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第一單元第四課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)寧夏中衛(wèi)市第一中學(xué)孫寶年電話箱:sunbaonian@課型:新課課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力
了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí),說(shuō)出《辛丑條約》的主要內(nèi)容并分析其對(duì)民族危機(jī)的影響,培養(yǎng)學(xué)生分析概括歷史知識(shí)的能力。
了解義和團(tuán)反侵略斗爭(zhēng)的史實(shí),對(duì)比清政府的軟弱無(wú)能,認(rèn)識(shí)中華民族危機(jī)及全面加深的重要原因,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、交流合作的能力。
過(guò)程與方法
通過(guò)多媒體展示、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),體現(xiàn)“活動(dòng)、民主、自由”的新理念,使學(xué)生“樂(lè)學(xué)”“善學(xué)”“會(huì)學(xué)”“巧學(xué)”。
運(yùn)用圖表,比較歷次侵華戰(zhàn)爭(zhēng),得出中國(guó)正在遭到越來(lái)越多的國(guó)家侵略的史實(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀
認(rèn)識(shí)到八國(guó)聯(lián)軍的暴行給中國(guó)人民造成深重的災(zāi)難,《辛丑條約》是帝國(guó)主義向清政府進(jìn)行的又一次窮兇極惡的敲詐勒索,處于弱勢(shì)的中國(guó)人民是不畏強(qiáng)暴的,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)勿忘國(guó)恥,以振興中華為己任。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí),《辛丑條約》的主要內(nèi)容。
難點(diǎn):《辛丑條約》的影響;如何理解清政府是“洋人的朝廷”。教學(xué)過(guò)程[導(dǎo)入新課]溫故知新問(wèn):甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來(lái)的影響?(2分鐘)結(jié)論:1、帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮,中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加深。2、巨額的賠款,加劇了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)。3、中國(guó)社會(huì)半殖民地化的程度大大加深了。4.甲午戰(zhàn)敗,使清政府的“大國(guó)形象”掃地。5.客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展。[感悟新課] 一、八國(guó)聯(lián)軍攻占北京(指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀教材,自主完成教師提出的相關(guān)問(wèn)題。理解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的反帝史實(shí);了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的基本史實(shí))(4分鐘)媒體展示:《時(shí)局圖》和“義和團(tuán)興起圖”,思考并回答:1、《時(shí)局圖》反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)怎樣的社會(huì)狀況?中國(guó)處于被列強(qiáng)宰割和瓜分的危機(jī)中。2、面對(duì)列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮,中國(guó)人民表現(xiàn)出怎樣的態(tài)度?激起中國(guó)人民強(qiáng)烈的反抗,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起。3、閱讀課文了解八國(guó)聯(lián)軍侵華過(guò)程,思考并回答:1)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)首先興起于什么地方?其主體是哪些人?山東、直隸等地,主要是農(nóng)民、手工業(yè)者等。2)、義和團(tuán)的斗爭(zhēng)對(duì)象。帝國(guó)主義侵略勢(shì)力3)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,引起當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的變化?由山東到京津4、八國(guó)聯(lián)軍侵占北京的過(guò)程?(完成《中國(guó)歷史填充圖冊(cè)》第8頁(yè)的圖史鏈接,并用筆在圖中描出八國(guó)聯(lián)軍的進(jìn)攻路線。)(2分鐘)1)、八國(guó)聯(lián)軍侵華的兩個(gè)階段:第一階段:從1900年6月發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)到廊坊阻擊戰(zhàn)。遭到中國(guó)人民的抗擊:廊坊、楊村等地阻擊戰(zhàn);結(jié)果:侵略軍狼狽退回天津。第二階段:從1900年7月到8月攻陷北京。結(jié)果:7月攻陷天津,8月攻陷北京。結(jié)合課文,思考并回答:2)、八國(guó)聯(lián)軍由哪八個(gè)國(guó)家組成?英俄德法,美日意奧。3)、義和團(tuán)在哪些地點(diǎn)對(duì)八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗?廊坊、楊村、北京的東交民巷外國(guó)使館和西什庫(kù)教堂等地。5、八國(guó)聯(lián)軍攻入北京城后,犯下了哪些滔天罪行?說(shuō)明了什么?(結(jié)合多媒體展示圖片和課文內(nèi)容,從燒、殺、搶、掠幾方面來(lái)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié))6、北京淪陷后,清朝統(tǒng)治者如何對(duì)待?八國(guó)聯(lián)軍占領(lǐng)北京后,慈禧太后攜光緒皇帝倉(cāng)皇外逃西安,并在途中下達(dá)了對(duì)義和團(tuán)的斬殺令,希望以此換取與侵略軍的和談。二、《辛丑條約》(要求學(xué)生掌握:條約簽訂的時(shí)間、代表和影響。(1901年9月;清政府全權(quán)大臣李鴻章與英俄德法美日意奧等國(guó);八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的最終結(jié)果,而且條約的內(nèi)容和影響都是空前絕后的。)媒體展示:圖片《李鴻章與列強(qiáng)各國(guó)簽訂〈辛丑條約〉》讀圖,結(jié)合課文思考并回答:1、該條約簽訂于何時(shí)?為什么叫《辛丑條約》?1901年9月,因這一年是農(nóng)歷辛丑年,所以稱為《辛丑條約》。2、代表是誰(shuí)?清政府派全權(quán)代表李鴻章與俄、英、美、日、德、法、意、奧等國(guó)簽定。3、采用列表格的方式整理出《辛丑條約》的內(nèi)容和影響(小組討論《辛丑條約》的影響,各組派出代表發(fā)言)(4分鐘)條款內(nèi)容影響賠款清政府共賠款白銀億兩增加了人民的負(fù)擔(dān),進(jìn)一步控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈。清王朝完全成為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)的災(zāi)難越來(lái)越深重。圈地劃定北京東交民巷為使館界,在使館區(qū)的監(jiān)控下,清政府的內(nèi)政外交完全處于洋人的控制之下。禁止嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)中國(guó)人民受到中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合鎮(zhèn)壓,清王朝成為洋人的朝廷。駐軍拆毀大沽到北京炮臺(tái),允許列強(qiáng)派兵駐扎中國(guó)在軍事上也失去自主權(quán)。學(xué)法指導(dǎo):條約內(nèi)容可進(jìn)一步概括為四個(gè)方面:賠、劃、禁、拆,影響包括經(jīng)濟(jì)、政治、外交、軍事以及清王朝完全成為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具。4、“為什么說(shuō)《辛丑條約》簽訂后,清政府變成了‘洋人的朝廷’”?《辛丑條約》簽訂后,清政府財(cái)政的主要收入海關(guān)稅被當(dāng)作賠款擔(dān)保,使清政府完全受制于洋人;北京東交民巷為使館界的劃定,有利于洋人控制清政府;清政府工作還保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。[小結(jié)](2分鐘)進(jìn)入20世紀(jì)后,新世紀(jì)的中國(guó)民族危機(jī)進(jìn)一步加深;民族矛盾和階級(jí)矛盾合流,由于清王朝成為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具,所以兩大矛盾集中的表現(xiàn)為反清。以后清政府該怎么辦,命運(yùn)如何呢?以后我們?cè)賮?lái)了解那段讓中國(guó)人刻骨銘心的歷史吧。知識(shí)拓展1、閱讀材料,回答問(wèn)題義和團(tuán)原名義和拳,是山東、河南、直隸一帶民間秘密組織。他們以散布傳單等形式進(jìn)行反清活動(dòng)。隨著帝國(guó)主義侵略的加深,外國(guó)傳教士的活動(dòng)越來(lái)越猖狂,義和拳的斗爭(zhēng)矛頭開始指向帝國(guó)主義。1898年,義和拳首領(lǐng)趙三多在山東冠縣豎起“扶清滅洋”的大旗,揭開義和團(tuán)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的序幕。1900年夏,義和團(tuán)的勢(shì)力發(fā)展到京津地區(qū)。慈禧太后見義和團(tuán)一時(shí)難以“剿滅”,就改用“招撫”的辦法,企圖利用義和團(tuán)懲治外國(guó)侵略者,同時(shí)利用外國(guó)侵略者削弱義和團(tuán)。……(1900年)8月,八國(guó)聯(lián)軍攻入北京,慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉(cāng)皇逃跑。在逃跑途中,慈禧太后命令清軍斬殺義和團(tuán)。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),討論并回答問(wèn)題:1)、說(shuō)說(shuō)義和團(tuán)為什么會(huì)從“反清”轉(zhuǎn)向“扶清”?首先,義和團(tuán)沒(méi)能認(rèn)清清政府的反動(dòng)本質(zhì);其次,反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)主要矛盾是帝國(guó)主義與中華民族的矛盾。2)、如何看待義和團(tuán)“扶清滅洋”的口號(hào)?扶清,表明義和團(tuán)對(duì)清政府的認(rèn)識(shí)不清;滅洋,是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),它反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾,但對(duì)洋人的一切采取仇視的態(tài)度是不可取的,因?yàn)檠笕擞性S多先進(jìn)的東西是值得我們學(xué)習(xí)的,這種盲目排外的思想是極端的狹隘的。正確的態(tài)度應(yīng)該是取其精華,剔其糟粕。3)、清政府對(duì)待義和團(tuán)的態(tài)度由剿滅到招撫的目的是什么?你能用成語(yǔ)來(lái)概括嗎?控制、利用,最后消滅義和團(tuán)。借刀殺人
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