培訓(xùn)部班主任崗位職責(zé)和工作內(nèi)容

培訓(xùn)部班主任崗位職責(zé)和工作內(nèi)容培訓(xùn)部班主任崗位職責(zé)和工作內(nèi)容培訓(xùn)部班主任崗位職責(zé)和工作內(nèi)容V:1.0精細(xì)整理，僅供參考培訓(xùn)部班主任崗位職責(zé)和工作內(nèi)容日期：20xx年X月培訓(xùn)班主任崗位職責(zé)直接上司：培訓(xùn)部經(jīng)理所屬部門：培訓(xùn)部崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)新學(xué)員培訓(xùn)的各項(xiàng)管理事務(wù)（開班通知、確認(rèn)、登記、安排、分隊(duì)、跟進(jìn)）班組組織及管理（班級(jí)組織、學(xué)員情況了解、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則、監(jiān)督課堂秩序、保持課堂氣氛、維持學(xué)員和睦相處、選取班長、分配任務(wù)、監(jiān)督任務(wù)）學(xué)員的能力提升，培訓(xùn)期間學(xué)員困難的協(xié)調(diào)、幫助（監(jiān)督學(xué)習(xí)情況、吸收程度、做好調(diào)查并收集、適度采納建議、學(xué)員問題解決、學(xué)員情況登記）確保整個(gè)培訓(xùn)的順利開展及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督（課程對(duì)接、對(duì)應(yīng)安排、課程改進(jìn)、收集學(xué)員對(duì)老師的點(diǎn)評(píng)與建議并交接好、研發(fā)課程、培養(yǎng)講師）一、崗位具體工作內(nèi)容1計(jì)劃執(zhí)行：開班前3天統(tǒng)計(jì)開班人員，把學(xué)員姓名、電話、郵箱整理成電子文檔，發(fā)學(xué)員入學(xué)資料填寫表格給到他們各自郵箱，備注最遲開班前一天交回資料表格開班前一天做好簽到表與銘牌并打、擺放好；檢查電腦、投影設(shè)備等儀器是否都可以正常運(yùn)作，提前準(zhǔn)備好當(dāng)天課間使用的水果開班前一天再次通知開班上課時(shí)間，開班當(dāng)天早上離上課時(shí)間差半小時(shí)再次跟進(jìn)學(xué)員路程情況，準(zhǔn)備電腦、投影設(shè)備等儀器正常運(yùn)作上課期間拍照、錄像為儲(chǔ)備素材（學(xué)員、老師前后照片都要有，要求照片清晰，抓準(zhǔn)角度）5）課間應(yīng)及時(shí)有水果與水提供；課間可以做素材儲(chǔ)備相關(guān)工作（比如：開班感謝、計(jì)劃、目標(biāo)等等）；如課間有人違反紀(jì)律，課間說明監(jiān)督下節(jié)課及時(shí)樂捐處罰6）早上課程告段落因提前問其學(xué)員們是否需要訂餐還是出去吃；晚上課程告段落因提前問其學(xué)員是否需要訂餐、住宿等6）每天課程結(jié)束后確認(rèn)各電源是否關(guān)閉，并組織本公司學(xué)員打掃衛(wèi)生7）周一至周五學(xué)員作業(yè)布置及批改，指導(dǎo)督促學(xué)員及時(shí)完成作業(yè)（統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)）8）晚上20：00-21：30YY課講解，提高yy課質(zhì)量9）每周二對(duì)接好上課講師（課程課件，提醒課件的改進(jìn)與修改）；上課前一天提醒講師第二天準(zhǔn)時(shí)到崗10）出好講師調(diào)查表發(fā)于同學(xué)并收集登記算出滿意度；收集整理學(xué)員對(duì)講師的點(diǎn)評(píng)與建議并跟對(duì)應(yīng)講師對(duì)接好11）有新老師加入需參加考核12）每月試卷進(jìn)行改進(jìn)與修改（保密工作要非常到位）并批改登記整理好13）關(guān)于學(xué)員畢業(yè)典禮、集體活動(dòng)等都要協(xié)助組織部門2考勤管理：明確登記考勤（學(xué)員的出勤、老師的出勤）周六日課前現(xiàn)場點(diǎn)名記錄到場人員周一至周五晚上YY課有遲到或點(diǎn)名沒回應(yīng)3課堂管理：現(xiàn)場旁聽講師授課（記錄講師優(yōu)缺地方）對(duì)學(xué)員的課堂表現(xiàn)進(jìn)行記錄，同時(shí)監(jiān)督學(xué)員的課堂紀(jì)律，違規(guī)者跟進(jìn)樂捐課堂發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，做出協(xié)調(diào)處理，并及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人4技能提升：1）周一至周五白天輔助學(xué)員作業(yè)的完成，及時(shí)處理學(xué)員遇到的問題2）準(zhǔn)備好當(dāng)晚YY課應(yīng)講的內(nèi)容3）營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，協(xié)助提升新學(xué)員的運(yùn)營技能5思想關(guān)注：在培訓(xùn)期間對(duì)學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注與學(xué)員保持良好的溝通，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)介入輔導(dǎo)與溝通6團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（戶內(nèi)、郊外）活躍班組氛圍，增強(qiáng)人員團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)新學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)7人員培養(yǎng)：考察新學(xué)員培訓(xùn)期間的整體表現(xiàn)，并進(jìn)行詳細(xì)記錄挖掘?qū)W員潛能力，為公司培養(yǎng)所需的人才 8班主任與講師交流：開課前兩周跟進(jìn)好講師PPT制作情況，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)跟學(xué)員溝通上課收獲情況，并反饋給相應(yīng)講師督促其作出改進(jìn)或補(bǔ)充作業(yè)及考卷的編寫由班主任與相關(guān)講師溝通對(duì)接9工作總結(jié)：定期對(duì)新學(xué)員培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)（學(xué)習(xí)情況、吸收程度）工作流程中存在的問題及時(shí)進(jìn)行溝通反應(yīng)二、崗位技能要求1.了解全網(wǎng)營銷知識(shí)，具有組織管理能力2.不斷提高自身素質(zhì)，包括理論的學(xué)習(xí)，交流借鑒，實(shí)踐鍛煉和自我反思的技能三、權(quán)利：