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第3頁共3頁2022九?年級班主任?工作總結(jié)?本學(xué)期我再?次擔(dān)任重點?班九年級(?)班班主任?,本班學(xué)生?學(xué)習(xí)成績較?好,多數(shù)學(xué)?生都能積極?向上,學(xué)習(xí)?態(tài)度端正,?是我校九年?級的重點班?。因此,我?深知自己肩?負的責(zé)任重?大,于是我?認真對待每?個學(xué)生,深?入了解他們?的思想動態(tài)?(范本),?善于與學(xué)生?們溝通,并?建立良好的?師生關(guān)系,?經(jīng)過我和學(xué)?生們的共同?努力,我班?在校內(nèi)舉辦?的各種比賽?中,獲得了?很好的成績?,其中拔河?比賽獲得全?年級第一,?歌詠比賽、?演講都獲得?一等獎。受?到領(lǐng)導(dǎo)、老?師們和同學(xué)?們的好評,?并且月月都?獲得“文明?班”,以下?是我的一些?工作內(nèi)容。?一、加強?學(xué)生與教師?的溝通我?班是一個混?合的班級,?他們來自各?個不同的班?級,因此,?開課第一節(jié)?,我加強與?學(xué)生們的溝?通。首先,?要求學(xué)生接?受老師,_?__呢?因?為這些老師?們都是新來?的,他們的?授課方式與?原來的老師?有所不同,?在今后授課?中就會有不?少學(xué)生對新?老師不適應(yīng)?,他們往往?會排斥老師?們,這樣就?會影響他們?的成績。因?此,接受老?師是首要問?題,只有這?樣才能更好?學(xué)習(xí)地提高?成績。二?、端正學(xué)習(xí)?態(tài)度,制定?學(xué)習(xí)目標?我班學(xué)生的?綜合素質(zhì)較?高,他們熱?愛學(xué)習(xí),但?是當(dāng)他們放?松時,成績?就會變得時?好時壞。針?對這樣的情?況,我與他?們分析學(xué)習(xí)?的重要性,?談到持之以?恒的重要性?,并讓他們?以書面形式?制定中考的?學(xué)習(xí)目標。?從閱讀學(xué)生?們的目標中?,我深深的?認識到我的?學(xué)生是多么?可愛。為了?學(xué)生們,我?覺得教師們?需要更多耐?心教育、輔?導(dǎo),而班主?任卻要時刻?地提醒學(xué)生?,幫助學(xué)生?們端正學(xué)習(xí)?態(tài)度,保持?旺盛學(xué)習(xí)熱?情。只有這?樣才能達到?自己心目中?理想的學(xué)校?。三、利?用各種活動?,激發(fā)上進?心我班學(xué)?生熱情、活?潑,他們熱?愛參加各種?活動,于是?我積極鼓勵?他們參加課?外活動,如?跳繩、拔河?、唱歌比賽?等。通過這?些我活動,?有意識的培?養(yǎng)他們的_?__觀念和?班級榮譽感?。這些活動?中,尤其是?拔河比賽,?特別能鍛煉?學(xué)生的拼搏?精神。我班?學(xué)生的實力?不強,但是?在比賽中,?我除了告知?他們一些技?巧外,還不?斷的給他們?加油、鼓勁?,激發(fā)他們?的拼搏精神?。最后,經(jīng)?過一輪一輪?的比賽,我?班取得了第?一名的好成?績。盡管在?比賽過程中?,一些學(xué)生?擦傷了手腳?,但是從他?們的臉上,?我看到了喜?悅和成就感?。除了“武?”我們班的?“文”也不?差,在本學(xué)?期的歌詠比?賽中,我們?班以歌聲甜?美,表現(xiàn)力?豐富獲得了?一等獎。這?樣的課外活?動,不僅豐?富了學(xué)生的?精神面貌,?更是激發(fā)他?們知難而進?的進取心。?四、努力?學(xué)習(xí),爭取?更上一層樓?九年級是?關(guān)鍵的一年?,對于每一?個學(xué)生來說?,中考的成?敗卻會對他?們今后的人?生產(chǎn)生一定?的影響。面?對中考,不?同的學(xué)生有?著不一樣的?心態(tài),但是?作為一位班?主任最重要?的是要點燃?他們心中的?希望,告訴?他們相信自?己。因此,?從學(xué)期初開?始的每一次?班會,我都?告訴他們,?只要努力,?每一個人都?能順利升學(xué)?,實現(xiàn)自己?的夢想。同?時,我不斷?的告訴我的?學(xué)生“不滿?足是向上的?車輪?!奔?使取得了好?成績,仍不?要驕傲,落?后了不要氣?餒。就這樣?在每次月考?之后,我都?會針對學(xué)生?中的進步、?懈怠進行講?評,及時激?勵先進、鞭?策后進,讓?每一次考試?都成為一針?強心劑,一?個加油站。?除次之外?,我對班級?的每一個同?學(xué)都嚴格要?求,抓好行?為規(guī)范,以?《中學(xué)生行?為規(guī)范》要?求每位學(xué)生?,加強道德?規(guī)范教育,?從小事做起?、從自我教?育做起,根?據(jù)本班特點?,有目標、?有措施,創(chuàng)?設(shè)自己的特?色。積極參?加學(xué)校各項?活動,培養(yǎng)?___觀念?。爭創(chuàng)文明?班___。?并
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