考試很有信念,老師也很相信我。老師之所以會來關(guān)懷我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期望。我如今能想象得到,老師在看到我這張答卷的時分,心情是有多糟糕和絕望的。老師對我多信任和期望,如今就有多絕望,在老師對我信念滿滿的時分,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內(nèi)疚。由于期末考試前,我狂妄自大,認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)把握的已經(jīng)充足好了,就沒有對數(shù)學(xué)這一門功課進(jìn)行復(fù)習(xí),老師在課上一再強(qiáng)調(diào),考試的題目和題型都是上課的時分有講過的,讓我們每一個同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點(diǎn)給遺忘了,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最終數(shù)學(xué)期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預(yù)期的要差許多的成果。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負(fù),而我這次的大事就是一個典型的事例,通過這件事,我明白學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的學(xué)問都遺忘。我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成果,確定在以后的每一次考試前都會認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對其他的每一門功課都會認(rèn)真對待。不落下之前所學(xué)的學(xué)問,更不會驕傲自滿,用自以為自己把握的充足好的原因,就對該門課程放松警惕,要始終保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對待我需要學(xué)習(xí)的學(xué)問,更要牢記老師的話,老師所說的話我不會無視。老師這次讓你絕望,我很愧疚,我明白您始終對我都抱有很大的希望,在這里,我保證接下來的學(xué)習(xí),我不會再讓您絕望,老師請您相信我,在下次的考試中,我肯定會取得令您滿意的成果。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書12尊敬的老師:您好!在這次的期中數(shù)學(xué)考試?yán)铮业臄?shù)學(xué)是沒有考好,和之前的數(shù)學(xué)成果相比,掉了許多,剛拿到試卷的時分,我看著我沒及格的分?jǐn)?shù),我也是很驚詫的,我還覺得我應(yīng)當(dāng)牽強(qiáng)能及格,可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了,我平常沒努力,考試怎么可能會是能考好的。平常我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)看法就是不太好,常常是沒有認(rèn)真的聽課,而且作業(yè)也不是那么認(rèn)真的做,到了數(shù)學(xué)考試的時分,我更是許多的數(shù)學(xué)題目可能看的時分,明白應(yīng)當(dāng)用什么樣的數(shù)學(xué)公式,或者怎么解答,但是實(shí)際做的時分,卻不記得公式了,也對究竟怎么做很是模糊。一場考試下來,看起來許多題目都做了,但是卻不確定做的對不對,而且我這次考試的時分,也沒有認(rèn)真的去檢查我的試卷,做完了就算了,這種看法,也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好,變成了必定。對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我始終都覺得比擬的困難,許多公式都只能靠死記硬背,而沒有方法徹底的理解,慢慢的我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是沒有那么大的愛好了,而且高中的數(shù)學(xué)是比擬難的,所以到了平常的學(xué)習(xí)上面,我就沒有那么的認(rèn)真,也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面,也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了,假如我情愿多花些時間,多認(rèn)真點(diǎn),那么我想我的這次考試,也不會考的那么的差了。老師,這次我考砸了,我明白老師對我其實(shí)也是抱了很大期望的,畢竟我其他的成果也還是不錯的,但是這樣子偏科是不行的,今后我肯定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思,雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難,但是假如不去努力,那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不好,而且越是困難的,越是要去多花心思,去挑戰(zhàn),不能畏懼,而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個科目,更是不好學(xué)的,需要我們多去做題目,多理解,才能徹底的學(xué)好這門科目。在下一次的考試中,爭取能把數(shù)學(xué)的成果補(bǔ)上來,我明白可能一時成果的提高不簡單,但是只要我不斷的去學(xué),去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,那么維持住成果還是可以的,下次不能再退步了,也必需把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)問給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步,老師,我已經(jīng)意識到我數(shù)學(xué)退步的原因了,也了解我假如再這樣下去,數(shù)學(xué)成果只能越來越差,甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí),我必需要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好,并且爭取在下次的考試中,成果有所進(jìn)步。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書13尊敬的老師:您好!在我看到自己的數(shù)學(xué)試卷時分我就明白自己這次完蛋了,在對自己的試卷進(jìn)行了簡潔的分析之后,我明白自己這次有是犯下了不少的小錯誤,其實(shí)許多都是我完全可以防止的,我才明白過來自己始終以來的學(xué)習(xí)都是存在著各種的小問題。原來數(shù)學(xué)這一科就是非常難學(xué)的,要始終與數(shù)字打交道,并且只要自己稍不留神兒,那結(jié)果便是差到天涯去了,然而這一次的考試也正是我自己的疏忽才顯現(xiàn)的,也就是我沒有把握好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),使得在考試的時分顯現(xiàn)這般的大疏漏。數(shù)學(xué)始終以來都是我相當(dāng)喜愛的一門科目,每次我在做數(shù)學(xué)題的時分都是非常開心的,尤其是在找到做題思路的時分,我更是非常的興奮,多虛就是我這樣的狀態(tài),讓自己在學(xué)習(xí)上顯得非常的不踏實(shí),最終才顯現(xiàn)了這樣的情況。在這次的期中考試上,數(shù)學(xué)題目是較為簡潔的,當(dāng)時我拿到題目更是越做越開心,畢竟這些題目我還是能夠較為快速的找到方式進(jìn)行解答。在考試結(jié)束之后我自然是相當(dāng)?shù)挠行拍?,覺得自己這次的成果完全是沒有問題的,但是在試卷發(fā)下來之后,我才知曉自己的問題,更是無比的懊悔。全部的扣分之處都是由于我個人的小馬虎導(dǎo)致的,而大部分都是由于我個人的計(jì)算失誤,這樣的錯誤簡直讓我非常的懊悔,我萬萬沒有想到自己會在這樣的地方顯現(xiàn)如此多的問題。這一切都是我在考試的時分光快樂題目的簡潔了,沒有對自己的計(jì)算進(jìn)行必要的演算,老師也是經(jīng)常都對我們說要記得檢查,但是我就是在考試的時分遺忘了。如今顯現(xiàn)這般的后果,也是讓我感到有些不明白應(yīng)當(dāng)要怎么辦。當(dāng)然這次的錯誤也讓我明白了自己身上的很多問題,個人的馬虎大意,對于學(xué)習(xí)的不嚴(yán)謹(jǐn),甚至對數(shù)字的不敏感,這一切都是我還需要去努力的地方。還好這僅僅是期中考試,而我通過這樣的形式明白了自己需要成長的地方,我感到非常的開心,當(dāng)然這一次的事情更是讓我明白了在自己的成長路上還有許多的東西都是需要我慢慢去感悟的。一次的失利不代表什么,更是會不斷地鼓勵我向前進(jìn)步,而我之后的每天都會盡力向著更好的自己成長。通過這一次的事情,我明白了自己還有較多要成長的點(diǎn),當(dāng)然在將來的光陰里,我也是需要更好的向上努力。身為同學(xué)最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑榫褪潜焕щy戰(zhàn)勝,所以我會努力迎難而上,盡可能地去克服我的困難,讓自己變得更好,努力提升自己的學(xué)習(xí)成果。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書14尊敬的老師:關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深入反省我的錯誤,向您做出照實(shí)保證,并且提出懇切改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯誤?;貞涘e誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中顯現(xiàn)了嚴(yán)峻的厭學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論