PTC040301-技術(shù)型管理者的自我成長(zhǎng)之路試題及答案

學(xué)課：術(shù)管者自成之單題1.列選項(xiàng)中對(duì)于“技優(yōu)則管”這一概念描錯(cuò)誤的是：回答：正確1.A2.B3.C4.D

這是技術(shù)專才成長(zhǎng)的重要途徑說明所有管理者都有技術(shù)專長(zhǎng)這是許多企業(yè)為技術(shù)專才架設(shè)的晉升通道掌握核心技術(shù)的高級(jí)技術(shù)人才事實(shí)上已經(jīng)參與了管理2.列選項(xiàng)不于專業(yè)人員特質(zhì)的是：回答：正確1.A2.B3.C4.D

完成任務(wù)非黑即白關(guān)心過程發(fā)散思維3.些思維模會(huì)阻礙技術(shù)型管理者完成角色變，這些思維模式包括：回答：正確1.A2.B3.C4.D

追求完美強(qiáng)將手下無弱兵工作細(xì)致親力親為4.業(yè)管理中強(qiáng)將手下出弱兵”現(xiàn)象產(chǎn)生的因很多，但其中不括：回答：正確1.A2.B3.C4.D

管理者過于強(qiáng)勢(shì)管理者不會(huì)授權(quán)管理者習(xí)慣大包大攬管理者過于關(guān)注細(xì)節(jié)5.列選項(xiàng)中一項(xiàng)不屬于技術(shù)型管理者應(yīng)當(dāng)揚(yáng)的優(yōu)勢(shì)，它是：回答：正確1.A2.B

以始為終用數(shù)據(jù)說話

3.C4.D

技術(shù)專長(zhǎng)縝密思維6.業(yè)發(fā)展到高階段，就會(huì)表現(xiàn)為（）的競(jìng)爭(zhēng)?；卮穑赫_1.A2.B3.C4.D

原料品牌資本技術(shù)7.技術(shù)型管者上升到負(fù)責(zé)組織業(yè)績(jī)的境界，（）不是他關(guān)注對(duì)象?；卮穑赫_1.A2.B3.C4.D

自身的發(fā)展組織的興衰經(jīng)營(yíng)的績(jī)效資產(chǎn)的增值8.業(yè)管理各功能都是為了一個(gè)最終目的，個(gè)目的是：回答：正確1.A2.B3.C4.D

企業(yè)利潤(rùn)的增加企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的提高企業(yè)員工的幸福9.業(yè)的（）管理被稱為是業(yè)的基本，是建構(gòu)執(zhí)行力的基礎(chǔ)?；卮穑赫_1.A2.B3.C4.D

人事量化基礎(chǔ)績(jī)效10.績(jī)效目標(biāo)的決策者一般由（來擔(dān)任?；卮穑赫_1.A2.B

績(jī)效目標(biāo)的制訂者績(jī)效項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人

3.C4.D

績(jī)效達(dá)成者的直接上級(jí)績(jī)效達(dá)成者兩級(jí)以上的上級(jí)11.下列選項(xiàng)中，屬于執(zhí)行過程文化層面的因素的：回答：正確1.A2.B3.C4.D

流程的優(yōu)化制度的形成團(tuán)隊(duì)的溝通表單的執(zhí)行判題12.技術(shù)專才是企業(yè)管理者的唯來源途徑。此種說：回答：正確1.A2.B

正確錯(cuò)誤13.專業(yè)人員和管理者的思維方基本一致。此種說：回答：正確1.A2.B

正確錯(cuò)誤14.企業(yè)的高級(jí)決策層和中層管層的管理功能主要計(jì)劃和組。此種說法：回答：正確1.A2.B

正確錯(cuò)誤15.績(jī)